校园的树作文

时间：2022-05-01 18:25:51 植物作文我要投稿

校园的树作文

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的校园的树作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的树作文

校园的树作文1

　　校园，是我们学习和成长的地方。在我的母校，种植着许多树木。有的十分高大粗壮，像一个个勇猛的大力士；有的虽然长得矮小，却也枝繁叶茂，精神抖擞。然而，在那热闹非凡的角落，无论是风吹雨打，还是日晒雨淋，那一棵榕树总是静静地站在那儿，仿佛一个意志坚定的战士，坚守自己的岗位。

　　在我刚刚入读这所学校时，它就早已挺直地立在那儿了。听我的`一位朋友说，那是一棵很老的榕树了，早在我们学校还没创建之时，它就已经在别处从一棵小树苗逐渐茁壮成长，最终长成了一棵大树。在学校创建好以后，才把这棵巨大的老榕树移植过来的。这也是校园里所有大树当中，年纪最大，身体最壮的一棵树。我在这所学校待了有七年，它也陪伴我在这里生长了七年。

　　春天，这位老榕树爷爷，从漫长的冬天里苏醒了过来，从那绿色的叶子中，冒出了许许多多的小芽儿和小嫩叶，看它们那嫩绿的模样，是有多么可爱。瞧，在粗壮的枝干上，千丝万缕的小气根，也好奇地把小脑袋探了出来，凝望着这崭新而又美好的新世界。这个季节的老榕树爷爷，在雄姿英发的气质中，又略带出一丝的可爱。

　　到了烈日炎炎的夏天，那时嫩绿的“小娃娃”已经长成了翠绿的“青年”。一个个都精神饱满的样子，站立在树干上，如同一个个小士兵一般坚守着自己的岗位。这时的老榕树是那样精神，昂首挺胸地直立在那儿，像一个巨大的蘑菇，又像一把苍天巨伞，为人们在炎炎夏日中带来一片阴凉。同学们也在树阴下尽情地玩耍，露出灿烂的笑容，发出爽朗的笑声。

　　不知不觉中又迎来了秋高气爽的秋天，这时老榕树爷爷身上的衣裳依旧是那样的翠绿，随着一阵秋风的轻抚，有些叶子便悄悄地随风而去。

　　寒风凛冽的冬天，我们都把自己裹得如同大粽子，躲在被窝里取暖。老榕树爷爷却与我们不同，我们有暖和的衣裳，它只有那坚硬的树皮。我们有火炉般温暖的被窝，它却只能任由寒风吹打。这时的老榕树爷爷，仍是那么坚强，无论怎样的风吹雨打，无论天气多么恶劣，它都一直挺立在那儿，直到下一个春天的到来。

　　这棵茂盛的老榕树，我们认识了七年，我也茁壮成长了七年。七年来，榕树变得更加高大，更加粗壮了。然而在我下一次去探望它时，它又会长得如何呢？

校园的树作文2

　　我希望我能做一个像大树一样的人，不管遇到什么风吹雨打，永远坚韧挺拔，永不言败……。

　　——题记

　　春之声

　　冬天就在这最后一片雪花融化的同时悄无声息地离开了我们，经过一个冬天的磨练，有许多植物因为挺不过这寒冷的冬季而去了生命，我以为，一切都会想这死去的植物一样，没有任何生机的信息。可就当我踏进校门的那一刻，我发现，竟然有如此顽强的生命可以在数九隆冬之下挺拔着身姿，接受寒冷的磨练。你看，那星星点点的枝芽不就是在大难不死后的希望吗？那沁人心脾的绿色不就是希望的使者吗，她用甜美的声音来唤醒大地，她用曼妙的身姿来告诉世界，我们大树，就是大地最忠诚的守护者，为这世界带来第一缕春天的声音。

　　夏之歌

　　在校园里经常能看到这样的一幕，同学们在骄阳下有气无力地走着，忽然看到前面有一片树荫之地，于是几步快跑，跑到树荫下，本来还是被太阳晒得通红的脸，顿时洋溢起一丝微笑……。是啊，在这骄阳似火的夏天，如果说有一个生命，不顾炎热难耐，坚定不移的站在太阳下，为的只是为人们带去一丝清凉，那么这个生命就一定是大树，即使在炎热的夏天，他也会生机勃勃的站在树下，把自己奉献给人们。看啊，那繁密的枝叶不就是他生命力最好的诠释吗。这夏天的树就像是一首歌，一首奉献的歌。

