读后感的作文400字

时间:2021-08-25 23:07:26 读后感 我要投稿

【必备】读后感的作文400字集合七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的读后感的作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】读后感的作文400字集合七篇

读后感的作文400字 篇1

  放寒假期间我读了《鼹鼠的月亮河》,这本书的故事很有意思。

  《鼹鼠的月亮河》这本书很好看,讲的是鼹鼠一家有很多个孩子,但是其中的一个名字叫米加,她不爱在地下搞挖掘,却爱对着天空发呆。它很爱设计,但是它不喜欢和爸爸妈妈各个一起去学挖掘。于是它有一天为了帮好朋友造一个洗衣机就离开了家乡,它遇见了一个魔法师。它们一起表演魔术,最后它们用表演的钱买了许多的零件,然后把它们组装了起来,变成了一台洗衣机,再送给了它的好朋友。

  让我印象很深刻的部分是米加学魔法的时候,它自己带了一颗朋友送给它的月亮石,学魔法的时候,魔法师把它的月亮石变成了一个鸡蛋,它就开始专心的学魔法了。它最终学会了很多魔法,它就是用魔法变出了很多零件,然后照着样子买零件,然后它回到了家乡,把它自己做的洗衣机送给了朋友。而且它在旅行中遇见的朋友也都来到了月亮河,它们都在一起快乐的生活。

  这个故事让我明白了友谊和努力的重要性。和朋友之间的友谊很珍贵,要和朋友们友好相处,互相帮助。如果自己有了梦想,就要好好努力,一定就有机会可以实现。

读后感的作文400字 篇2

  作为土生土长的济南人,在这片热土上生活了将近26年,一直对它充满了热爱与感恩,自认为对它略有了解,其实我对它的了解仅限于皮毛。在阅读了《济南的味道》之后,我又加深了对它的了解,并对它更加的热爱了。

  我现在家住千佛山脚下,上班在大明湖畔,但是却少有时间去游一游千佛山和大明湖,偶尔去了也只是闲逛一下而已。可是在读了《济南的味道》一书之后,心中又多了对千佛山和大明湖的向往,对它们有了更多的了解之后,心向往能带着这些感悟再去游览这些地方,可能收获的就会更多,不在只是单纯的闲逛了。之前学校文化建设,我负责了寻根曲水亭街的部分,自认为查找了很多曲水亭街的资料,对曲水亭街也算有所了解了。但是在读了《济南的味道》之后,我才发现原来我知道的还太少。

  品济南,爱济南,这是我需要一直去探索了解的地方。济南,恰是一朵由泉水滋润的蓓蕾初绽的清荷,嗅一下雅透肺腑,品一下情远意长。在躁动的夜里蹁跹的荷花仙子,常常会乘着大明湖中那韵走斗拱、笙歌勾连的画纤纤地荡进济南文人的梦里,演绎出一首首乡情浓重的乐章。济南,更是一个由荷精心孕育的莲蓬,每一粒睡在母亲怀里的莲子,都会带给你久久的悠香……

读后感的作文400字 篇3

  放假时,我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》这一篇,看后深受启发。

  曾子的妻子为了让儿子不惹麻烦,就对儿子说:“儿子,你今天不跟着我去卖布,我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,使哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定的说:“做人不可以言而无信,既然答应了儿子要杀猪肉吃,现在就要杀猪,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做一个榜样。”

  于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也成为一个诚实守信深受别人爱戴的人。

  读完这个故事,我深有感触。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做到,为这个事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任。

  我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。

读后感的作文400字 篇4

  《拿来主义》是鲁迅先生另一作品,西化的论调,也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态度,他提出概要大胆吸收借鉴外国文化,也包括本国文化遗产,又要分清华,要批判吸收,以期改造民族素质创造民族的新文化,新文氏。

  文中巧妙运用“继承一座大宅子”作比喻,阐明批判继承文化遗产的道理。局部比喻也十分生动,贴切,用“潺头”比喻懦弱无能的逃避主义者;用“昏蛋”比喻割断历史盲目排斥的虚无主义者;用“废物”比喻崇洋媚外,主张全盘接受的投降主义者。

  而点明中心主旨的拿来主义含义是:对于外国文化外国事物要运用脑髓,放出眼光,占有挑选一切事物,根据事物的性质和对我们的用处而分别对它们采取或使用,或存放,或段灭的态度,即吸其精华。

  文中的两个句子用得准确、生动、有的含有讽刺意味。

  如:1、还有几位“'大师们”捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”则是反语,讽刺送去主义者的自愿其说往自己脸上贴金。

