校园一景作文锦集（15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的校园一景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园一景作文1
一开学，我又向操场奔去，眼前的一切还是那么熟悉。
一片高大的树木手拉手围绕着操场，一阵风拂过，它们的枝叶便沙沙作响，好像在向我们招手。
我们操场四周的跑道是用红色的塑胶做成的，从远处看犹如一片熊熊大火，给我们力量。我又回想起我们在上面飞快奔跑、挥洒汗水的情景。
操场的中间镶嵌着一片草坪，犹如一片绿色的海洋。在这儿，我们迎着朝阳，看着国旗冉冉升起，庄严地敬着队礼。还曾在这儿寻找着蚱蜢，而男同学呢，正在追逐着蚱蜢，可蚱蜢却像装了滑轮似的，把他们耍得团团转。
西北角，静静地躺着一个长方形的沙坑，这里留下了同学们跳跃的.身姿，但最令我感兴趣的就是寻找、探索宝藏——贝壳了，这小小的贝壳引起了我无限的遐想，它们曾静静地躺在海边，听着大海的歌声……
摸一摸每一棵小树，闻一闻每一朵小花。今天，我又投进了你温暖的怀抱，和你一起生活。
我爱这美丽的校园。
校园一景作文2
每个地方都有别样的风景，在我眼里，我们校园最美的地方就是池塘了。
不同的的季节池塘的美也是不同的，但同样美得惊心动魄。
温暖的春天，池塘边的垂柳重新抽出了嫩芽，小草也已是遍地青青。仔细嗅嗅那阵阵微风还带着淡淡的花香。漫步石子路上，心旷神怡，好一幅明媚的春色图。再看那池水，清澈见底，偶尔泛起丝丝的涟漪。一圈一圈地散开来，也不枉说他美了。
骄阳似火的夏天，柳树显得越发的翠绿浓密。经过一场雨的洗礼，池塘里碧波荡漾，几尾小鱼欢快地游来游去。几声清脆的蝉鸣蛙叫，更令人心生喜爱之情了。
而我认为池堂最美的时候便是在秋天了。刚入秋，叶子已染上层层黄晕，像一个个顽皮的孩子一般跳到路上，将水面铺满整条石子路和池塘。嘿，你别说，这样一点缀，煞是好看呢。这时候，再走在路上听枯黄的`落叶在脚底下吱吱作响，好像在给你演奏秋的乐章。
冬天似乎只剩下了萧条。假如下点小雪，光秃秃的枝条上落了雪，池堂好像也变得温柔了，银装素裹，好像是雪的仙境。
我爱校园，更爱校园的池塘！
校园一景作文3
每天清晨，总有一幅独特的景色吸引着我，而且，它只出现在校园内。一进校园大门，映入眼帘的是环形红色的塑胶跑道，身着“蓝天白云”校服的同学们正在晨练，他们似一阵阵疾风般呼啸而过。忽然，一个瘦高的男同学似一匹骏马如风、如电，两脚不沾地似的从我面前一闪而过。汗水流淌在红彤彤的`面颊，一颗充满热血的心在蓬勃有力的跳动着。这些热血青年逐梦的身影，在跑道上此起彼伏有节奏的跳动着，似乎谱写出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。这是他们的信仰，他们坚持不懈的精神激励着我，鼓舞着我，让我迈入了走向成功的跑道。
这种景象虽然只有尘土，只有汗水，它虽不及花一般美丽，山一般雄壮，水一般清澈，但是却给予我勇往直前的勇气和毅力。
校园一景作文4
那片并不大的竹林，孤单却自得地掩映在小花园的深处，我与它的交集并不多，只是偶然在某节科学课教植物时，不经意地与它打了个照面，它却给我留下了极为深刻的印象。
在远处站定，白墙、黑瓦、青竹，色彩分明，层次渐近，处处透着一种江南水乡的古色古韵，仿佛流动的山水画，清淡恬静，踱步靠近，四面茂密的植物织成屏障，无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来，苍翠的竹子在视野中被无限放大，叶片细长的脉络分明，犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接，刚直、坚韧，有着睥睨天下的清高与孤傲，那样不羁，那样傲气。