　　秋之韵

　　一片秋叶随风而下，宣告秋天的降临，比起夏天的树，秋天的树更多了几分丰收；比起夏天的歌，秋天的树更多了丰收的喜悦，连绵不绝，嘤嘤成韵。秋天，对于我们这些学生来说，也是一个新的开始。九月，我们踏进了新的校园，面对着新的'面孔，新的起跑线，一切都是那么的陌生。唯有那一排排，一列列高大的树木让我感觉多了几分亲切。望着那一串串的果实，一片片黄叶，我心中对于陌生的恐慌一扫而空，我默默的告诫自己，不要放弃，要继续努力，好让自己在将来也能像今天的大树这样满载丰收的果实。秋天的韵律，丰收的韵律。

　　冬之息

　　一年的时光像流水般从指缝中流走，时光老人无情的走遍每一个角落，不知在这一年里，又有多少生命经不起现实的打击而倒下。我望着校园里只剩枝条的大树，虽然他现在看上去没有什么生命的迹象，但我相信，经过瑞雪的滋润，来年春天他一定还会重新传达希望的声音。我在这一年中也收获颇多，是大树让我见识了生命的顽强，是大树让我学会了即使有再多的风吹雨打也不应该放弃。因为，生命是神圣的，没有任何理由放弃，没有任何借口放弃，永远没有！

校园的树作文3

　　在我们校园操场的北面有一排整齐而又挺拔的桂花树。

　　看，它那褐色的树干上还有很多凹陷的小坑，形成许多“大眼睛”，正在注视着我们呢！

　　阳春三月，数番微雨。桂花树吮吸着甘露，从枝叶从枝间抽出了无数卵形的小嫩叶，好像一个个刚出生的小婴儿。没过几天，叶子变得厚厚的，光滑得很，像涂了一层蜡似的，在阳光的照耀下闪闪发光。再仔细看，叶子的边缘还有锯齿样的花边。

　　炎炎盛夏。这时，桂花树的枝叶长得郁郁葱葱，苍翠欲滴，宛然一把绿茸大伞，你看那叶子，深的、浅的、明的、暗的，恐怕只有画家才能描绘出来的。雨后，那沐浴过的叶子简直绿得发亮，绿得醉人，叶子上那晶莹的露珠仿佛少女缀满衣角的银饰。绿叶中，你也许会发现那一个挨着一个，跟绿豆大小的绿色小东西——花骨朵儿。

　　初秋，这绿色的花骨朵儿渐渐变黄。这时桂花树开出了小巧玲珑的桂花。它们有的含苞欲放，像害羞的小姑娘躲在绿叶里，不肯见人；有的张了一两片花瓣儿；有的全开了，像一个亭亭玉立的少女穿着淡黄色的裙子在枝头跳舞。桂花的花瓣有1—6片花瓣，紧紧地把洁白的花蕊拥住，那花蕊就像一个无忧无虑的小宝宝躺在花瓣做的摇篮里对你笑呢！花儿千姿百态，你瞧，它们有的脸朝太阳，大概是跟太阳公公打招呼，感谢它温暖阳光；有的脸朝大地好像大地妈妈述说昨晚做的好梦，有的脸朝着教室，好像是倾听我们朗朗读书声，又像一个调皮的孩子在偷偷地听老师讲课；还有的把自己的小脸藏在绿叶后面，顽皮的风儿拨开绿叶，可是没等到风儿过去，它又赶快拉过一片绿叶把自己躲了起来，像一位害羞的'新娘。

　　微风吹过，一阵阵花香扑鼻而来。啊！真可以说得上是十里飘香呀！香味引来了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤劳动的蜜蜂，引得小朋友站在桂花树下闻闻或捡掉下来的桂花。

　　寒冬腊月，百草凋零，这时，校园的桂花树已经没有了叶子，但它不怕夏天的炎热，不畏冬天的寒冷，它们像一位位勇敢的士兵，保卫着我们的学校。它用绿叶、黄花、芳香默默地装扮着我们的校园，为我们的生活增添了无限的乐趣。

　　我爱你，桂花树，无论春夏秋冬，我更爱你那默契奉献的精神！

校园的树作文4

　　校园里，教学楼前依偎着两棵树——一棵是桂树，另一棵也是桂树。每当金秋八月，浓郁的香甜，就充盈着整个校园。

　　桂树不比松树高大，不比樟树粗壮，叶子椭圆，主干不高就分叉，旺盛的一大丛，远远地看，就像青春的学子，活力四射，热情奔放。春天时，是一片青嫩，夏天时，成了稳重、深沉的绿，下面是透着白的棕色。它不高，也正是因为它不高，学生、老师才这么热烈地亲近它。

　　到了秋天，枝桠上便生出了一点两点淡黄。桂花如米粒，不如玉兰花那么硕大有型，不如桃花那么朵朵分明，桂花的颜色很普通，不如莲花高洁脱俗，不如梅花冷傲逼人，但是它却不因此而放弃自己的幽香。到了八九月，那桂花的香气就从枝头传到教室里，操场里，弥漫整个校园。

