读后感的作文

实用的读后感的作文[荐]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的读后感的作文3篇，希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

　　两个月了，我看完了《一年级的小朵朵》，看了这本书，我喜欢《乱了套的体检》，小朵朵最怕穿白大褂的人，可是我也怕穿白大褂的人，我生病的.的时候不愿意打针，因为打针疼，吃药苦，每一次妈妈都逼着我吃药，我都哭。

　　有一次我的牙黑了，妈妈带我和妹妹到医院去看牙，妈妈开车的时候，我在心里觉得很可怕，到了医院妈妈让我下车，我就不想不下车。妈妈一下车，我就把车锁上，妈妈到那边，我把那边的车门锁上，妈妈发了火，我才下车去了。去让牙医看了牙，原来没我想的那么可怕，一点都不疼。以后生病我也不害怕了，及时看病。

读后感的作文 篇2

　　这几天，我和我们小组的一些同学看了《爱的教育》这本书，就觉得《爱的教育》这本书写得很好，然后，我爸爸又看了一看这本书，也连声说好。最后我们小组听了老师的安排以后，就决定把《爱的教育》读后感和《爱的教育》电子读书笔记打出来，所以，今天我就打了《爱的教育》读后感。

　　在《爱的教育》这本书里，我觉得这本书就是写得好，而且还有两个最大优点，第一个优点是：内容很精彩，而且每件事情都写得比较详细，清楚，所以，我才觉得《爱的教育》这本书写得很好。这就是第一个优点。第二个优点是：这本书里写的'“我”是一个小学生，他写了他一年的历险，发生过一些很有趣的事情，就算自己不知道的事情，问问别人，就知道了，然后把它写出来。这就是《爱的教育》这本书里面最大的两个优点。

　　《爱的教育》这本书里面每一篇文章的上面都有导读，导读就是先把每一篇文章的意思大概讲一下。的确，我看了一下，果然，导读就是先把每一篇文章的意思大概讲一下，怎么样？我找的仔细吧？

读后感的作文 篇3

　　今天我读一本叫《我的同桌是班长》这本书。

　　《我的同桌是班长》主要内容：有一个的男生叫——杨自热，因为和班长蔡一心做同桌，感到自己处处都受到同桌的监视和限制，而且每次都会和她发生冲突，他觉得老师经常包庇班长。他想尽了一切办法，企图制服班长，结果都搞的班里不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会，以杨自热为首的男子反方，经过努力收集资料，终于赢了以蔡一心的`女生正方，杨自热还天受到老师的表扬。

　　读了这本书让我知道了，只要努力学习，还要认真做事，老师就会表扬你，并没有什么包庇的事情。

【读后感的作文】相关文章：

读后感的作文11-04

读后感作文11-05

读后感的作文11-05

读后感作文03-12

读后感的作文[经典]09-01

读后感的作文(经典)09-14

[经典]读后感的作文08-24

【经典】读后感的作文08-06

(精选)读后感的作文08-09

[精选]读后感的作文08-16