读后感的作文

时间：2021-12-03 11:31:42 读后感我要投稿

实用的读后感的作文集合7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的读后感的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的读后感的作文集合7篇

读后感的作文篇1

　　假期里，我读了一本由英国作家乔治娜·安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单，几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理，图解得很详细，它不同于其他科技类书的枯燥，让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。

　　我对书中“沉浮瓶”的小实验最感兴趣，迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽（帽上端不能有洞），在笔夹里夹上一枚曲别针，再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状，并把“潜水员”挂在曲别针上，在他身上粘一些橡皮泥配重，不断调整橡皮泥的多少，使得挂着“潜水员”的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶，往瓶里加入大半瓶的水，把挂着“潜水员”的笔帽小心的从瓶口放进去，并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶，“潜水员”就会往下沉，再松手放开，潜水员又会浮回水面。

　　我手上不停地重复着挤压的动作，眼睛盯着“潜水员”上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿，心中不断问着自己：这到底是怎么回事？想了半天都百思不得其解，我只能求助书中详解。原来把潜水员放下去时，会有气泡残留在笔帽顶端。挤压瓶子的同时会把大瓶中的.水往笔帽内挤，因而挤压笔帽内的气泡，让更多的水进入笔帽，增加笔帽的整体重量，使“潜水员”往下沉。松手后，气泡恢复原来的大小，排出笔帽里的水，使潜水员减重而浮起来。难怪书里要特意强调笔帽的顶端不能有洞呢！这个实验把压力、浮力这种深奥的物理学知识融入到看似操作起来简单的小实验中，只要肯用眼去观察，动手去实验，用脑去思考，就能理解又记牢这些知识。让我深刻体会到“动手做”是科学的根本之道。我很自然的想到：那我身边的还有哪些现象也运用了这种原理呢？显然潜水艇自不用说了，自来水是压力现象，抽水马桶是即有压力又有浮力现象……

　　这是一本充满乐趣的科学书，它让我爱不释手，大开眼界，带我遨游在神奇的科学领域。使我通过一个个小实验理解了科学原理，即动手又动脑。真可谓是我的“良师益友”。

读后感的作文篇2

　　一次冒险，换一个人生。——题记

　　少年跃上夜行列车，把往事全部抛诸脑后，开始了真正的人生，这就是《大象的眼泪》给我留下的印象。这一切都应该是个比喻吧？人生总有这样或者那样的黑暗无光时刻，需要人纵身一跃，跳进不可知的列车里，随即狂风一般疾驰而去，被带向一种全新的生活。纵然它不能许你以美好幸福，甚至还有头破血流、皮青脸肿的难捱时刻，但是生活本身却慷慨仁慈，对勇者总是不吝惜丰厚的奖赏。

　　红头发的波兰裔少年雅各曾经拥有一个堪称完美的世界：父亲是受人尊重的兽医，自己在长春藤系的康奈尔大学念兽医学。六年的学校生涯只剩下最后一场期末考就能结束，他即将拥有自己的诊所，继承父亲的事业。即便在风雨飘摇的大萧条中，因为他的家，他的学业，他也能有一个不受风雨袭击的小小安乐窝。一场车祸改变了一切。

　　雅各跃上了一列巡游马戏团的列车，开始了他的冒险之旅。各色人等都聚集在这列车上，当他逐一认识他们的时候，真实的生活画卷在他眼前缓缓展开。和马戏团的生活相比，以前的生活更像是精美的包装盒，漂亮而不真实，下面只有干巴巴的纸盒。在这列永不停歇的列车上，少年雅阁得到了友谊、尊重、爱情和一切一个成年男子应该得到的东西。在这生活的舞台上，少年雅各也亲眼目睹和经历的人性中最温暖的.善良和最黑暗的残暴。这两样东西完全等同地存在于这列火车上，让他的左脸刚经历过火辣辣的掌摑，右脸上就能接受到温情和安慰亲吻。

　　莎拉在这本书里没有使用惊人的技巧，而是采取时间上的对应，让暮年的雅各和少年时代的他交替出现。暮年雅各住在养老院里，衰朽、无力，正应了美国人形容自己国家的那句话：青年人的天堂，老年人的地狱。活到93岁这样的高龄，只能等待着死神突然前来，用他的灰色马带走这个苍老的灵魂。活在等待死亡的日子里，活在护士们的敷衍中，活在一群无聊的老人之中，这让少年雅各变得分外鲜活。

　　小说最精彩的部分就是---当老雅各目睹一个巡回马戏团出现在老人院门外的时候，就像几十年前他从康奈尔大学逃跑一样，他再次从老人院逃亡，回到了马戏团里，继续那种生活。93岁的老雅各在轮椅上的身影再次和跃上夜行列车的身影重合，他的那颗心就没有变过，这就是全书最精彩的部分。如果一个人渴望自由和冒险，对人性还存在信任，那么无论是医院、牢笼甚至年岁和死亡都无法把他困住。无论他在所谓的“现实生活”中呆了多久，只要一有机会，他还是会一跃而起，跳进他想要的生活。