　　那时节，有心的学生便顺路摘下一朵朵桂花，放在文具盒、铁盒里，这样一来，哪儿都能闻到桂花的香。

　　桂花不仅香，而且美。不知是从广寒宫的哪一隅撒下的玉露，在这书香浓郁的校园里种下这美丽的树。桂树很美，美在它不直指云霄，而是善解人意，弯着腰儿好让我们去采摘。桂树很美，美在它不生满荆棘与毒刺，而是用圆叶柔枝呵护我们的双手。桂树很美，美在它的每一片叶，每一枝花都找到自己的位置。桂花很香，香在它生得阳光，不阴郁。桂花很香，香在它不理会流言蜚语，默默开着，香着。桂花很香，香在它芳香馥郁，滋润了整个校园。

　　桂花的香，挣脱了四季的束缚。桂花糕，含在嘴里，温暖了冬季的严酷，桂花茶，沁人心脾，品出了春天的韵味。桂花药，敷在牙上，止住了夏天的眼泪。

　　我们的同学像桂花，在校园的阳光里茁壮成长。我们的同学像桂花，在四季的风里愈飘愈香。我们的同学像桂树，用柔枝圆叶托起一朵朵娇嫩的桂花。我们的`老师像桂树，美丽的心灵孕育一脉清香。我们的老师像桂树，无私奉献愿学生成材。

　　我喜爱校园里的桂花树。也许，我是某棵桂花树枝头的一朵桂花，我愿有人把我采摘，扎根在某一处土地，也许，我将成为一棵桂树，无声地哺育一点又一点秋天的金色。也许，现在，是一片死寂的深绿，但我坚信着，在一片死寂中闪出一两点星星般渺茫的希望。

　　校园里的桂花树很美，美在师生的眼里；校园里的桂花树很香，香在师生的心脾。

校园的树作文5

　　一下课，就有许多同学围着我，又要和我做朋友又问我一些问题，我就想：我有那么受欢迎吗？而且，我都不认识你们！我问班长—雨心：他们是谁呀？雨心一一回答我：她是琪琴、她是蝶恋我又问：你怎么知道？他们也全知道吗？雨心笑着说：他们也一定知道呀，至于是怎么知道的就是在这待长了，就自然知道了。听完，我走向坐位，思考了一会。然后拿出语文书（下节是语文课），准备好要用的东西，静静地等待老师来，并让他们回到坐位子上。

　　第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来，我想了一会儿，说：我也不知道，可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完，老师就让我坐下，让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下，可一下课，同学们又来问问题了。哎呀，真的好烦！

　　幸好上课了，不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书（这节是数学课），我又拿出数学本、补充习题、练习册。

　　这节数学课好好玩啊，数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000，然后说：看！89.8，注意，这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋！大家听了都忍不住笑了起来。注意，这有个小数点！他突然大吼一声，把我们吓了一跳，只见老师把小数点涂的无比巨大，然后说：后面的零都可以省略了！调皮大王鹏鸟跟着叫了一声：哦！Yes！！！，老师说：再不好好听，考试就要考大零蛋了！调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了，我猜想：这次肯定又有许多同学来了吧。不料，这次一个人也没来。我惊讶极了！这时，一个熟细的声音响起：薄荷糖，在干嘛呢？！我一回头，原来是雨心，我说：上一节课下课的时候还有许多的人来呢，这节课怎么就没人了呢？雨心笑笑说：呵呵，是这样的'，每班一有新同学来，其他同学就要问他一些问题，这样才能多多了解他。接着，雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子，说：这个给你，以后，可能还会有新同学来，要写他的一些习惯。哦，那你用定要写很多这样的东西喽？不用，我告诉你一个秘密，我们的校长会魔法，可以知道下次有谁会来，了解后就用魔法写这些东西，再给每个班的班长，这样就好了，别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了，雨心赶紧走到了位子上，拿出了书。

校园的树作文6

　　我们校园中学部的教学楼旁，有一个花园。花园里种满了龙爪槐和矮小的灌木丛。在它们的中央，矗立着三棵古朴典雅的桂花树。从远处望去，它们就像一把巨大的花伞，为花花草草遮风挡雨。

　　它们已经很古老了，大概有几百岁了吧。树干上的那些小小的圆圆的黄斑点就是它的老年斑。而它的身上有一些长长的裂纹，这就是它满面的`皱纹。还有躯干上那些凹凸不平的凹槽如同它深陷进去的眼窝。

　　桂花树的树根粗细不一，就像老人那满是冻疮的腿。有的树根暴露在了泥土外面，一个不注意，就会被它伸出的“腿”给绊一跤。

　　桂花树的树枝真是奇形怪状。树枝是棕黑色的，越往上越细。每根枝上都有分叉的小枝，而小枝上又有比它更短更细的枝桠。它们有的长，有的短。有的弯弯曲曲，又像一条弓着腰准备攻击的蛇。有的紧紧地缠绕在一起，像一对对恩爱的夫妻在拥抱一般。

