书的记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的书的记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书的记叙文1
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。高尔基说过：书籍是人类的阶梯。而我觉得书籍不仅仅只是营养品和阶梯它还是我的良师益友，是我生命中的一部分。
我从小就是从浓浓的书香中长大。家里有许多藏书，大的、小的、薄的、厚的······记忆中最早与书认识还是在妈妈那温暖的怀抱里，手里拿着一本似懂非懂的《漫画书》听妈妈讲着大灰狼与六只小山羊的故事，往往故事的精彩片段还没讲完我就早已进入甜甜的梦乡了。
伴随着大灰狼与六只小山羊的故事，我渐渐的长大了，不知道在什么时候，我终于能自己看书了，书把我带进了一个神奇的世界。在这个世界里，我不仅能自己看书了，也了解了不少名人对数的迷恋与热爱。还领略了自然的神奇；深海之处的美丽；宇宙的奇妙……在书的世界里，我自由飞翔，尽情陶醉。和我的益友一起享受。
现在的我，已经拥有了一架子书了，每当我站在书架前这一时刻我感觉自己像公主一样富有。
一本你喜欢的书就像一位朋友，也是一处你随时想去就去的.故地。
爱书的人是渴望与书交朋友的，因为无声的书会告诉你有生的世界是怎样的精彩。时间在不断流失，而朋友却会一直陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年……让我们以书为友吧！
书的记叙文2
在记忆的心中，我的读书生活就像流光溢彩的画：泉水流过山谷，像流星一样穿过夜空，像蝴蝶一样飞过花丛。大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如神。”一个大文豪曾经说过：“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我沉醉在书海里，掉进了书“陷阱”里面。回忆之前的阅读经历，如果你告诉你们一定会笑。
记得三年前，我已经爱上了书。有一天，经过我同学的强烈推荐，我去书店买了《鲁滨孙漂流记》。回家后，我迫不及待地打开书，准备看。妈妈对我说：“我出去一会儿，下雨后，收到阳台上的.衣服。”“啊！”我也不抬头答应了。
刚看了几页，我就被书的内容深深吸引了。“主人公鲁滨孙出海时遇到了海难，船上只有他一个人生存，他漂流到孤岛上。鲁滨孙在这个荒岛上种庄稼，盖房子，辛苦生存……”读了这个，我不由得赞叹，赞叹鲁滨孙的心灵手巧，赞叹他的勇敢，赞叹他的生命顽强……
我沉浸在鲁滨孙的世界里时，我的书突然被拿走了。抬头一看，妈妈拿着湿衣服站在我面前，数着我：“你啊，是个小书呆子！”我淘气地挠头说：“这是什么？读完书后再洗一次。”说着，拿着书跑进卧室继续看。
看，我是否掉进了书“的陷阱”里面？但是，我喜欢这个“陷阱”教我如何学习，如何生活，如何感受周围的东西。
书的记叙文3
书，犹如一个甜蜜的美梦，让我深深地沉浸在知识的海洋；书，似一颗糖，咬一口让你回味它的香甜；书，也像一片芳香扑鼻的花朵，一阵阵清香随风飘荡，闻了以后，你会感觉心情爽快。
今天，我就要去书店，一路上，我心情愉悦。阳光洒落在大地上，好像那是太阳公公送给我的礼物，树叶和鸟儿那欢快的歌唱，是在去书店额路上送给我的一首歌，一阵微风和我擦肩而过，就在那瞬间，风儿仿佛告诉我，读书的快乐。
到书店了！到书店了！我实在是忍不住，兴奋得又蹦又跳。上一句还没说完，我便马上冲进书店，急匆匆地寻找一本有趣精彩的书——《西游记》。书店里人声鼎沸，很难挤进去。我深呼吸，踮起脚尖，使了一把劲，终于挤了进去。我又用那火眼金睛急切地寻找。找到了！我急忙奔向那里，双手一翻，便津津有味地看了起来。书里讲的是孙悟空和猪八戒以及沙僧在取经路上保护唐僧，他们总共经历了九九八十一难。唐僧的宽宏大量让我也有了同情心，孙悟空的72变使我浮想联翩，白龙马的忠实让我感动极了，以及那些妖精的自私让我气急败坏。
不知不觉，我已看完了，我依依不舍地把书放回书架。当我还在回忆上本书的精彩情节时，我的手情不自禁地又拿起下一本书。就在这时，妈妈叫我回家。我皱起眉头，显摆出不满意的样子。尽管这样，妈妈还是硬把我拖走了。