　　还要不得不提的是，这本书中最惊人的情节便来自事实与传闻。作者在写《跋》的时候，提到了两个书中重要情节的灵感来源。在这里也跟大家分享一下。

　　在1903年，塔西的训练师喂它吃点燃的香烟，它便杀人。在那个年代，马戏团大象除非杀死民众，否则杀死一两个人一般不会有事。但那时塔西第三度取人性命。科尼岛月神游乐场的饲主们据顶公开处死塔西，但吊死它的计划引来舆论非议，毕竟，吊刑难道不是残忍而不寻常的惩罚？塔西的主人们心生一计，转向发明家爱迪生求助。爱迪生为了“证明”竞争对手威斯汀豪斯的交流电一点也不安全，多年来一直公开用电杀死野狗、野猫，偶尔也用5或牛，但不曾使用大象这么大的动物。爱迪生接下挑战。当时纽约官方已经使用电椅取代吊刑，因此民众不反对电死塔西。

　　据说饲主曾使用搀入氰化物的萝卜毒杀塔西，失败后才改用电击。另有一说是它食用氰化物萝卜后立刻施以电击。无论真相如何，爱迪生确实带了一架电影摄影机到场，让塔西穿上铺了铜的鞋套，在一千五百名观众面前将六千六百瓦的电流注入塔西身上。塔西大约十秒钟死亡。爱迪生认为这次处决证实了交流电的危险，便在全美各地播放处决影片。

　　再来是一段轻松一点的真人实事。同样在1903年，达拉斯一家马戏团向马戏传奇人物哈根贝克买下大象“老妈”。由于哈根贝克宣称老妈是他最聪慧的大象，买主对老妈冀望颇高。但无论新驯象师怎么做，老妈只是拖着脚走动。他们很不高兴，说它百无一用，“每回都得又推又拉，才能把它弄到下一个马戏场子”。后来哈根贝克去探访老妈，听到新主人嫌弃老妈资质鲁钝，他气愤不过，开口骂人。他骂人时用的是德文，大家才赫然明白原来老妈只懂德文。自此事情有了转折，他们以英文重新训练老妈，老妈的演艺生涯大放异彩。1933年，它在朋友和团员的陪伴下以八十岁高龄辞世。

　　悲情、无力、惊奇、意外、畸恋、喜悦，这本书中该有的都有，起承转合非常的清楚。

　　一次冒险换来一个人生，你要试试吗？

读后感的作文篇3

　　今天，我终于把亲爱的笨笨猪读完了。

　　亲爱的笨笨猪，我想大家一定知道了，书中有一只猪，叫笨笨猪。它因为睡觉爱打呼噜，竟吓跑了想来吃兔子的狐狸。它因为想让老鼠脱胎换骨，竟鼓励它们去啃书。正因为这样，所以笨笨猪的“笨”，更显得可贵了。

　　在我的生活中也许许多多这样的人：他在同学眼里很笨，但他从没闯过祸，有些人因为自己笨，而失去了与人交际的信心。有些笨的`人以为做了坏事，但实际上是帮了别人的忙。有些笨的人以为做不了事情，其实他做的很好。我倒觉得笨未必是一种真正的笨。

　　我们要像笨笨猪一样，笨，也要笨得快乐。

读后感的作文篇4

　　我读了一本《爱的教育》的书。这本不仅是意大利小朋友必读的一本书，而且风行全球。这本以日记的形式谢了发生在一个意大利三年级小学生案例可身边的一百多个小学生的故事，篇篇感人，给我心理强烈震撼，受益匪浅。

　　我读到“见义勇为”这一章时，我的心灵受到了深深的触动。故事讲的是一个一只手残疾的孩子葛洛斯经受到了三四个孩子的欺负。他们不仅没有一点同情心，还用各种方法来侮辱葛洛斯。我想：现在的社会中不也存在着类似的这种现象吗有些人看不起那些农村进城的打工者、下岗工人们，不仅没有给予帮助，反而用有色的眼光看待他们，这太不应该了。我们对任何人都应该一视同仁，不应该存在任何的偏见和歧视。那些无助的人更需要我们伸出同情的`手，帮助他们，让他们感受到人间的温暖，这是我在《爱的教育》中深深感悟到的。我们都应该像乐于助人的卡隆学习，在关键时刻向需要帮助的人伸出热情之手。这样，人间将处处充满温情，充满爱心。

　　当我又读到“雪球”这一章时，我再次被故事中的内容所折服。故事讲了一个很简单的故事：

　　加洛菲玩雪球是不小心扔到了一个老人身上，从不愿也不敢认错到最后终于鼓起勇气向老人道歉。这种事情也会发生在我们身上，然而每个人都有向加洛菲那样勇于承担责任的勇气吗?有些人在不小心弄伤别人后，为了逃避责任，总是一走了之。但是他们的心能安宁吗?我想不会的。一个人做错事并不重要，关键在于改正错误，勇于承担责任，这就是这篇故事给我的启发。