　　桂花树的椭圆形树叶一年四季都是绿油油的。春天叶儿又均匀又饱满，绿得仿佛都能滴出水来了。进入秋季，树叶的正反面颜色就会各不相同，正面的颜色是让人的眼睛看的非常舒服的深绿色。上面有网状的纹路，就像一颗颗快要破裂的翡翠宝石。它的反面是淡绿色，也能摸出纹路。树叶可就不像老气横秋的老年人了，他像一个个朝气蓬勃的年轻人。

　　那点缀在花伞上的小花苞，真是巧夺天工。花苞被四片花瓣紧紧地包裹在怀里，仿佛在说着小秘密呢!花苞是一种淡淡的奶油黄，就像一颗颗小米粒。它们都交叉着长在枝丫上，有的孤傲地绽放，有的成双成对。也有七八朵花苞拥簇在一块。在那尖尖的枝头上是花苞长得最繁华的地方。它们拥挤地抢着那个位置，都想把自己最美的一面展现给人们看。有的抢不到，就一屁股跌落在地上。瞧!地上铺着一层金黄的地毯呢!

　　咦?哪里那么香呀?原来是那桂花花苞啊!那香味甜甜的，一阵微风吹过，沁人的花香让人心旷神怡，简直是甜到心里去了。一群小蜜蜂和小蝴蝶围绕着桂花树翩翩起舞。我是多么想化成居住在桂花树上的一只小蜜蜂，每天随着花香起床劳作，晚上又随着花香沉沉睡去。这真是一幅神奇美丽的画卷!

　　桂花还是一种天然的药材。它具有化痰、健胃、生津的作用。桂花晒干了以后，就可以冲茶喝，这样就达到了一种提神醒脑的效果。它被压制成粉以后，还可以做很多好吃的。比如说桂花糕、桂花饼、桂花馅汤圆。想着想着都流口水了。

　　桂花不仅好看而且还利用价值那么高，可真是我们国家的一大宝啊!

校园的树作文7

　　在我生活的校园里，有一棵高大挺拔的西柚树，我很喜欢它，所以，常常坐在树底下望着它，欣赏它美丽的身姿，时常看入了迷。

　　春天，沉睡了一个冬天的西柚树焕发出引人注目的光彩。棕色的树皮，嫩绿的树叶，米黄色的花儿，把它装饰的真实、素雅、还带有几分返朴归真的味道。枝繁叶茂，亭亭玉立。真像一个正值花季年华的少女，长发飘飘，穿着棕衣裙，带着米黄色的头饰，羞涩中含着朴素美。我们在树下玩耍、嬉戏，西柚树伴我们度过了桃红柳绿的春天。

　　夏天，骄阳似火，炽热的气息笼罩着大地，我们上体育课酷热难熬，上的满头大汗，简直像在蒸笼里被蒸似的。上完了体育课，同学们都回教室吹电风扇，喝冰镇饮料。可我却来到西柚树下乘凉。那感觉，妙不可言。夏日微微的清风吹来，清凉清凉的`，令人顿时神清气爽。阳光透过密密的树枝照过来，暖洋洋的。这时的西柚树，树叶又浓又密，绿的让人赏心悦目。可米黄色的花变白了，面临着凋谢。可树枝又长又粗，树干又直又壮。弥补了没有花不足。西柚树往日的光彩依旧，让我心情愉悦，在树下哼起了歌。

　　秋天，西柚树上结出了几个有大有圆的大西柚，青色的外皮，棕色的根蒂，高高的挂在树枝上。让路过的人看得口水直流，嘴“滴吧滴吧”的添着，真恨不得爬上树去，摘一个下来解解谗瘾。有一天，学校搞联谊会，摘了几个大西柚下来给学生们品尝，剥开一看，白色透明的外皮里，有着丰满鲜嫩的果肉。咬一口下去，恩，汁多肉甜，还隐约带着一股股酸味。我们这些“小谗猫”的食欲都被西柚勾了起来，开始一轮的“狂吃西柚”大赛。个个都吃的肚皮滚圆，几个大西柚不到20分钟就给我们消灭了。再看看西柚树，又浓又密的树叶已经黄了，开始变的稀疏。显得很凄凉。让我感到了秋天的凄凉和悲伤......