一路上，我一直在想《西游记》的内容。这时，鸟儿又唱起了歌，我可没时间去听，我在想象，小鸟会法术吗？它会说话吗？它是神仙吗？虽然我知道这时不可能的，但是如果是真的`，世界将多么美妙啊！阳光又洒落在大地上，不，是玉皇大帝将一缕缕阳光洒落在大地上。花儿多么芳香，一定是王母娘娘给予人间的花。
我沉浸在书的海洋里，不想，也不愿走出去。在书中，我能寻找生活中的答案，在书中，我能去感受沉默世界里的愉悦。
书的海洋其乐无穷。我爱书的世界，愿意让书伴随我一生，让书永远烙印在我的心中！
书的记叙文4
自从我懂事起，我就与书结下了不解之缘。上幼儿园捧着漫画书看；到了家，缠着爸爸讲书里的故事；临睡前，还必须在妈妈娓娓动听的故事中进入梦乡。
上了学，就见柜子里的书一本一本地多起来，可还嚷嚷着要买书。要是上书城见到自己心爱的书，这时的'我软磨硬泡，苦苦哀求，使出浑身解数，直到妈妈同意为止。
有一回，我捧着刚买的新书爱不释手，在厕所里一蹲就是一个小时。妈妈则在门外焦急地喊着：“吃饭了，饭菜都凉了。”我嘴上应着“马上来”，可就是不见行动，这一蹲又是半个小时，再次让妈妈“河东狮吼”：“再不出来，你就不用吃了。”我才极不情愿地出来了，眼睛红红的。妈妈不解地说：“我是说着玩呢，怎么可能不给你吃饭呢？也用不着哭嘛！”“我才不是为这个呢！哎，书里的男孩太可怜了，我忍不住就……”我难为情地说。“男儿有泪不轻弹，瞧瞧你，都成什么样了？来来，我们吃饭吧，每次等你，菜都凉了，我还想哭呢！”妈妈真逗，我不禁破涕为笑。可一边吃饭，一边还忍不住去看书。哎，我想这一辈子如果没书的话，我会吃不香睡不着的。
以至于放学路上我也是争分夺秒，看得津津有味。直到“嘎”的一声来了个紧急刹车，我才猛然抬起头，发现疾驰而来的汽车竟然只离我几厘米而已。这次吓得不轻，惊魂未定的我暗暗责怪自己：路上再看书，当心小命难保。可往往是“好了伤疤忘了疼”，走了一段路后，我又手痒痒的，拿出书情不自禁地看起来。
书的记叙文5
事先申明这是本人已经发表此小学习作的地址。
一天，书正躺在床上，呆呆地望着天花板。
“唉，我为人类作出了这么大的贡献，可是现在人类却丢弃我……”书十分失望地叹着气。
“因为你跟不上时代了呀！”电脑得意洋洋地说。
“可是我能够为人们提供知识，而现在人们都重用你，都不睬我了，真是的！”
“说明我比你强喽……”电脑说。
“虽然你的`功能比我多，但是你……”书指责起了电脑。
电脑听了，可不高兴了：“你最多就这么点儿玩意，哪像我，功能又多又实用，人们都夸我！”
书更加气愤了：“岂有此理！人们只能用你来玩，再说你自己也会生病！而我不会生病
“我也是帮助人们呀，”电脑插嘴说，“人们疲倦的时候，拿我来放松。人们还用我来聊天、上网、查资料、玩游戏……而你呢，不就这么点用处！”
“人类要是用惯了你，字都会写不好！”
“未来你们书会被淘汰，人们用电脑打字，网上查资料，不需要你了。”电脑十分神气。
正当书和电脑吵得面红耳赤的时候，电脑狠狠地往下一压，压得书透不过气来，还说：“瞧，你有本事来压我呀！”说着，电脑感到疼痛了。原来，电脑压得过猛，自己反而受伤了。这时候，一个小学生蹦蹦跳跳地跑了过来，把电脑下的那本书拿了出来，津津有味地看着。
这时候，书不再唉声叹气了，电脑也不得意洋洋了。他们恍然大悟：尽管现在电脑神通广大，但书在人们的生活中也是不可缺少的！
书的记叙文6
在夏天开始的时候，我们一家人开开心心地去了动物园。就在这天，我仿佛翻开了一本动物书，让我好像知道了：动物的世界就像一本厚厚的知识书，只要我们仔细观察，就会发现其中的奥妙。
走进大门，我看见了许多蚂蚁。蚂蚁虽小，但它们群体行动时，去能消灭比自己体积大得多的动物。有很多这样的情况，蚂蚁把完整的猎物运送到蚁巢口，让后它们再齐心协力地将猎物弄碎，搬进巢穴。小蚂蚁的这种团结精神值得我们学习。
在动物园里，我还看到了可爱的`梅花鹿。我很佩服梅花鹿妈妈。小鹿出生后，鹿妈妈对小梅花鹿非常爱护。走出森林时，总要先到林间草地上探一遍，确定没有危险后，才回到林中把小梅花鹿带出来。这就是伟大的母爱。
动物园有个一静得像一面镜子的小湖，湖里游着各式各样的鱼儿。这时，我看见有几只蜻蜓在点水。一开始我以为它们是在嬉戏。可后来觉得有点儿不对劲，一问才知道，原来它们是在产卵啊!
