读后感的作文

时间:2024-03-30 07:42:01 读后感 我要投稿

[精选]读后感的作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

[精选]读后感的作文5篇

读后感的作文 篇1

  暑假里我读了<笑猫日记>之幸福的鸭子这本书。这本书主要写了笑猫和马小跳、唐飞、毛超、张达一齐去张达的外婆家去玩而发生的种种事情。其中,笑猫认识了一只女鸭子,叫麻花儿,她是一只充满幸福感的鸭子。那还有一只因缺钙而后腿瘫痪的腊肠狗拖拖,它很自卑。但是,麻花儿的幸福感改变了拖拖,让拖拖走出了自卑。笑猫与麻花儿之间也发生了许多搞笑的事情。

  读了这本书,我的.感受是如果我们像女鸭子麻花儿那样充满了幸福感该多好哇。如果人人都有幸福感,那这个世界就不会有坏人;如果人人都有幸福感,那这个世界上的人就会乐于助人;如果人人都有幸福感,那这个世界上就再也没有悲伤和痛苦,这个世界上就会充满快乐,充满了人们的欢声笑语。这也就是我们为什么要充满了幸福感的原因。

  我喜欢这本书,喜欢幸福快乐的麻花儿。我期望我们每个人心中的幸福都在慢慢长大!

读后感的作文 篇2

  书籍是人类进步的阶梯,书是打开知识宝库的金钥匙,书是全世界的营养品……当我看完这本书时,感觉字里行间都表达着作者对孩子们的和蔼可亲,倾吐着对梦幻世界的向往。

  读了这本书,使我明白了学习,并不是无聊乏味,并不是淡然无味,并不是昏暗无光,而是多姿多彩,味道鲜美,明亮灿烂的。在云朵上的学校里,孩子们快乐的生活着。她领着孩子们在调色板上画画,教他们用“三原色”创造出了许多颜色;她带着孩子们在田野里玩耍、奔跑,教孩子们如何用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在雨中奔跑,又唱又跳;她带着孩子们在草原上嘻戏,在小溪旁玩耍,在阳光中奔跑;她还让孩子们跟随着从古代穿越而来的花脸兽去寻找河流的源头,骑着长生不老的仙鹤飞越雪山,穿过一朵又一朵云彩,去探索雨雪的奥秘,用野果做水果沙拉。云朵上的学校的课堂在大自然里。而我们却是面对着早已习惯的教室,早已熟悉的环境,早已厌倦的课本,早已讨厌的老师,早已做惯的试卷,早已烦透的话语,早已做惯的`练习题,没有任何一样是有趣的,没有任何一样是新奇的,没有任何一样是令我们向往的。年复一年,日复一日,总是上学、上课、下课、放学,早已熟悉的道路,早已走惯的路途。天天背着沉重的书包,被学习的压力逼迫着,不断退缩,不断关闭自己的内心,抗拒与这个世界的交流……为什么他们可以快快乐乐地学习,而我们却要在阴影中充满恐惧地学习呢?

  仔细想想,我找出了原因。那是因为一般的学校常常生硬地给孩子们灌输知识,在这样的教学方式下,孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的事,一旦成绩不如意,就会失去自信,甚至产生畏惧和抵触的心理。而蜜儿却是鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样才会让孩子们感到学习是轻松的、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。正是因为教学方式的不同,才让孩子们的学习效果截然不同。学习就像是一扇心灵之窗,要自己去开启它,认识它,放飞它。就像在茫茫大海中行驶的一艘船,要随时把握好方向,驶向正确的彼岸。因此,要将孩子们的学习积极性、主动性调动起来。

  也许某一天晚上,在你睡觉的时候,蜜儿会撑着一把油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身边,向着你微笑呢……