　　冬天，西柚树被学校的花草护理工人捆上了稻草麻绳，用来保暖过冬。树叶已经全掉光了，只剩下光秃秃的树枝。果实也全被摘走了。这时，劳累了一年的西柚树，终于进入了属于它自己的休息时间。

　　西柚树，你伴我们度过四季，让我们的心不寂寞。你为我们提供四季的色彩，让我们的生活不单调。你为我们奉献果实，让我们的嘴大饱口福。我爱你，可爱的西柚树！

校园的树作文8

　　我们有一个非常美丽的校园，校园里到处是一片绿色，有许多花草、树木，郁郁葱葱。我们的校园一年四季景色都很美丽，像一个绿色的海洋。

　　春天到了。春风拂过，树木抽出了嫩绿的枝条，长出了崭新的小叶子。报春的使者粉红的桃花、樱花，雪白的梨花都欣然怒放了，好像在迫不及待地告诉大家：“春天已经来了。”校园里一派生机勃勃的景象，变得更加美丽。

　　夏天到了。远远望去，大树茂密的树冠让人感到神清气爽。火辣辣的太阳下，同学们都躲到茂密的树木下乘凉，阵阵大自然的凉风袭袭吹过，让同学们烦躁的心立刻平静了下来。高大的石榴树上开满了火红的石榴花。池塘里绿色的浮萍和粉红的荷花连成了一片，也招引来了小蜻蜓在荷花边上欢快地飞舞，小青蛙也尽情地为她们伴奏。

　　校园里有许多桂花树，是常绿乔木，它的叶子一年四季绿油油的，任凭风吹雨打，它从来不感觉到累，一直昂然挺立。秋天到了。许多树叶变黄了，秋风吹过，落叶在空中飘着，就像金色的小蝴蝶在空中翩翩飞舞。桂花树在这时候给同学和老师奉献了最好的礼物：金秋桂花香袭人。小朋友们闻到了这股沁人心脾的桂花的香味，上课也特别有精神。大礼堂后面的菊花开放了，有红的、黄的、白的、紫的。这些菊花形态各异，有的像空中绽放的烟花，有的花瓣像小姑娘烫过的卷发，还有的.半张半合，像一个害羞的小姑娘。秋天是一个丰收的季节。校园里的石榴树、梨树、橘子树可开心了，看：石榴树上，火红的大石榴笑得裂开了嘴;梨树上金黄的梨子在秋风中荡秋千，橘子树上可爱的橘子躲在树叶间捉迷藏。

　　冬天到了，寒风凛冽，北风刮过树梢。各种花草树木都只剩下光秃秃的枯枝了，橘子树却显得更加郁郁葱葱。“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。在严寒中松树的松针一直都是翠绿的，挺立在寒风中。腊梅花在寒冬中也傲然怒放，散发出浓浓的香味。它们不畏严寒，给校园带来绿的生机。

　　树木不仅一年四季景色宜人，美化了我们的校园，它们还能不断地进行光合作用，为我们制造氧气;还能吸收空气中有毒、有害的气体，为我们净化了空气;还能吸附尘埃，减少空气中的灰尘。让我们一起动手为美丽的校园多种一棵树、多浇一次水!保护校园里的一花一草一树，手下留情，不要去破坏大自然的美丽的景色。让植物和我们一起在这个绿色、环保的校园里茁壮、快乐、和谐地成长吧!

校园的树作文9

　　校园里的桂花树我们校园里有两排桂花树，不多，却给我们带来了许多欢乐。下课时，唐老师叫我们去观察桂花树。我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵，守卫着学校。有的树干笔直地从泥土里钻出来，有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢!走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大。走近一摸，桂花树的皮肤凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了大大小小的叶子。有的叶子边上很光滑，有的边上长满了小刺;仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很! 在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。

　　嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。有三根蚂蚁触角的花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒大般小;有的像害羞的小姑娘，用枝叶遮住自己的脸;有的像调皮的小男孩，高高的挂在枝头，看一看外面的世界。它们有的围成一团，有的`长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，围在一起说悄悄话呢!也许它们也知道团结的力量大，纷纷围拢在一起，聚集香气奉献给我们。我一走进校园，就能闻到桂花的香味。上课时，香气偷偷的从窗户里“溜”了进来，教室里溢满了香气，我们都沉醉其中了。怪不得人们都说“桂子花开香飘十里”，果然名副其实。下课了，我和同学来到桂花树旁，一阵微风吹过，居然下起了“桂花雨”!我的头上、身上都落满了桂花，仿佛我就是一颗桂花树。小鸟飞过我的头顶，告诉我飞行的快乐;蚂蚁从我的脚旁爬过。跟我述说昨天的趣事......又一阵清风吹过，我才想起我不是桂花树，而是在看桂花树。

　　桂花不仅香气迷人，还可以用来泡茶喝，还可以做桂花糕;一年四季都能闻到桂花的香味。我爱桂花树，更爱我们的校园。

校园的树作文10

　　今天我来介绍一下我们校园的树。校园的树种类很多：有枇杷树、榆树、桂花树、柳树、松树……

　　我们校园里枇杷树有七棵。它们长得很茂盛，叶子大片大片的，结出的果实圆圆的，黄黄的。每年春天时，它会开花、结果。到夏天果子便成熟了，我们曾爬过树偷枇杷吃，但校长说为了安全不许偷偷爬树，完全成熟了叫六年级的男生摘下来给我们吃。

