抉择的记叙文

抉择的记叙文

　　大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的抉择的记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抉择的记叙文1

　　世界那么大，它等待着我们去看，去抉择。——题记

　　这条路，依旧没有变，她驻足观望着，两旁的杨树，坚硬挺拔，撑开绿伞，大自然没有辜负她的抉择。

　　她青年时期，就一直待在这个小城市里。在学校教了十一年的她，在课堂上，讲述到美丽的大千世界，各种各样的景色，巧夺天工的艺术建筑……许多文章写得极富诱惑力，内容的描绘让她如痴如醉。

　　她望向窗外，剪剪的清风，如兰花的香气，拂开傍晚的诗意；捻一瓣心香，在傍晚的霞光里，思绪万千。夕阳透过窗户照射进来，沐浴着斜阳，望着路畔的花树，仿佛闻到了夕阳的味道，侧耳谛听，仿佛听到了一段动人的旋律，就像弥漫在如烟的花事里的一支恬静的牧歌。

　　忽然，她的心里突然萌生了一个疯狂的念头：我要辞职，我要走出这个城市，去到其他的城市里去，去这个世界上各地去。世界这么大，我想去看看。

　　她揣着这个疯狂的想法回到家中，坐在窗前，拿起笔，却又驻留在空中，这支笔将为她做出抉择，决定她的去留。周围的空气变得凝重起来，她放心不下她的学生，她舍不得他们，而她心中旅游的欲望之火愈来愈烈。

　　她的心仿佛被千万根麻线紧紧缠绕，教育的奉献与旅游的`游乐在她心中不住地纠缠。就在游乐快要吞噬掉奉献的刹那间，她又忽然没了底气。她问黑夜。夜，很静。星星在空中闪耀，仿佛在鼓励她。只有寂静在她身边活动，只有晦暗在她身边荡漾，只有纠结在她身上厮打......

　　见到这番如此吸引人的美景，她又底气十足，坚定了信念，咬了咬牙，写下了“世界这么大，我想去看看。”这样一封看似任性，却具有情怀的辞职申请。

　　第二天一早，她走出门，一股冷气扑来，凉飕飕的，可是她的心是炽热的。薄疏的晓雾被清风驱得几近罄尽时，一轮新的朝阳，便从迢远的东海面上踏着晨曦铺就的烂漫霞路，冉冉升腾到天光熹微的苍穹上了。她将自己的辞职申请递交给了上级。她心中的雾霾也终于散了。

　　无论坚守还是闯荡都是人生的抉择。——后记

抉择的记叙文2

　　命运的“抉择”是我们在生活中经常需要做的决定。这些决定有时候会十分残酷，还会在无意间伤害到别人。总之“抉择”很容易使人产生烦恼。

　　六年级下学期的时候，老师改变了上课的规则，同学们以四人小组为单位合作上课，我们在一起学习，一起聊天，一起合作，每一天都是既充实又愉快的。渐渐的，小组就有了默契。可是众所周知，“天下没有不散的宴席”，转眼间，半学期过去了，老师决定对四人小组进行调整，选出新的组员和新的组长。

　　我们小组在一起合作已经有几个月之久，兰芷欣听说我们就要“各奔东西”了，伤心地哭了起来，吴静漪也嘟着嘴，眼里亮晶晶的东西在打转，就连平时乐观的甘斐然都开始唉声叹气了……顿时，绝望、惊恐、孤独、无助开始在我们四人小组蔓延开来，气氛十分紧张。

　　吴静漪并不服气，开始通过各种方式向老师提议不要换组：书信、周记、作文……好像全世界的`沟通方式都被她用过了一样，虽然她的办法也曾打动老师，但是其他小组也不是吃素的，开始用密集的炮火攻击我们。最终，他们赢了……

　　星期一，老师向同学们宣布：一定会换组。老师这一至关我们“命运”的抉择，深深打击了吴静漪：“我们的努力，都白费了吗？”甘斐然安慰到：“没事，下辈子我们还是一组！”

　　唉，这就是“命运”！这样的选择虽然不想接受，但是我还是无能为力，只能眼睁睁看着我们的“希望”支离破碎，只愿以后我们还是一队！

　　身虽不在此，心却一直与我们同在，破茧成蝶，时时都有喜讯传来，让人欣喜。

抉择的记叙文3

　　今天一打上课铃儿张老师就走进教室对我们说：“这节课我们不往后学习课文来做一个小游戏。”听完这句话，我们高兴地欢呼起来，学着印第安人那样怪叫。

　　张老师做了手势，让我们安静下来，教室里立刻静了下来，张老师便对我们说：“请大家把笔记本拿出来，翻到空白的一页，写上这世界上你最喜欢的五个人。”我有点为难了，这世界上有许多我喜欢的人，但从中选出五个我最喜欢的人，这还真有些难。思量了许久，我终于掏出笔记本，写下了五个词：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友。写好之后，我就抱着手坐端正，举起手，表示我已经写好了。

　　过了一会儿，老师看了看，大概全班都举起手来了，就发话了：“好，同学们，现在你在这五个名字中，选择一个去掉，必须去掉一个，这是游戏的规则。”

