读后感的作文

时间:2022-09-28 11:34:02 读后感 我要投稿

【精华】读后感的作文集合7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的读后感的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】读后感的作文集合7篇

读后感的作文 篇1

  我曾经读过很多书,但印象最深的还是《淘气包埃米尔》,故事令人难忘。

  读书的过程中,我一直咯咯地笑,埃米尔实在是太搞笑了,他好像浑身有使不完的力气,每天都在淘气的闯祸中度过。但读完全书,静下心来思考,我觉得埃米尔最后能成为一个有出息的男子汉,他除了淘气还有许多优点,值得我们学习。

  我要学习埃米尔的勇敢,在暴风雪夜,他冒着生命危险把重病的阿尔弗雷德送到医院,这需要多大的勇气啊,和埃米尔比比,我很惭愧,每天,我过着衣来伸手,饭来张口的日子,生活上,学习上遇到难题我总会向父母求助,为了一点小事还经常哭鼻子,我的身上不正缺少埃米尔那虎虎的生气与百折不挠的勇气吗?

  我要学习埃米尔的乐于助人。埃米尔为孤寡老人准备了丰盛的晚宴,帮长胡子女士捉住了横行霸道的乡里小偷,和埃米尔比比,有时我显得很自私,在家里,好吃的好穿的尽着我,我从来不曾顾及别人的感受,在学校里,有时同学有了困难,我只顾自己玩,没有及时伸手拉一把,今后我也要做个生活中的“热心肠”去尽心尽力的帮助别人。

  我要学习埃米尔乐观态度。埃米尔整天都生机勃勃,快乐无比,他即使犯了再大的错也不会给他带来忧愁,埃米尔的心情永远晴空万里。而我的生活却是那么单调刻板,每天从家到学校,再从学校到家里,在家听父母的话,在学校听老师的`话,我很少有自己的活动天地,也很少有意外的收获,生活里快乐指数实在太少。以后,我要学习埃米尔的乐观态度,去积极探索生活中的一切未知,哪怕偶尔闯点小祸也再所不惜。我相信,只要寻找,快乐就在我身边。

  这本书真的成为了我的开心果,我的埃米尔,继续加油吧!

读后感的作文 篇2

  我以前看过许许多多的文章,其中《爱的定格》至今还让我记忆犹新。这篇文章讲的是一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车,致使汽车冲破了桥栏掉进江中,全车20多人无一幸免。当有关部门组织打捞时,捞起了三具紧紧相连的尸体。那是怎样一幅惨不忍睹却又感人肺腑的画面啊!

  生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多和音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢着幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报的只有珍惜生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。

  现代社会中,各种各样不珍惜生命的行为很多,比如犯罪、吸毒等等,许多同学对毒品的危害认识不足,只是表面上知道毒品不好,但是会有多大危害呢?会产生什么样的后果不是很清楚。现在许多同学对于生命没有一个完整正确的.认识,不知道生命的含义。对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往因为一点小事,动不动就拿死来威胁,产生轻生的想法,甚至有一些同学真的去做。这种行为给社会和家庭带来了很大的损失,这是极不负责的行为。

  生命是多么可贵!活着是多么美好!每天清晨醒来,我就像我要好好的把握每一天,真心真意的去对待每一天,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

读后感的作文 篇3

  弱者等待机会,而强者却创造它们。懦弱动摇者经常用没有机会来原谅自己。其实,生活中到处布满着机会!学会每一门课程,每一个客人,每一篇文章,每一次演讲,每一次贸易 ......全都是机会。这些机会带来教养,带来勇敢,培养品德,制造朋友。对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的`机会。假如像道格拉斯这样的奴隶都能成为演说家、著作家和政治家,那么我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!

  没有谁,在他的一生中,运气一次也不降临,但是,当运气发现他并不预备去接待她的时候,她就会从门口进入窗口了。

  机会非常重要,干柴若遇不到火种,永远不会燃烧;千里马若碰不到伯乐,也只能拉车;英雄生不逢时,只好仰天长叹。但机会均等只是人们的希望,实际上很难做到。虽说机会往往属于有自信的自信者竞争者,但它并不都是以夺目的光彩呈现在你的面前。

  能够获得最佳的机会当然最好,但是,假如一下子不可能求得,何必拒绝已经光临过的机会呢?

  云中的仙鹤,不如手中的山雀。

读后感的作文 篇4

  今天,我读了一本十分有趣的书—《跑猪噜噜》。我看得废寝忘食。

  这本书写了一个很有趣的故事:小女孩楚碧和家人

  下乡时,意外中奖得了一头小猪崽—噜噜。后来噜噜经过“送人风波”,“吉祥物事件”等,终于通过跑猪比赛,成了一头人人倾慕的猪。

  这本书给了我很大的启示:一个人,通过努力﹑奋斗,最终总会有一份适合自己﹑属于自己的工作。

  当我看到小猪噜噜要被送给别人的时候,豆腐心的我流泪了,但是后面噜噜又回到了家里。我不禁想:我要是能养一只跟噜噜这样的猪那该有多好啊!

