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【精选】读后感的作文300字汇编9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的读后感的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感的作文300字 篇1
《父与子》是我近期最喜欢看的一本书。它写出了父子的真挚情感和他们之间的好笑故事。
我喜欢看《不值得帮忙的家伙》和《我们还缺少的`晨报》等几个故事。《不值得帮忙的家伙》讲的是一个人拉了很多东西，父与子看见了赶快在后面帮他退车，但那个人发现后，不但没有用力，反而自我不拉车了。父与子发现后十分生气，急忙走开了，车子开始往后滑！这个故事告诉我们，别人帮忙我们时我们就应更加努力，而不是坐享其成！《我们还缺少的晨报》讲的是，一天，父与子带着发明去了报社总编室，他们向报社总编展示了自我的新发明——就是在每页报纸的中央位置挖一个洞，能够把咖啡杯放在报纸中央，这样看报纸时就能够边读报边喝咖啡了！看来，我们的生活中处处需要这样的小发明呀！
《父与子》里有许许多多搞笑的小故事，同时也告诉了我们很多有用的道理，同学们，要不我们一齐读读《父与子》吧！
读后感的作文300字 篇2
这篇短篇小说我在初一就读过了。我不曾喜欢过其中的女主公玛蒂尔德。她美丽的容貌落入贫穷的家庭。她认为上天不公。而我却认为她拥有一个爱她的丈夫才是她最大的资本。她追求奢华。追求被万人追捧的感觉。追求一切物质上的享受。我觉得她不懂得珍惜。只会向丈夫抱怨。忽视了丈夫的压力与感受。所以我对她也没有任何好感。
终于。那串“价值连城‘的项链丢了！这时我的心情是复杂的`。既认为这是对她的报应。另一方面。又为那贫困的家庭如何赔偿惊人的数目而担心。
当然。后面我的看法有所改变。玛蒂尔德虽然虚荣好面子。但只是一种爱美的天性。十年的还债生活。流逝的光阴慢慢抚平了她浮躁的心。她失去了亮丽的容颜。失去了一切。这时的她虽然朴素地没有一点光彩。但是我觉得她很有担当。是自己做错的事就勇敢面对。负责到底。努力弥补。而不是怨天尤人。这是那个有担当的她。也许更加“光彩照人”吧！
作为莫泊桑的短篇小说。结局当然是极具戏剧性的。虽然我有为女主公抱怨过。但更多的是感谢这次事件。让她明白年轻、容貌不是资本。对生活的态度和珍惜所拥有的心胜过任何一串“价值连城“的项链！
读后感的作文300字 篇3
今天我看了一本叫“野生的艾尔莎”的书，这本书讲的是一只名叫“艾尔莎”的狮子，它刚出生，它的妈妈就被偷猎者打死了，艾尔莎以及它的两个姐姐被亚当森夫妇发现并把它们抚养长大，后来亚当森夫妇把艾尔莎的两个姐姐送到了动物园，留下了缠人的艾尔莎，想再抚养它一段时间……
从送走它的两个姐姐到艾尔莎有了自己的家，最后因病死亡，每一个生动感人的'情节都是真实的事件。艾尔莎虽然由人类养大，但它仍有自己的独立生活，它的丈夫、孩子都是地地道道的野狮子。艾尔莎巧妙地将人的世界和狮子的世界衔接起来，它就像一座桥，让我们知道河对岸也别有天地。
虽然亚当森夫妇对动物十分友善，但在现实生活中却有很多人成为了动物的敌人，他们砍伐大量的原始森林和珍稀植物，他们猎杀大量的野生动物。人类为了自己的快乐，使许多野生动物面临灭绝的危机。在这里，我呼吁大家：要保护和救助野生动物，必须从我们身边的生活开始，只有每个人都拒绝野生动物制品，那些偷卖者才会失去市场，偷猎者们也会销声匿迹。大家行动起来吧，保护野生动植物，就是保护我们自己！
读后感的作文300字 篇4
《男生贾里》这本书是著名的大作家秦文君所创作的。
这本书以独特的视角写出了我们这一代人的性格，以及我们这一代所遇到的'问题。
书里有很多的人物，个个生动活泼，有贾里、贾梅、鲁智胜、林晓梅等等。林晓梅是以打扮为自豪，她的发式、服装变来变去，主人公贾里可不是一个平平常常的人物，他的故事真不少！这个贾里聪颖机智，热情侠义，还经常会做一点意想不到的举动，干出点让人刮目相看的事情。
其中我记忆最深的是一篇名叫“口吃患者”的短文，说的是刘格诗是一个口吃，贾里绞尽脑汁，用尽各种方法，终于治好了他的口吃，就贾里这个特点，我就望尘莫及，远远不如他。他们还有很多英勇事迹，一天贾里为了抓强盗，助骨部位还被歹徒刺了一刀，鲁智胜也跌得不轻，最终抓住了强盗，还有在龙卷风中救女同学等等。
看到贾里我惭愧不已。贾里还有很多优点，都是我做不到的，我要好好学习他的优点，贾里的优点像一盏明灯指引在黑暗中的我前进。
谢谢秦文君老师这么关心孩子，谢谢她为我们写了这么精彩的小说。
读后感的作文300字 篇5
《谁动了我的奶酪？》这本书讲的是一个小故事，书上说：从前有两个小矮人一个名叫唧唧，一个名叫哼哼，还有两只小老鼠，一只叫匆匆，一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。