　　我一听到这儿，便不想玩儿这个游戏了，可被逼无奈只能忍痛割爱，去掉一个了。我想：“父母不能划，因为他们给了我生命，爷爷奶奶也不能划，因为他们都很疼我。看来只能划掉朋友了，可是朋友会给我的生活、学习、成长以及将来的事业会有帮助，但是，跟亲人相比，我觉得朋友始终没有亲人亲。”想着，我便划掉了朋友。

　　再接下来，张老师要我们一一划掉一个我最喜欢的人。我每一次都做了艰难的抉择才下笔删去的，而且每一次抉择都使我的心隐隐作痛。当划去只剩一个我喜欢的人时，我便感觉有无数把利剑来回穿透我的心，又感觉像被取走了灵魂，只留下一个躯壳，如同行尸走肉一般，掉进了深不见底的无底洞中，看不见丝毫光明。

　　下了课，我坐在课桌前大哭一场，张老师走过来安慰我：“别难过，这只是一场游戏。”我努力使自己冷静下来，开始回忆刚才发生的事情，思索着，思索着，终于感悟到了命运的'意义——命运能拿走或给予你什么，可能是最好的，也可能是坏的。你不能改变它，只能去适应它，无论它做了什么事来伤害你、磨练你，你都不能退缩，要坚强的活下去，这就是命运。

抉择的记叙文4

　　转眼间，我即将步入高二了。

　　高二，是充满梦幻的时光，是我们冲刺的起跑线……但，我们也将要面临一次重要的抉择——文理分科。

　　放学回到家里，父亲开门见山地问道：“该分文理科了吧？”

　　对于父亲的询问，我已无心回答，因为他总是希望我能选择理科，将来做一名出色的医生。但，那并不是我的梦想。我想永远徜徉在文学的海洋中，品尝那文学中的精华。对于父亲的唠叨，我总是很反感，因为，那是他给予我的“枷锁”``````

　　午后，母亲回来了，她也一针见血地问道：“该分文理科了吧？你想学什么科？”

　　对于这样的.提问，我似乎有些畏惧了。一边是文学的海洋，一边是理工的城堡，面对这一重要的抉择，我始终无法在文理分科表上落笔，我已失去了判断的能力，这似乎是场“醒着的厄梦”……

　　“叮铃铃……”电话铃声响了。

　　是班主任打来的——“是伍卓超吗？要文理分科了，你要慎重选择啊！不要因一时的迷惑而失去了自我，无论选择哪一科，只要认真地学了，以后都会有很大的作为……”

　　听了老师的一番话，我茅塞顿开。在这纷纷扰扰的世界里我们很容易失去自我，但我们应当相信自己，尊重自己的选择，而不是随波逐流。对于外界的“流言蜚语”，那不过是他人的意见罢了，所以，我应做回生活的主角，而不是做生活的附庸……

　　听，七月的季风将希望的号角嘹亮吹响，让我们像礁石选择海洋一样，选择希望和梦想；然后以雄鹰的姿态，夹着青春的激情，与后羿并同射下那轮熠熠生辉的太阳……

　　毅然地，我在表上庄重地写下了“文科”二字……

抉择的记叙文5

　　选择的选择，总是会保持这一丝的沉默。然而这一丝的沉默却又是打破这夏日的宁静！选择的道路有却是那么的犹豫不决。因为内心的混乱早已经打破了这一份沉默。然而我们却又总是不能当机立断！或许这世界上并没有那么多的感同身受！也许唯有自己的深知体会才能够造就着世界1抉择的内心却总是令人那么的难忘！然而为了这一切，我们曾仍旧是那保持初心的阳光少年！面对这一切的一切，我们也从没有后悔。只要心中所决定的事情都将会是经过深思熟虑的。那就永远不忘初心。相信初心依旧，那边会是方得始终。那便会是无怨无悔！为了这一切，为了这一选择。付出自己前所未有的代价。无论事与愿违还是初心依旧。只要做了，就要试着做好，为了明天！

　　沉默也许，每一个人都会有一份沉默的心。这一颗沉默的心又何时会变成一颗炽热的心？明面对各种的选择却始终没有勇气面对。那一刻炽热的心是否会早已被这冰山所融化1那么就只剩下了冷淡！但这世界的热心，人与人之间的关心，将会被你这冷漠所相融。沉默的心最终也将会变成热忱的心！面对这不同的抉择才将会迎刃而上。相信，心中的沉默早已不在。仍旧是那一颗初心！抉择的沉默，则需要时间来衡量。相信，时间将会感化一切，同时，也将会感化一个人！唯有的`坚持总是会被打动的那一天。沉默中抉择，沉默中度过！时间可以医治一切。相信，都将会有一个属于自己的真正选择！

　　选择或许，选择的权利并没有许多。因为人生会有多少次？这样的选择却有同样很少。然而，我们能够做到的也就只有学会适应！学会面对，也许唯有这样，选择的权利才不会有一次的抛弃。抛弃得越多，那便会是失望的越多！时间在走，我们也同样变得更加的成熟！成熟的脚步已经在走，那就更要选择这一切。因为人生就是一边拥有，一边失去。一边选择，一边放弃！想要抓住这时机，就要有一个好的选择。相信，这样的人生才不会留下任何的后悔！不和别人较真，因为不值得。不和自己较真；因为伤不起；不和往事较真，因为回不去。做好自己，展现未来！

　　选择将是人生之动力！在最好的年纪做出正确的选择，足矣！

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