  第一章我看到对噜噜的描写时,我就一下子喜欢上了这头小猪,粉嘟嘟﹑清爽爽的,有一张厚厚的大嘴巴﹑一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。

  《跑猪噜噜》这本书有冒险的刺激,又有精彩的故事,列如:在体育场里,运动员们和猪赛跑,这是十分罕见的.。楚碧的爸爸开始不同意噜噜留下,可是噜噜立了一个大功才被留下。可是一波未平,一波又起,由于城市人不接受养猪,所以楚碧一家又得搬走。这本书可以说是童话,也可以使小说。整本书用了很多修辞手法,有很多好词好句。

  我爱《跑猪噜噜》,我爱故事中活泼可爱的跑猪噜噜。

读后感的作文 篇5

  当我读完《爱的教育》这本书时,心里好像燃起了一团温暖的火争,书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的波列科西,酷爱读书的斯代,还有每月故事里的那些少年们,爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔。这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震动。

  这本书并没有华丽的语言,也没有太紧张刺激的情节,但那些平凡而又真实的故事,这些故事让我感受到了各种伟大的.爱——友情、新情、师生情等等,处处流淌着温馨或浓郁的真情。现在,我终于明白了,一个人最重要的就是心中一定要有爱,只有这样才能在犯错之后及时改正错误。

  在我的身边,也有几个这样的人,成绩优秀的袁婕,孝顺父母的厉雯,酷爱读书的张丽扬,帮助同学的陆叶。她们都是我的榜样,我要向他们学习。

  这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力量,并且,我还明白了,其实爱就在我们身边,只要我们也怀有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到,让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

读后感的作文 篇6

  草原上的小木屋读后感400字

  今天,我在练乒乓球时,遇到了对手宋诚。前几次和她打,我的“战绩”都不怎么样,今天也是如此。我一连好几个球都被她扣死。我紧张得心“咚咚”直跳。这时,她突然发了一个长球,我赶紧追过去,一不小心脚扭了一下,原本骨折的脚一阵刺痛。我“哎呦”一声倒在了地上,晶莹的泪水在眼眶里打转。在场外休息了一会儿才勉强能跑步。

  这时,我真想放弃。但是我没有这么做,因为我想起了《草原小木屋》里罗兰一家。大草原是美丽无比的,但是它有很多不可预知的凶险。大草原上的生活是非常非常艰苦的,一切都要靠勤劳的双手去创建。罗兰一家所遇到的种种困难是常人难以想象的,他们面对过湍急的河流,遭到过狼群的包围,遇上过草原上熊熊的'大火,遭遇过热病的袭击……或许换成别人,根本无法在哪里生存。但是罗兰一家却没有退缩,他们都挺了过来,最后住进了爸爸亲手建造的小木屋,在草原上度过了一段靠打猎卫生的甜美时光。这不是因为运气,而是因为他们身上有顽强的毅力和不屈不挠的精神。

  想到这里,我浑身充满了力量,走上球台,再次和宋诚打了起来。这一次,我们打得十分激烈,我快速移动脚步,左推右攻,能连续接住她好几个球了。真没想到坚持下去收获这么大!

  生活中,我们总会遇到大大小小的困难。那时想想罗兰一家,也许你也会像我一样浑身充满力量。

读后感的作文 篇7

  今天,我看了一本书,名字叫《三个“虎崽”的故事》我想写一下这本书的读后感,纪念已经被我们灭绝了的野生华南虎。

  这个故事发生在20世纪50年代湖南的一个小山村。“虎崽”原本是一个瘦弱、胆小的小朋友,他养的一条猎犬也叫“虎崽”。当时湖南全省在开展一场猎杀野生华南虎的运动,这两个“虎崽”偶然遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,小虎崽成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取行动,救这只小虎崽。在救这只小虎崽的过程中,小朋友虎崽懂得了尊重生命,关爱生命,成为了一个勇敢善良的小朋友。

  读了这本书,让我想到了一件不久之前的事:一只流浪的母猫来到了我们的小区,被管理处的叔叔阿姨发现了,给它盖了一间小木头房子,给它做好吃的,在叔叔阿姨们的`精心照顾下,这只母猫生下了四只可爱的小猫咪。让我知道了人与动物需要和谐相处,小猫小狗,花花草草,都有它的生命,都是我们人类的朋友,我们要珍惜和爱护它们。

  这本书,也让我知道了地球并不是人类的私有财产,而是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有生命的共同家园。我们要珍惜生命,敬畏生命,不要让包括小虎崽在内的华南虎的历史悲剧重演,让明天的地球变得美好。

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