轻抚上不屈不挠的青竹，指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉，面主干的其他部分却清冷，光滑，强烈的反差展示着竹子的力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖，混着淡淡的湿润土壤的气息，沁人心脾，将炽热躁动的内心平复，归为最初平淡而坚定的.跃动。
清风穿林打叶，竹子发出清越的碰撞声，似环佩叮当，叶子纱纱的摩挲声，那般清脆，拂去内心的丝丝不安与惆怅，空中弥漫着悠悠的诗意，浑厚的意境流转，氤氯。
那片竹林，疏影摇曳，仿若泽世君子，皎然如珠。
校园一景作文5
从学校正门走入，偏西北处，远远的可以望见一片小竹林，竹林后有一座亭，名为德馨亭。
正值朦胧细雨，走入竹林，一股清香扑鼻而来，有木香，混着清风送来的花香，使人心旷神怡。
亭子不大，约为3乘3的面积，开口向正东，每日早迎着朝阳三面分别指向正西，正南，正北，壁内设三木椅，中间置一石桌。亭柱约两米，亭檐由四根柱子向中心拱起，并向亭外延伸。亭梁连接着四根柱子，梁上设竹屏。
一条石板路从庭前铺过，外加小石子做装饰，穿过庭前，连接了环校路和主席台。
抬起头，望得见天空，云朵，高耸的竹子，繁密的'树叶，以及亭子的顶部。仔细看，亭檐也有装饰：檐顶是一颗球，连接四根木柱的是四根弯曲的木头，中间连着波浪状弯曲的木片，不时往下滴水，发出“滴答，滴答”声……
校园一景作文6
每每春天，一走进校园就能闻到一阵特别的清香，循着香味儿找去，发现教学楼旁的草坪上站着一棵玉兰树。
这是一棵白玉兰，树高有10多米，胸径不粗，翠绿的树叶呈长长的橄榄形，含苞的玉兰花像一个个站在枝头的嫩绿的橄榄核。天气稍微暖和一些，白玉兰就迫不及待的脱下绿衣服舒展开自己嫩白的花瓣。微风吹过，白玉兰微笑着，就像无数身穿纱裙的少女在枝头翩翩起舞，漂亮极了！我走在树下，忽然一片“雪花”从枝头飘飘忽忽轻落在草地上，那么安逸，那么娇美。捡起来嗅嗅，淡淡的清香沁人心脾，让我不忍丢弃它。
路过校园的操场上，春天的阳光暖暖的照耀在操场边的几丛低矮的茶梅身上。茶梅颜色靓丽，玫红的'花朵特别引人注目，远远看去，一簇簇一群群，给安静的校园增添了一股灿烂的活力。茶梅耐心的熬过了寒冬，等到春天来临它就热热闹闹在枝头竟放了。走近了仔细观察，茶梅的花瓣是椭圆的爱心形状，花蕊金黄灿烂，花萼浅浅的白色，叶子深绿而油亮，边缘有浅浅的锯齿状小刺，浅黄的叶脉清晰可见。
不管是柔美含羞的白玉兰还是娇小热烈的茶梅花，她们都是春天里最美的风景，也是校园里充满活力的伙伴，伴着我们读书、玩耍。我爱我们的校园。
校园一景作文7
我们的校园可漂亮了，是同学们学习、休息的好去处。
我们学校有一些小景区，最漂亮的小景区是创优亭一带。创优亭在学校的右面，一进校园就能看见它，它的亭顶是六角形的，柱子是圆形的还非常粗壮，像大象的四条腿支撑着它，亭顶还有一颗仙丹大小的明珠。创优亭颜色很鲜艳：顶是橙色的像铺了一屋金片；柱子是银白色的，像用纯银打造的。创优亭不但颜色鲜艳还形状奇特让人觉状奇特让人觉得它变幻莫测不信你往远看, 它像西湖中亭亭玉立, 出污泥而不染的荷花, 近看则像童话中的快乐城堡.
创优亭旁边有一个绿化带, 里面种满了青翠欲滴的节竹、独领风骚的月季花、千姿百态的菊花 还有一棵高大挺拔的大榕树, 春天一到, 植物就发出清淡的`香味, 给校园增添了几分姿色,创优亭旁边还有一个傍着墙的月牙形小池, 池子里盛满了水, 水面上有几株莲花, 黄的, 紫的,白的,粉红的, 好看极了风一吹, 莲花就在水面上跳起优美的舞蹈, 看上去像千万朵花落在水面上.小池旁边有一座黑色的假山, 更为小池添加了几份风采.
啊, 我们的学校真美丽!
