读后感的作文

时间:2024-09-30 07:40:23 读后感 我要投稿

(经典)读后感的作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的读后感的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

  我读了沈石溪写的《愤怒的象群》后,陷入了深深的沉思。

  《愤怒的象群》写了作者沈石溪所在的一个村庄,被一个象群夜袭了。作者很奇怪,以前他们是很和睦的,可是为什么就突然翻脸不认人了呢?在村长的逼问下,凶手终于现身了。凶手就是凶手就是村子里的`一个酒鬼。原来这个酒鬼去山上打野味,可是看到了一只年轻的雄象,就起了歹心。把象杀了,把象牙锯了。最后那个酒鬼被象群带走了。又过了几天,有人在那只死象的身旁找到了那个酒鬼,他的脑袋被踩扁了。

  我读了这个故事之后,就为这个村子的将来感到害怕,以后,这个村子的人以后上山打猎,八成这个象群还会以为,自己会遭到不测,会攻击那个打猎的人。说实话,都怪那个酒鬼,他干了一件损人不利己的坏事,真是应该遭天谴。

  大家共享生存资源,生活就会变得更美好,这是我在读完这篇文章后对大家的一个忠告。

读后感的作文 篇2

  小狐狸一家虽是动物,但它们同我们人类一样,有着丰富的情感,它们的生命同样珍贵。它们那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其它生命的尊重与爱护,体现了狐狸一家生死的浓浓亲情以及空们对人类的友善!

  本文以生动细腻充满感情的笔触为我们讲述了一个十分动人、传奇的故事:两个老狐狸想尽办法救小狐狸,并和同情它们的正太郎建立起了亲密的关系。后来,在正太郎真正遇险的时候,两只老狐狸及时地给予了救护,正太郎和父亲一起将狐狸放回了山里赞美了人与动物这间互相信任,互相帮助、和谐相处的美好关系。文章的'最后一段与题目相互呼应,别有深意:迎着朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。在早晨阳光的照耀下,小狐狸一家人印在雪地上的脚印是多么美好;狐狸一家能得到正太郎及家人的关心而团聚,回到树林中自己的家去,是多么美好;在正太郎遇险时,老狐狸们及时地救助,让正太郎脱离危险是多么美好。可见,大自然是我们人类和动物共同的家园,我们人类是可以和动物和谐相处的,人类和动物的心是可以相通的。

  读完这个故事,我看到了幅人与自然和谐共处的美丽画卷。人与自然与一切生物相可以和谐,可是,贪婪、利息、欲望把这一切都抛到了九霄云外。虽说经济发展很重要,但人类没有了家园,那些繁荣与文明又如何存在?让我们懂得与其它生命互爱互助和谐共处,让我们懂得用自己心中的爱,编织成一首歌,首歌颂动物与人类友爱相处的金色的歌!

读后感的作文 篇3

  首先,我想说,这篇文章写得很真实,看过之后,让人不禁深思,钱,感情,这两者的关系和重要性。年轻的时候,我们幼稚不懂事,总是把爱情看得太重,以为真爱无敌,有了爱就可以立于不败之地,其实有爱真的不算什么,时间会摧残它,现实会侵蚀它,没有谁的爱能像最初的纯粹。爱不是一个独立的个体,爱是由很多东西来支撑的,并不是有情饮水饱,那是不现实的,也是不理智的,也会让两个人最终痛苦,爱,原本是简单的,可是要爱存留却需要很多的付出和努力。两个人在一起,如果是学生,没有自己的经济基础,一切靠父母,不开心的事往往很容易解决,产生的矛盾也多半是你爱我有几分或者你不爱我我难受,没有生存压力的人没有资格去说一辈子,因为你不知道社会的残酷,因为你不知道两个人在一起除了感情还需要柴米油盐酱醋柴,因为你不知道爱情总有一天会变成亲情,变成一种习惯了彼此的习惯。爱情是美好的,可是真的`没有想象中那么美好,你确定你可以陪他,或者她过一辈子吗?

  情人节也许没有玫瑰花,因为太贵了,也许没有一个你们的房子,因为你们买不起,也许有很多你原本在父母宠爱下没做过的家务,也许你会在菜市场变成当初你最鄙视的大妈,为了几毛钱斤斤计较,你真的能够确定,背负上生存的压力后,能像现在一样无忧无虑的爱着他吗?两个人每天奔波忙碌,只为了生存,下班了,依偎在一起,满心疲倦,话也许不会那么多,因为累了,生活也许不会那么好,因为你长大了不能靠父母了,烦恼也许变得更多了,因为你们也想结婚也想有房有车,请真心的问问自己,没钱,我们还能爱多久?没钱,我们是不是还要继续坚持?爱情和面包都很重要,任何一个缺少了,都是残缺的,两者原本就是相辅相乘的,有钱当然皆大欢喜,没钱也要坚持下去,自己选择的路就跪着和他走下去,自己做出的承诺就不要辜负他的期望去做到,累的时候,也请记得停下脚步,和心爱的他紧紧拥抱。没钱,我们还能爱多久?我想说,我无法给你天长地久的承诺,可是我愿意陪你一起去努力,直到我没有力气为止,瓜磊,爱情其实也没有那么复杂对吗?……

  谨以此文献给所有像我一样在恋爱中的朋友,希望我们每个人都能像童话里的王子公主,从此以后过着幸福快乐的日子!