读后感的作文 篇3

  读完英国作家帕·林·特拉芙斯的《神奇的玛丽阿姨》,我的心里久久不能平静。

  这个故事讲述了:在仲夏前夜,是一年中最魔幻的一夜,在公园的人们开始不遵守公园的规矩,唯一还记得规矩的是公园管理员,他一会儿说那个别乱扔纸,一会又叫这个别抽烟。玛丽阿姨是五个孩子的保姆,她带着孩子们在公园野餐。玛丽阿姨拥有让人不可思议的魔力,她让猎户座和大熊星座等星座从天上下来,和人们一起庆祝仲夏前夜,后来,公园管理员也不管规矩了,开始乱摘花,把纸撕成纸屑,然后到处乱扔,到了最后,大家一起手拉手唱着歌,欢送哪些星座离去。

  读完这本书我的感受颇多,我感受到了童话给我们的生活带来的美好美满。以及用灿烂的想象来照亮我们的童年。我还感受到了玛丽阿姨会让不可能的事情变为可能。我们要相信自己的',我们也能像玛丽阿姨一样,我们也能创造出一个不可思议的奇迹,我们不能放弃自己的梦想,你的梦想虽然离你可能有些遥远,但你不能放弃自己的梦想,因为这是你希望做的,你必须努力地去靠近这个目标,如果你失败了,()也没有关系,因为你必尽努力了,也没有放弃这个梦想,我们都想拥有像玛丽阿姨一样的神奇魔力,可那种魔力在现事实根本不存在的,我们不能通过魔力来完成自己的梦想,但是在现实生活中,魔力不就等于努力吗?考试是通过努力取得好成绩的,恐怕没有人是通过魔力来取的好成绩的吧。在童话中的事情的结局往往都是美满的,在生活中可不一定会像童话里一样,可能会不尽如人意,但我们也不要气馁,命运终会眷顾到你的,好运不会总会在一个人身上的。

  读完《神奇的玛丽阿姨》我感受到了:我们要自己的梦想,我们还必须努力的完成这个梦想,只要努力就会!

读后感的作文 篇4

  当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争;细马那顽强的品质是麻油地的新作风;秦大奶奶那坚决和让步的精神;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时,这本书的每一行字、每一句话、每一章故事,已经深深地把我的灵魂给吸引住了。

  就在我看到第二章,纸月时,我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁,她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心。每当板仓小学的男生们欺负她时,她并没有告诉奶奶,怕奶奶会生气,只是自己偷偷的默默地流泪,一直到桑桑帮助她把板仓小学的`男生们打跑后,默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点,有时,默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。

  在这本文章里,有许多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜欢的还是秃鹤被老师三翻四次拒绝参加学校的活动时又坚持参加的故事,我觉得秃鹤令我很佩服他,因为同学们被老师拒绝参加活动时不会像秃鹤一样坚持到底的,只会听老师的,甚至还开心得不得了,所以我很佩服秃鹤,我要像他学习学习才行。

  在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每自己身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

读后感的作文 篇5

  我一口气看完了沈石溪写的《最后一头战象》这本书,我非常喜欢这本书。

  这本书讲了在一九四三年,日寇侵占了缅甸,象兵在打洛江畔和日寇打了一仗。战斗异常激烈,枪炮声、厮杀声和象吼声惊天动地,我方80多头战象全部中弹倒地,血把江水都染红了。只有一头叫“嘎羧”的战象活了下来。在临死前,波农丁和沈石溪给它配上象鞍,可是“嘎羧”没有回到祖先留给它的象冢去,它在曾经战斗过的江上吻了又吻,在那块大龟石上亲了又亲,它在“百象冢”旁边挖了一夜的坑,庄严地将自己掩埋,和自己的战友躺在了一起。

  我想动物和我们人类一样也是很有灵性的,这头战象是多么忠诚、多么善良与英勇、它和战友的.友谊是那么的深厚。我想我们大家也要互相团结友爱,有了友谊才会使我们的童年更加快乐,更加有乐趣。

  让我们大家都来互相关怀,互相学习,互相帮助,共同拥有一段美好的友谊吧!

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