有一天，他们一起在奶酪C站，找到了大量的'新鲜奶酪。小老鼠们每天去的都比小矮人早，一到奶酪C站，就看一看，闻一闻奶酪，然后再吃，而小矮人一到奶酪C站就吃起来，直到有一天，嗅嗅和匆匆来到奶酪C站时，奶酪已经没有了，它们并不吃惊，因为它们早就感到奶酪正在一天一天的变少，它们二话不说，就跑去找其他奶酪。不久，就在奶酪N站，它们找到了更多奶酪。而小矮人却一点也没有感到奶酪在变少，当看到没有奶酪时，吓的不知所措，哼哼说：“奶酪一定被人拿走了，我们在这儿等。”“好！”唧唧说。于是它们就在奶酪C站等着。过了4天，还是没有人把奶酪还给它们。唧唧等不住了，他站起来对哼哼说：“不能等了，要等你自己等。”一说完就走了。没多久，唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我认真读完了《谁动了我的奶酪？》这本书，明白了一个深刻的道理，早做总比迟做好 ，迟做总比不做好。做了的人不一定都会成功，不做的人是永远不会成功的！
读后感的作文300字 篇6
暑假期间我读了一本书，是我国的十大名著之一。此书的名字是《杨家将》，内容是杨家人赤胆忠心、精忠报国的经历。里面的人物有元帅杨业，老谋深算的佘太君，还有七个儿子和八妹、九妹。七个儿子分别是大郎延平、二郎延定、三郎延朗、四郎延辉、五郎延德、六朗延昭、七郎延嗣。
杨家人一心保家卫国，却被奸人所害。杨业与辽军拼杀时，因潘仁美是主帅，又与杨家有仇，所以不给杨业救兵，后来被辽军包围，死在李陵碑上。
大郎、二郎、三郎、四郎、七郎在护送皇帝的时候，除四郎、五郎以外别的人都战死了，四郎当了辽国的驸马，五郎到五台山当了和尚，六朗突出重围，再回头找父亲的'时候，杨业的头已被辽军砍下来了。后来，杨延昭奋力抵抗辽军，平定了边疆战事，再后来因孟良、焦赞的死过度悲伤去世。
西夏国造反，杨家的杨宗保（杨延昭之子）帅五万精兵来抵西夏十万大军，攻下两座城池，杨宗保左肋中了一箭。后来穆桂英挂帅，与杨宗保联手大破西夏大军，赢回了两座城池，从此边境平定，杨家人受到了朝廷的奖赏和后世的褒扬。
读完这本书，我懂得了奸人小人很可怕，但好人终将有好报。
读后感的作文300字 篇7
母爱是世界上最珍贵的爱。而我们要珍惜这种爱,要知道这种来之不易的爱,对于生活在单亲家庭里的孩子,他们只能享受到一种爱.因此,我们要更加珍惜这种爱,
在前几天,我阅读了一本《爱的教育》中国孩子情感日记,里面让我最感动的一篇是"学校午餐有肉吗?"里面主要写的是一位名叫赵朗的小孩子,他爸爸在一次矿难中,永远的.离开了他们, 他妈妈收入有限,勉强可以填饱一家人的肚子.
赵朗是个懂事的孩子,知道家里困难,每当他妈妈问他午餐时,他都说学校午餐每天都有肉 ,营养都快过剩了.他妈妈担心他不说实话,所以每天都来问老师.
这一篇文章主要歌颂了一位贫穷母亲对孩子的关爱,我们也要学习这位赵朗同学,他是一位懂事的孩子.
最后,我想对天底下的孩子们说:"我们要珍惜母亲辛苦挣来的每一分钱,更要做一个懂事的好孩子."
读后感的作文300字 篇8
孟子读后感看完了深奥的后,我开始研读表现温、良、恭、俭、让、仁、信、义礼、智、信的孟子。看完后我感触最深的一句话就是“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话的`意思是：老天将要降大任于你，你必须要多用心，多劳动，少吃饭，空乏你的身体才行。想想我自己，这四条原则中我又做到了哪些？就先说苦其心志吧！
翻开名人史，发现自己并没有勾践那么卧薪尝胆，就算是小事，我也不刻意去苦其心志。劳其筋骨这一点我虽经常做家务，可没有哪次我是自愿的，少了那种主动性，我每次干活都有气无力的。饿其体肤更是遥不可及，少吃？多吃还差不多。至于空乏其身就更不可能了。这每一样都不可能，别提什么“天将降大任于是人也”了。虽然不能用古代的要求来约束现代人，但这做为目标却激励着人们不断向前。汶川大地震引证了这句话，老天就是要降大任于中国，降给中华龙，地震不是痛苦，而是会心的动力！
就像《真心英雄》唱的一样：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们记住这句话——不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！
读后感的作文300字 篇9
今天，我看完了《查理和巧克力工厂》，精彩的故事让我回味无穷。
这本书主要讲了一名叫查理的小男孩，一家七个人只靠父亲一人赚钱，生活非常辛苦。查理很喜爱吃巧克力但是他的家里很穷，只有在他生日的才能得到一块巧克力。一天，巧克力工厂的主人宣布有五张金奖券藏在巧克力里，找到的小朋友可以参观世界上最宏大、最神奇的巧克力工厂，回家还能拿到够吃一辈子的巧克力。查理幸运地成为了五个人中的一个，和其他四位小孩子一同参观了巧克力工厂。他们一起参观了巧克力车间、发明室、口香糖草地。因为其他人的`贪吃或贪玩，人越来越少，最后只剩下了查理，忍住了重重诱惑，最终圆了梦想，拥有了这座巧克力工厂。自私、贪婪、任性的孩子是没有好下场的，四个有着坏习惯的小朋友最终都在巧克力工厂得到了惩罚，我们应该都要向查理一样成为一个善良、诚实、懂得分享，并且具有爱心的人。只有这样，我们才能拥有美好的生活。
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