校园一景作文8
我们的学校——浙江省平阳县鳌江实验小学是个花园式的学校。校园里一共有三个花园：外花园、中花园和内花园。每个花园一年四季绿树成荫，鲜花盛开，是大家课余时间喜欢去的地方。每到秋天，我就特别喜欢外花园玩。
来到外花园，首先映入眼帘的是第一幢教学楼墙壁上的三角梅。它们像爬山虎一样爬满了一楼到三楼的墙壁，弯弯曲曲的'藤上长满了碧绿的叶子，玫瑰色的花开满枝头，有的花儿还从窗外伸进教室，仿佛与我们一起听课呢！真是既美丽又有趣！花园中间有个花坛，花坛里的菊花开放了：有白的、有黄的、有红的，还有紫的，争奇斗艳，竟相开放。微风吹来，菊花微微摆动，好像是跟我点头微笑，可爱极了！外花园西南角有一片枫树林，枫树的叶子是火红火红的。一片片叶子从树上飘落下来好像一只只红色的蝴蝶。在枫树的映衬下，松柏就显得更加苍翠了！它们一棵棵挺立在围墙四周，就像身穿绿军装守护校园的卫士！
我常常陶醉在这美景之中！我爱美丽的外花园！更爱这花园式的学校！
校园一景作文9
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！这首诗刚好可以形容我们学校的那两棵松树。
我不知道它在这已有多少年了，从我一入学，走进校园、第一眼就可以看见它们。它们静静的站在那，如两个站的笔直的士兵守护我们，又如两个慈祥的老人、在观望着我们。当学校举行什么大型节目时，它们又如两只有力的手，把横幅紧紧的握在手中。它们十分高大，有教学楼那么高，树干上有许多向外伸展的树枝，都冒着绿色的叶子，走近它，又看到它树干上有岁月留下的一道道痕迹。但也富含着生机、抚摸它会感觉有一股力量，一股富有生命的.顽强，坚韧的力量。
记得有一次台风，风像一股利刃、刮的人生疼、待在家里的我实然想到：“松树能坚持吗？”后来我过去看，它仍站在那、只是树枝被刮断，看起来光秃秃的，但它坚持下来了。
这就是我们学校的一道独特的风景！
校园一景作文10
碧云天，黄叶地。叶飘飘，风徐徐。黄昏之际，落日之时，背上书包，走向校门，抬头便是大朵大朵绚丽的云彩。不知何时，秋的纤手已拂过大地。秋天苍穹的悲凉与悲怆，也在这淡淡的霞光之下隐藏起身躯，化作一种别样的勃勃生机。淡淡的，橘黄的云彩是说不出的薄，犹如一层飘渺的薄纱，笼罩在苍穹之上，给天增了一分朦胧的美。被云彩笼罩着的天空，比平日多了几分柔美。多了几分明丽，多了几分返璞归真的气质。
橘黄的夕阳，稳稳站在一排排栾树上。灰黑色的树干在黄昏的'映照下，焕发出勃物生机，大而密的枝叶，也在这一刻，卖力地向上够，争着，抢着；触碰那夏光。橙红、形似灯笼的果实，在夕照下，亮亮的，像星星一般，挂在树上。一旁的香橼树，好似要和栾树比一比似的，仗着自己高大的身躯，拍起头，朝着西边的天空望去。鸟儿也高兴起来了，嗦亮地唱起小曲儿，与夕阳轻风应和着。
散了学的同学们，在夕阳的照耀下，脸蛋儿红了，脚步轻了，一天的疲惫，也在一声声呼唤中悄然而去了。
诺大的校园，终于在此刻渐渐安静下来，远远地，依晰可以听到学长们上课的声音。安静而和平的夜包围了秋园。而在明天的晨曦，校园又会再次恢复生机。
校园一景作文11
在学校中栋和南栋之间，有一条小道。
每当空闲时分，我就站在走廊上往下望去，觉得颇有几分诗意。
远处望去，一条小径伸向前方，路旁有两排高大的玉兰树。它们站得笔直的，像看守的哨兵。几小丛灌木坐落在树脚下，生机盎然，错落有致。
春天，万物复苏。大树都染上了春意，树枝抽芽了，树叶变绿了，树干也粗壮了。偶尔，几只小鸟停在树枝上歌唱，演奏着一首春天的赞歌。正在上课的.同学们，听到这歌声也瞬间提起了精神。真是一幅春的画卷。
夏天，烈日炎炎。玉兰花开了，十里飘香，让人心旷神怡。阳光射下来，树叶投下斑斑驳驳的树影，走在小路上完全不感觉炎热，倒感觉是凉爽的秋天。蝉栖息在树干上，“知了——知了——”地唱着。好不热闹。
秋天，红叶似火。到了这时，叶子都慢慢变黄，逐渐飘落，空中的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，展现着其优美身姿，就落在了地上。时间长了，小路上就堆满了厚厚的一层树叶，多么和谐温馨。
冬天，寒气逼人。叶子都落光了，但并不难看。雪花飘落在枝干上。大地像盖上了一床厚实的棉被。
不管是老师还是学生，都喜欢来这儿散步。
校园一景作文12
一群欢笑声从那儿传来，水的哗啦声也从那儿传来，脚步声也从那儿传来…那儿，就是校园新景观—开心农场。
闻声过去，首先是一座小桥，在小桥的下面有一条水渠，渠道里面装着水，还装了洒水器，洒出的一道道水花，如同一只只小精灵，在空中跳着欢快的舞。