　　《爱的教育》这本书每个故事都是一个爱的哲理，他教会我许多做人的道理。书中的亲子之爱、师生之情、朋友之宜、社会之同情，虽都已近于理想的世界，但他洗条我们的心灵，触动我们的爱心，也是我们送追去的充满爱的社会主义精神文明境界。

读后感的作文篇5

　　曾经高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”听到这句话，就想起以前读过的好多书，比如：【森林报】、【三毛流浪记】、【红楼梦】、【小孩的梦】、【爱的教育】、【笨笨熊】等许多书，其中我最喜欢看的是【爱的教育】。

　　【爱的教育】这本书作家是意大利作家亚米锲斯，里面主要内容讲的是：意大利小孩安利柯在个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

　　最令我感动的是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的`点滴小事。小个儿纳利是个驼背，显得面容憔悴、弱不禁风，常常遭到调皮的同学戏弄，这些使他很怯弱，但他很善良，而且学习用功，在其他同学欺负纳利的时候，卡纳罗勇敢的站起来保护纳利，从此纳利在大家的鼓励下，奋发图强，在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。

　　是爱，使我们能健康快乐的成长；是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，是宽容的，爱予教育息息相关。多感受份爱，就多份温暖；多奉献份爱，就多份快乐。在今后的日子里，让我们共同在爱的海洋里。

读后感的作文篇6

　　这个暑假我读了很多本书，但最令我感动的的还是海伦凯乐的《假如给我三天光明》这本书，我在想，海伦凯乐在自己无法说话，看不到多彩的世界，没法听到任何声音的时候，她是怎么度过这些年的，怎么学习怎么生活的呢？

　　读完这本书，我被海伦凯乐深深的吸引住了，她当时那么小，才刚刚5岁，就成了聋哑盲人，她一开始是很无助的，但是她的老师帮助她重新站了起来，她克服了重重困难努力的学习，她不光学会用唇语明白人们说的话的意思，还自学了很多对于常人来说都很困难的知识，拿到了学位，看到这里我对她佩服得不得了，我们现在这么好的学习环境，健康的身体不是更应该好好学习吗？她虽然身体有很重的残疾，但是她有乐观的生活态度，她学会了骑马，还喜欢表演，而且，她后来还克服了重重困难写书，把她的生活学习通过书让大家有所了解，使全世界的'人都知道了海伦凯乐这个名字。

　　海伦凯乐似乎代表的就是强者的缩写，她对生活充满了爱，甚至去帮助别人，她的这种积极向上的生活态度也很值得我学习。在生活中我有时因为遇到一点点困难，就情绪低落，和海伦凯乐比起来，我的困难真是太微不足道了，想到这里，我心里说不出惭愧，我以后也要学会坚强的面对生活中的困难，做生活的强者。

读后感的作文篇7

　　我最近读了一本书，是法国著名作家大仲马写的《基督山恩仇记》。复仇、宽恕、等待、希望是这部名著的关键词。这本书告诉我：比复仇更博大的是宽恕；比绝望更美丽的是希望；比灾难更持久的是幸福。这是一个关于复仇的.故事。主人公是爱德蒙.邓蒂斯。年轻的水手爱德蒙.邓蒂斯被陷害入狱，打入死牢十四年。在狱中，法利亚神甫向邓蒂斯传授了各种知识，并把基督山岛上藏着一批宝藏的秘密告诉了他。法利亚神甫死后，邓蒂斯钻进长老的裹尸袋里伪装成尸首，当狱卒把他扔进海里，他用小刀割开布袋逃脱。迅速换上遇难水手服搭上过路船只，到了基督山岛。假装受了重伤滞留在基督山岛，找到了宝藏。

　　转瞬间富甲天下，并改名为基督山伯爵。他经过精心策划，报答了朋友莫雷尔，报复了仇人费而南多、卡德鲁斯、腾格拉尔、维尔福。曾嫉妒他的费尔南多和腾格拉尔，一个身败名裂，自杀了；一个破产、妻离子散。诬告他的维尔福疯了。诬陷他的人受到了应有的惩罚。复仇报恩、惩恶扬善并不是故事的全部。当他完成了复仇后，他选择了宽恕。他宽恕了腾格拉尔，他最终认识到：宽恕比复仇更伟大。他给莫雷尔的儿子马西米亚写的信中说到：世界上既无所谓快乐也无所谓痛苦，只有一种状况与另一种状况的比较，如此而已。只有体验过不幸的人才能体会到最大的快乐。我们必须体验过死的痛苦，才能体会到生的快乐。所以，享受生命的快乐吧！送给你们一句话，人类的一切智慧就包含在这四个字里面：“等待”和“希望”。这个故事最值得我学习的是爱德蒙.邓蒂斯坚持不懈的精神和他博大的胸怀。对于我的老师和亲人要感恩图报，对于朋友要热情帮助，对于有矛盾的人要化解宽恕。学习上遇到困难要知难而上，决不退缩！

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