　　校园中又高又粗的'那棵是榆树。你站在它下面看，好像这棵榆树高得直入云天，它挺立在老师宿舍门前，很威风。校园右边草坪里还有三棵榆树，有一棵上还有鸟儿在上面做巢。这些榆树在夏天的时候绿叶最茂盛，像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。

　　桂花树人们常见吧！我们学校的桂花树有开黄花的，有开白花的。从大门一走进来，就会看到两排整齐的桂花树排列在两边。秋天到了，桂花竞相开放，一簇簇桂花在绿绿的树叶间冒出来，黄绿相间、白绿相间的桂花吸引了无数的蜜蜂、蝴蝶。微风吹来桂花随风飘落，好似下了一场桂花雨，这时整个校园都弥漫着香味。桂花还可以用来泡茶喝，还可以用来做糕点。

　　校园里种得最多的便是柳树了。春天柳树发芽了，嫩黄嫩黄的；到夏天时柳树郁郁葱葱的，垂着千万条长长的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

　　校园的松树，一年四季都那么绿，它那尖尖的刺人的叶子，真像一根根针。

　　我们校园的树真多真美呀！它们也和我们一样在校园中茁壮成长着！

校园的树作文11

　　我的校园很美，每个角落看起来都非常美丽，但是我觉得校园里最美的还是那些优雅的柳树。

　　春天，柳树先长出了芽儿。在远处你可能看不清楚，但走近了一瞧，这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可爱。慢慢地，芽儿变成了叶儿，那些叶子就像用剪刀剪出来似的，非常美。从远处看，一条条柳枝就好像一条条绿色的丝带，随风飘舞。

　　夏天，柳树的叶子长得又细又长，而且非常茂盛，就连柳枝也变长了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那长长的辫子就好像是染发师给她染上了绿色，多么美丽。我真想折断一根柳枝，编成一个美丽的绿头圈，套在头上，可是那是会伤害她的，我舍不得。

　　秋天，柳树的头发被染发师染成了黄色，一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚，和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样，好像在为我们驱赶夏天的炎热，带来秋天的凉爽。

　　冬天，柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”，慢慢地睡着了……你走过她身边时，千万别吵醒她，要轻轻的、慢慢的走开，别惊动了她的美丽。

　　校园里的柳树很美，一年四季都很美，我喜欢校园里的'柳树，她就像我亲密的小伙伴。

　　校园的西北角有几棵大柳树。它们又高大，又粗壮。每棵柳树都有三四个孩子叠起那么高，得两三个孩子合抱才能围住。

　　春天来了，春姑娘用微风唤醒了这些柳树，慢慢地为柳树披上了嫩绿的衣裳。柳枝在微风中摇曳，像婀娜多姿的少女，像长发妹的小辫子，像绿色的丝带，这让我想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。这时，从南方回家的小燕子落在柳树上，衔泥、筑巢，唧唧喳喳的，校园里顿时热闹起来，充满勃勃生气。

　　夏天，柳树穿上了深绿色的衣服。柳树的枝叶就像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，陋下斑斑点点细碎是日影。我们在柳树下读书、嬉戏、乘凉。这里是天然的避暑胜地，就连小燕子都来和我们一起凑“热闹”。

　　秋天，柳树又换上了金色的衣裳。柳树的叶字，有的深黄，有的淡黄，还有的半绿半黄、黄里透红。在微风中，柳叶就像翩翩起舞的蝴蝶，向我们挥手告别。我捡起一片叶子，放在语文书里，对柳叶说：“别害怕，我会一直陪伴着你的”。

　　冬天，雪精灵为大树挂上了一张银色的被子，在太阳的照耀下银装素裹。柳树开始冬眠了……

　　这几棵大柳树把我们的校园点缀得多姿多彩，也把我的生活点缀得多姿多彩，它们陪伴着我一起成长。

校园的树作文12

　　今天，我来到学校，上完第二节生命教育课下楼玩时，走在操场上，我总是感觉眼前空荡荡的，可我静下来一看，奔跑着的同学，交流着的老师，忽上忽下的大绳，没什么缺的呀？嘿，我知道了，是学校中的那棵大榆树！我清楚地记得那是我刚上一年级时，榆树，像一位老爷爷站在那里，它的枝叶还是像姥爷的头发多也不多，少也不少，但却充满生机，总是慈祥地看着我们；二年级时的春天，万物复舒的季节，“老爷爷”也复苏了，当我们在炎炎夏日知识，在阳光下奔跑的'时候，总是大汗淋漓，这是，“老爷爷”就会张开它宽阔的树干为我们带来一片阴凉！