沿着水渠看过去，仍然有重复出现小桥和“小精灵”，但在那儿的尽头，通着一个圆形的小池，虽然水不太清澈，但可以看见池底的枯叶，水池中央还竖着一个大水车。
水车依着顺时针慢慢转动，一勺水被打起，一勺水又被倒掉，按着这种方向转，整个画面变得有情趣，有生机。
水车前面有一个铺满花草的伞形凉亭。在凉亭前有几块土地，里面种了一些还没发芽的种子。土里插着一张张牌子，牌子上写着这种农作物的名称和介绍，可没有小朋友去破坏它们。一眼望去，几个孩子聊着天说着话，又蹦又跳，还有几个调皮的.孩子去嬉水，一会儿扫一下洒出的水花，一会儿试图摸到桥下的流水……，总之，可欢快啦！
这就是开心农场，一个充满笑声、水声、脚步声的地方，一个种满花花草草，还有农作物的地方，一个让人向往的开心农场！
校园一景作文13
香樟勾勒岁月，凉风不染忧伤。
轻风浅浅吟唱着，冬雨淅淅沥沥地下着，缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。
教学楼前生长着一株香樟，每每路过窗口，总会探出头去看一看那香橼。印象中，看橼树总是长势喜人，树梢上缀满翠绿饱满的叶子，挂着几只圆滚滚的米黄色香橼，散发出淡淡清香，沁人心脾，自初一以来，那香橼从小而纤细的小枝干长成了挺拔高大的粗壮大树，一直生长到二楼窗口却似乎仍不停止生长。
近看香橼，只见其根部脉络清晰，有一些如盘虬卧龙般横在地面上。笔直的.树干光滑粗壮，在顶端分岔口分成许多纤细的小枝丫，密密地、横斜地，不断地向上生长，抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞，似婴儿细嫩柔滑的皮肤，吹弹即破却硬是不起一点邹皱。待到那纤嫩的花苞撑不住硕大的香橼花后，它便会炸裂开来，极致地绽放。侧耳倾听，似乎还有花开时“砰”的声音呢。
花开时节是归期，香橼盛时香满楼。
那校园中的香橼树，已然成为我心中最美的风景。
校园一景作文14
我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园。
我们的后教学楼有一棵铁树，它的树干又粗又壮，而且上面还长着又大又坚硬的刺儿，好像是许多士兵手里拿着粗大的长矛，在保卫着这棵树。
铁树开花，向来被人看作是和哑巴说话一样的`奇迹，也常被用来形容千载难逢的事情——“千年铁树开了花，万年枯木发了芽”。据说铁树百年开一次花，千年结一次果。
铁树寿命很长，可活200岁，一年四季都生长，你根本不用担心它。只要有一点水它都能活得好好的，给人们带来绿色的爱意。不管风霜雨雪，还是电闪雷鸣，铁树依然抬着头，挺着胸脯，跟困难做抗争。在炎炎夏日，铁树会欢快地伸展着枝条，悠闲地享受阳光的沐浴。
我上网查过，铁树的药用价值很高，种子含有油和丰富的淀粉，微有毒，供食用和药用，有治痢疾、止咳和止血之效。
铁树虽没有牡丹那样美丽，没有白杨那样雄壮，但它的坚强意志和四季常青的形象给我留下深刻的印象。
校园一景作文15
漫长的小学生涯就要结束了，最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了，夏天可以更快乐，但这个夏天却流淌忧愁，那是一股离别的味道在整个班里漫延。
此刻，我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光，六月已经到了，为何这棵树迟迟不肯发芽呢？难道它是在用那独特的方式欢送我们吗？我带着疑惑，独自来到“秘密基地”，望着校园中的一草一木。此时，我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹，我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的瞬间，大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。
“坚强一点，孩子们，我们以后的路还更长……”在老师的.哽咽声中，我们的背影渐渐远去，慢慢的消失在人海中……
“叮铃铃”下课时间好快啊，我迅速反应回来。
我们还有几个星期可以静静地坐在这里，还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊！又还有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。
树上又落下了一片去年的叶子，它慢慢的渗入泥土之中，等候下一个夏天。
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