读后感的作文 篇4

  假期,我阅读了苏联著名作家,被人们称为哥萨克歌手的肖洛霍夫的成名作——长篇小说《静静的顿河》。

  小说描述的是一个普通哥萨克的故事,反映的却是从第一次世界大战前至国内战争时期这十年间顿河流域政治风云变幻和顿河全体哥萨克人在特定历史时期的命运。

  全文以普通哥萨克人葛利高里的生活经历为明线,以他的情感经历为暗线,记叙了他坎坷而又充满激情和迷惘的一生,并由点及面,全面而又深刻地反映了顿河人民在面对社会历史重大选择的紧要关头所经历的痛苦的思想斗争和走过的艰难曲折的人生道路,探讨了个人命运同整个人类社会历史发展之间错综复杂的关系,表现出作者独有的悲剧意识和深广的人道主义关怀。

  读完全书后,我不得不对这位伟大作家感到信服,1965年他所荣获的年度诺贝尔文学奖,对他而言,真是当之无愧。

  葛利高里就是文中的英勇而不屈于命运的青年,抛下妻子娜塔丽娅——这个富商的女儿,而选择真正至爱的,地位低微的阿克西妮娅;他那足够的魄力在第一次世界大战爆发时,立刻应征入伍;在表现出色,屡立战功的光辉之时,对战争的血腥和残酷深感困惑而使精神上异常痛苦;因不满自己所在的红军施下的暴行而一气之下加入叛军且当上师长;在白军被消灭后,再有勇气带着赎罪之心参加布琼尼骑兵团,并能奋勇杀敌,战功赫赫;因惧怕在肃反运动中遭迫害而冒险参加弗明匪帮;在走投无路的时候带上阿克西妮娅远走高飞;在阿克西妮娅被追兵枪击,悲惨死去后,万念俱灰的独自一人在草原上流浪三天三夜。

  小说的.最后一幕,凡是读过的人都会有极深的印象,葛利高里抱着自己同他那在屈辱中度过了一生的妻子娜塔丽娅所生的儿子站在自家的门前,面对着疲惫而广阔的大地,不无凄凉地感到自己和这个世界唯一的联系便是小儿子米沙特……

  如果没有这些注定悲剧的恐怖因素,世间本可以是多么的祥和而温暖,人类自认为正确的进步方式反而抑制了我们前进的脚步。

读后感的作文 篇5

  学完了《滴水穿石的启示》这一课,我得到的启发就是目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

  说到“滴水穿石”,我还有一个真实的故事呢!

  四年级暑假的一天,我到爷爷家去玩,看到姐姐骑自行车的样子好酷,便嚷着也要学。妈妈斗不过我,姐姐呢,让着我,所以就都答应了。

  爸爸把自行车推到外面,姐姐把车子骑到了广场,我跟不上她骑车的速度,只能在后面狂奔了,终于追上了。姐姐把自行车交给我,我纵身一跃,挎上了自行车,我对姐姐说:“你在后面扶我好吗?”

  “不好!”谁知姐姐一点也不留情面地说。“你应该自己学,而不是靠别人,我先教你起步吧!”姐姐边说边指手划脚的。可是谁知道这自行车到我手里怎么就那么不听话,我怎么也保持不了平衡。我刚踩上脚踏板,车子就歪到了,再骑再倒,我简直要疯了。

  这时姐姐又说话了:“你应该要先猛踩右边的.踏板,让车子跑起来,再把左脚放上脚踏上,然后一圈一圈不停地蹬,这样才行。”我一试,果真有效果,可谁知刚骑了不到五米,就“人仰马翻”了,我又试了几次还是不行,我就准备放弃了。这时我想起了爱迪生发明电灯做了许多次试验,最终取得成功了。我又扶起自行车接着练,就这样我终于学会了骑车。

  看来,我们无论做什么事情,都要铭记滴水穿石的启示。作文

读后感的作文 篇6

  今年寒假我读了《汤姆·索亚历险记》这本书,故事讲了一个叫汤姆的淘气小男孩,一出生就失去了父母,被寄养在姨妈的家里,在姨妈眼里,他是一个捣蛋的坏小子;在学校,汤姆常常逃课,偷偷外出和小伙伴玩耍,他是老师眼里的'问题学生;在朋友眼里,他聪明、勇敢、正直、乐观,他是他们的“头儿”。在一次冒险行动中,他和小伙伴运用自己的智慧和勇敢成功抓住了强盗,并赢得了大家的信任和爱戴,成为大家钦佩的小英雄。

  在汤姆的身上,我看到了自己的影子:爱玩好幻想不爱学习。我要向汤姆学习,学习他聪明的头脑和为人正直乐观、遇事不惊,办事冷静,勇往直前的精神。当然,我也会克服自己学习不认真的态度。汤姆在生活中犯了不少错误,但对于孩子来讲,生活中的小错,正是对我们的考验,只要我们能在错误中总结经验不再犯错,就是进步,等我们长大了,董事了,对世界的看法就会有所不同,你说呢?