　　三年级时，科学老师让我们观察树木生长，下课了，我们就飞奔到老榆树那里，这里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑来一只小蚂蚁，就会吸引我们的注意力；四年级时，一次下大雨，我们毫不知情，老榆树的树枝就忽然“呼！呼”地响起来，我在一本生活常识书中见过这一条，要下雨了，我马上就跑进教学楼，一会儿，就听到“嘀！嘀！”，不过马上又变成“哗！哗！”了，老榆树像天气预报一样！

　　五年级了，小学时光的最后一个学期，一切都那么使我留恋，老师、同学和学校中的每一处，也包括那颗老榆树，每一个都可以勾起我美好的回忆。而如今，那棵老榆树被砍了，我好想可以听见人们用锯子“啦！啦！啦……”地砍伐树木的声音，从老树的树根与一小截树干来看，一道痕迹没有砍到底，又有一个大锯子进来了，老榆树的树干——坚实而美好的树干，倒塌了！

　　老榆树的影子，依然在我心中，放学时，我望了望那棵大树的树根，仿佛只要一眨眼，老榆树就会飞长起来，又变回了原来的样子，像一个哨兵在假期中坚守，不论风沙雨雪地生长。也许，当我像老榆树一样老时，我看见一棵与今年的老榆树一样的“子孙后代”，我会不禁想起今年的那棵老榆树，想起那段欢乐的小学时光。

　　今天，榆树的影子是个幻影，一个如触即碎的梦，一段幻影，一个梦，梦的幻影就是今年的那棵榆树，那段美好的时光！

　　大家一起保护树木吧，不要砍伐树木，让那段梦的幻想永远在这个世界留守下来。

校园的树作文13

　　在我们的校园里，有两排香橼树，它们位于学校广场两侧。

　　说到香橼树，不得提提它的外形。在金秋十月，寒风像刀割在脸上，校园操场旁的梧桐树，树叶已慢慢脱落了，全身光秃秃的，被同学叫做“光杆司令”。再看看香橼树，简直相反，香橼树高大挺拔，站立在寒风中，绿叶随风摆动，它四季常青，多像一个个精力旺盛的猛虎，不畏寒冷，守卫家园。从远处望去，香橼树顶天立地，似一位位士兵伸出两只双臂，把娃娃们高举头顶，让它们充分吸收阳光和雨露，茁壮成长。走近香橼树，抬头向上望去，视野中全是一片绿，指望到顶，起码有四米高，真是个巨人！它的枝干从下往上慢慢分成两个枝干，大概有一根细铁柱那么粗，越往上。枝干越细，最后便像开了花一样向四周“盛开”，分叉数也数不清，真是“千手观音”！枝干下布满了黑色约五厘米的刺，上面的刺看不清，与树呈一种褐色。香橼树的树皮满身粗糙，多么似七八十岁老人饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特：底部还刚发芽的叶子呈淡绿色，越往上面的叶子是深绿色的`，叶子正面十分光滑，闪烁着光。反面很粗糙，筋脉一条一条显着的连接着，像一幅纵横交错的地图。叶子上端是大的，下端慢慢变小，呈一个爱心型，远望酷似一把小型的芭蕉扇，又像一个倒形小葫芦，还像两个连体婴儿，怎么看都像用一大一小两片叶子拼起来的，再看看，是一片完整的树叶，还是香橼叶有自己的个性，与别的树叶就不一样。在绿色的叶子中，夹杂着五六个香橼果，大的如球，小的如拳，一样是椭圆形。未成熟的是青绿色，熟透了的是黄色，和柚子差不多，清香扑鼻而来，使人心情舒畅。

　　香橼的花、叶、果可治成苦口良药，可医治咳嗽、哮喘病和感冒。还可以泡成香橼茶，防止咳嗽，并且有助于肠胃消化。花与嫩叶可熏茶、果实可制成香橼露，从鲜叶提炼的油精已运用到卷烟、蚊香、清新剂等产品上，使之增加了香气品质。果内富有维生素、柠檬酸等，是开发清凉饮料的佳品。

　　香橼树的根，就像老师，学生就如树叶，老师从根中输知识给我们这些树叶，树叶永远离不开从根那里吸收的养分，就像我们永远离不开老师的教导！

校园的树作文14

　　我的初中母校，种有许多我不知道名字的花草树木。树，不是很高大很茂盛，但在烈日炎炎的夏天，足以给好几个人遮蔽出一片小天地。校园里几乎每一棵树下都有一个属于我们的故事。