  2、总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。运用了反语修辞手法,讽刺送去主义者由送物到送人。

读后感的作文400字 篇5

  一个有趣的故事吸引了我,讲述着在很久很久以前,有一头驴子,它尽心尽力地为自己的主人干活,不分昼夜的为主人磨麦子。可是有一天,这头驴老了,再也干不动活了,狠心的主人便想把驴杀掉。驴心里暗暗地想:如果就在这里等死那可就有点儿不划算了。于是这头驴当天夜晚就逃跑了,一路上遇到了和自己遭遇相同的小动物,但是他们并没有丧失对生活的信心,都希望能够成为不莱梅的歌唱家。于是,它们怀着共同的梦想,向往着不莱梅,并一同前往。在途中,它们饱经风霜,饥寒交迫,直到遇到了树林里的一伙强盗。它们用自己的智慧,团结协作,共同把三个强盗赶出了强盗窝。故事的结局很美好,四个小动物就定居在树林里的“新家”,幸福地生活在一起。

  读了这个故事,四个动物的团结一心,相互合作而感动,最重要的是它们都有着一颗向往美好生活的心和一份遇到挫折不屈服的.勇气。记得我们在二年级举行的拔河比赛,那就是靠大家团结大家一致的力量,最后我们才取得了胜利。这样的精神深深的打动了我,让我学会了团结,让我懂得了团结的力量。

  团结是成功的保证。

  点评:小作者从这本书中获得诸多启迪,又将这种启迪娓娓述之笔端,饱含了对四个小动物的崇拜、敬仰,同时也明白了团结是成功的保证。

读后感的作文400字 篇6

  杜小都是一个小书迷,那她的作文为什么会不及格呢?让我们去书的世界?《作文为啥不及格》里研究研究吧。

  杜小都是一名五年级的同学。她的数学和外语都很不错,就是作文不好。每次老师给她的作文分数都只有八十几分,而她们班有一位名叫邬迪的同学,她每次都有九十几分以上。杜小都见了很不服气,于是她俩之间就有了一场战争。

  见杜小都的作文不好,妈妈很担心,就给她报了一个作文班。

  在作文班上,一个神秘人物使杜小都迷上了书。从此,杜小都的作文就有了明显的进步。有一次还得了一个九十五分,差邬迪就只有一分了。期末考试的时候,杜小都却考了一个不及格,老师说她作文跑题了。杜小都可不服气,偏要打破沙锅?问到底。因为她认为自己没跑题,最后,杜小都请教了项一心老师,没想到项老师居然把她的作文在《小学生》杂志上发表了。项老师还表扬:能把书比作“家”?人的精神家园,一个小学生有这么丰富的想像力,是非常难得可贵的。

  我通过这本书,知道了每一个人都有自己的观点和看法,有时候老师的看法也不是唯一正确的。杜小都有敢于把自己的看法写出来,很好。还有杜小都这打破沙锅?问到底的这种精神很值得我们学习。

  我还发现看书是件好事,但也不要太入神了,就像杜小都那样。

读后感的作文400字 篇7

  读《柏拉图的智慧》后有感 我不喜欢追求事物的本质,那样既肓目又愚蠢。我总喜欢事物给我带上一种神秘的朦胧色彩。但《柏拉图的智慧》改变了我的想法。

  《柏拉图的智慧》是柏拉图一生研究哲学,追求事物本质的结晶。我深深感到未知的事物离我们多么遥远,那是种无法想象的神秘感,就像是蒙着白纱在天界中俯视你的女神。我知道就算是我展开想象的翅膀,仍不能知晓柏拉图的智慧,哪怕是一点点。 但我对这本书中的“柏拉图与认知论”这部分却极有兴趣。 柏拉图认为人的感观会妨碍人获得知识。 我认为人获得知识是不能通过感观的,只有你理解了,被你的心灵接受了你所不熟悉的事物,你才是真正得到了。一但你分神或者没有仔细理解,那你所知道的新事物将是不完整的。而你的感观就是你要战胜的。

  柏拉图也认为人是通过回忆来获得知识。 我不知道人之前是否有关于事物的记忆,但我知道人的潜力是无限的。我们的知识是通过我们不断的学习,理解来获得的。是通过感知,观察所取得的。懒惰的人是不能得到他的,他也不会在无意中出现。 我曾迷惘于知识,现在我只能升起船帆,随着水流,迎着阳光,背着月光去寻找知识。

  如果我有所得的话,那是我努力,我勤奋,我坚持的成果。 我以一颗坦然的心来面对未知,不求能容纳它,只求能接受它的一部分,来满足内心的空虚。

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