  读了这本书,我感到一人犯错并不可怕,可怕的是犯错却不思悔改,汤姆的经历告诉我们只要心中充满阳光,生活就会绚丽多彩。为了你,为了我,为我们大家的未来,让我们多一些笑容,多一些阳光吧!

读后感的作文 篇7

  在寒假里我读了一本书,书名叫《会飞的教室》。这本书不仅描述了老师对同学们之间的关爱,而且还让我体会到了友情的美好。

  书中有许多可爱的小主人公,比如,胆小怕事的邬理,喜欢用拳头解决问题的马提斯,观察细致又爱看书的姚尼和塞巴休,还有负责任的戴马亭……

  有一次,邬理为了证明自己并不是胆小鬼,于是拿着一把伞,从学习攀爬的铁棍上跳了下。一向有泪不轻弹的马提斯看到好朋友一动不动地躺在雪地上,脸上没有一点儿血色,(fsir)顿时哭得像一个泪人。而这时候,姚尼正在飞快地跑向校医室找护士,戴马亭则找禁烟老师和培克老师给邬理看病。当同学们都在议论这事时,塞巴休却义正言辞的为邬理辩护。

  通过这事情,让我感受到了拥有友情的美好,在邬理遭遇不幸时,有人为他担心、有人为他寻找帮助、还有人给他安慰。我觉得友情就像一座五彩斑斓的桥,把你我连接在一起;友情又像一杯清凉可口的茶,滋润着你我的心灵。我们应该多交朋友,将心比心,互相帮助,这样在遇到困难时,你的心就不会孤单。啊,拥有友情可真美好!

  而在学校里有一位知心的老师更是一幸福的事,培克老师就是这样的'一位老师。马上就要过圣诞节了,但戴马亭家里很穷,父母没有钱给戴马亭买车票,戴马亭很难过,伤心地哭了。培克老师看见了问他为什么哭,他知道后,从钱包里掏出几张纸币,让他买车票回家。

  从这一细微的小事中我深深的感受到了一个伟大老师的形象,也从中感受到了老师无微不至的关怀。我们的班主任郝老师就是这样的一位老师,她每次都会在我们最需要她的时候出现。在我们心中,郝老师就像黑暗中的一盏明灯,为我们照亮了前方;也像一座雄伟的大,庇护着我们成长。

  《会飞的教室》这本书给我留下了很深的印象,因为这本书写的都是关于爱的故事,有老师对同学们的关爱,还有同学们之间的友爱……所以我非常喜欢这本书,希望你也能看看!

读后感的作文 篇8

  白雪公主住在城堡里,后母嫉妒她的美丽,想杀掉她,她逃到了七个小矮人的家里。后来继母用毒苹果把她毒死了。白马王子来到了森林里吻了她一口,她醒了。

  读了这个故事,让我知道了做人要善良,不要恶毒。同时,我认识了白雪公主和七个小矮人,白雪公主很善良,七个小矮人很勇敢。

  我们要像白雪公主一样做一个善良的人,同时,也要像七个小矮人一样勤劳,勇敢。

读后感的.作文 篇9

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长只说“弄完之后要放回去喔!”他会细心呵护每一个孩子,在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的.方式去引导他们。他的教育观念我想应该是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运。现在很多的家长、老师对孩子都是“俯视”的,我想家长和老师,真正应该学习小林先生,学习他对孩子们的认真,鼓励孩子们从内心接受自己、喜欢自己,树立孩子的自信,象小林校长那样,付出最无私的、最宽容的爱。

读后感的作文 篇10

  今天,我在小天马读了四季的风这篇文章,讲的.是:有一个苦孩子,他和风是朋友,风帮助他在郊外生活,后来风想帮助苦孩子取暖,它起求助,却被赶了出来。后来苦孩子被冻死了。风想让坏人尝尝冷冻的滋味,所以,春风使和气的,冬天是凶狠的。

  社会也有很多的苦孩子,比如:孤儿,流浪儿,还有那些被人贩子*待的。看到这里,我很心寒,我同情苦孩子,又痛恨坏人。前几天,看到扬州一个女孩子被人贩子杀害了。我发表了:这个人贩子太残忍了,我看呆他,一定一刀捅了他!唉,这苦孩子很可怜。

  惩恶扬善士传统美德,可是这几年人丢了它,只要努力,我们一定可以解救苦孩子,打倒坏人。

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