　　那时候的我认为，体育课无非就是给我们边吃东西边聊天的。所以，体育课便成了我最期待的一节课。每到上体育课的时候，我们先是一窝蜂地涌去小卖部，小卖部里面几乎都是我们班的同学，大家叽叽喳喳讨论着要买什么东西，哪种东西好吃。过了没多久，原本闹哄哄的小卖部渐渐地安静了下来，男生打球去了，女生则和自己要好的同学组成一个小团体，每人手里都提着一袋零食，随便在树底下席地而坐。

　　零食袋子一开，几只爪子就伸了过来，不一会儿就剩包装袋了。我们也不是光顾着吃，不知道谁开了一个话题，我们就你一言我一语地发表自己的意见或看法，七嘴八舌讨论起来，直到下课铃响才意犹未尽地咂巴咂巴嘴一路欢笑回教室，那个没结束的话题下节课一定会继续的。体育课上，是无言的树给了我们一片小天地，让我们尽情玩耍。

　　放中午学后的时光，对于我来说是最惬意的。充足的阳光洒落下来，有些刺眼，蔚蓝的.天空飘着几朵白云，这时候，我们需要一块阴凉的地方观看这些美丽的风景。对！这时候在树荫下坐着或躺着最舒服了。于是我们找了一棵比较大的树，直接躺下了，小草调皮地给我们挠痒痒，微风撩动着别在耳根的发丝，阳光不再刺眼，和着蓝天白云显得更加美了，时不时还有只小鸟或蜻蜓在树梢下徘徊。在忙碌的初三，我最喜欢的便是这洁白的云朵、蔚蓝的天空和不算魁梧的树遮出的小天地了。

　　校运会的时候，每个班都要占个地盘作为本宝的大本营，我们班正好选在了学校最大棵树的树底下，茂盛的树叶把强烈的阳光挡着了，给比赛完的运动员遮出一个休息的空间。正是因为有了大树的遮护，我们精力更充沛，在赛场上夺了一项又一项的冠军。

　　啊！校园的树荫不仅给了我们享受最美的风景的空间，而且也见证了我们从乳臭未干的小毛孩一步步走向成长，见证了我们从流下汗水到成功取得第一名的感动。在这里，每一棵不高大的树，每一棵弯腰的树，每一棵到了秋天就落叶的树，都留给我太多太多的回忆。

校园的树作文15

　　塑胶场地东面的砖地上矗立着一株老柳树。说它老，一是因为它是1990年代栽的，已经历了三任校长，见证了这所学校的几乎所有的发展史，是一株跨世纪的树；二是因为它粗大的树干，满身的树瘤，还有像老奶奶头顶稀稀落落的残发一样稀疏的枝条。

　　当年，魏主任同时栽了两株擀面杖粗细的小柳树，一棵在校长室前面的水龙头旁，一棵在会计室南的绿地上，树干都是深绿色的，柳条嫩黄嫩黄的`，显得那么弱不禁风。刚栽下时没人去留意它们的存在，即使喜欢扭柳哨儿的孩童对它们也不屑一顾。

　　这排平房的最东面两间是男教师的宿舍，因此东面那棵时常受到洗头水洗脚水洗衣水的照顾，人们不经意的施虐给小柳树带来致命的打击，时间不久，小树就夭折了，魏主任把它拔出来拖到食堂做了柴火。

　　西面那棵靠近水龙头，在那些经常跑冒的自来水的滋润下，迅速成长起来。在它默默的关注下，学校先是建起了教学楼和学生餐厅，校长室也迁到了楼上，离开了炎炎夏日由它带来的荫凉。这一排平房变成了学生宿舍，但学校吸取教训，禁止学生向树泼洒带有洗涤剂的污水。树干慢慢变粗了，有时还能发现一两个淘气的孩子爬上树干，再跳下来。后来平房拆掉了，建起了学生公寓楼，大柳树受到了特别待遇。

　　因为它处在操场偏东的地方，有些人认为它占地太多，砍掉后能腾出更多的活动场地。校长没同意，因为那时学校虽然旧貌换新颜，但绿化尚在规划当中，整个校园里就这么点绿色了，所以大柳树由于校长的英明而幸免于难。后来学校陆续在楼前楼后建了七块绿化园地，一些法桐、青桐、玉兰等大型树木也相继落户校园，但大柳树依然是学校后操场上亮丽的风景。它庞大的树冠、浓密的枝叶形成的巨大树荫成了老师、学生纳凉的好去处；只要雨不大，人站在下面，雨点也落不到身上；为了躲避炙热的阳光，学生歇班时，老师们还把车停在树下，能同时容纳三四辆车呢！

　　如今，大柳树就像一个暮年的老人，明显衰老了，粗大的枝桠上鼓起了许多比篮球还要大的树瘤，春风虽然也吹绿了它稀疏的枝条，但往日的繁茂却不见了，在风中摇曳的只是那屈指可数的几根残枝。

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校园的树作文11-05