这一本大自然的知识书里还藏着很多知识，我相信，总有一天这本书会被我们看完的。
书的记叙文7
我爱书，爱它那行云流水般的流畅，爱它那天高云淡般的深邃。
每一本出自不同作者的书，所以呈现着不一样的独特的风格，或是深沉、或是轻快、或是伤悲。无论怎样的书，都能带给我心灵的愉悦。从牙牙学语开始，我便从母亲温柔的声音中认识了书。因书的陪伴我的生命更加绚丽多彩。安徒生美妙的语言让我走进了如梦如幻的'世界；伊索寓言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。忙碌的校园生活因为书的点缀更加充实。作为一名学生，功课作业有时会像一座无形的大山把我压得喘不过气来，此时，我会忙里偷闲，拿出一本书，细细品味一字一句，看着美妙的字句精彩的描述，我觉得这是最幸福、最温馨的事情了。万念俱灰的日子因为有书的鼓励变得更加明亮，在人生失意时，书的出现，告诉我：“天行健，君子以自强不息”，使我重新振作起来。
我最喜欢看的书是《鲁滨逊漂流记》，百读不厌。我钦佩鲁滨逊勇于冒险的精神，他本可以待在家里过着衣食无忧的生活，但他坚持去外闯荡，开始他的充满刺激与惊险的航海之旅。当读到鲁滨逊险些被灾难夺去生命时，我为他暗暗捏了把冷汗；读到他被冲到一个荒无人烟的小岛上时，我又稍稍松了一口气；读到岛上只有他一个人的时候，我的心又绷紧了，为他感到担忧和不安。但令我钦佩的是他迅速振作了起来，努力适应着岛上艰苦的条件、恶劣的环境，战胜一人的孤独……他曾经这样说过：“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不会被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”他一个人在岛上，没有助手、没有工具、也没有什么荒岛求生的经验，但他坚强的意志力让他坚持了下来，他开始自己寻找材料，尝试着做一些工具，慢慢地经过他不懈的努力他建造了房子、有了自己的小农场、种了小麦、稻子……他把一切不可能变成了可能！他的坚持不懈、积极乐观、不畏艰险，让他排除万难，最后回到祖国的怀抱。他的精神也激励着我，我相信今后无论遇到怎样的困难，他就是我的方向！
静静地，没人打扰的时候，随手拿起一本好书，坐在椅子上，或许是清晨，或许是傍晚，陶醉在书香优美的文字之中，心情也随着书跌宕起伏，读到伤心之处我会心有触动；读到愉悦之处，我会不由自主地绽出微笑。思想如乘风破浪的小船，自由的遨游在书的海洋里。这何尝不是一种享受呢？
书的记叙文8
每当我拿起笔，抒发自己内心情感时，每当我沉醉在书的海洋时，每当我遇到挫折，灰心丧气时，我都会拿起书，它给了我很多的知识和快乐。
我从小就爱读书，上学前的我喜欢绘本，因为里面的图案很漂亮，其中我最喜欢的是《安徒生童话》里面的灰姑娘，灰姑娘在钟声敲响的时候，马车变成了南瓜，车夫变成了老鼠，马变成大鹅，灰姑娘跑出了舞会的城堡，身上的衣服恢复了粗布衣裳。我为灰姑娘之后的命运感到担忧，幸好结局是美好的。
“书是人类进步的阶梯”时间匆匆而过，转眼间，我已经上小学了，我开始阅读名著了，让我印象最深刻地是《西游记》，书里面的孙悟空法力无边，八戒贪吃善良，沙僧忠厚，唐僧执着坚定，让我最向往的是能拥有像孙悟空一样的超能力，也不理解为什么妖精每次都吃不到唐僧肉。有时候，看着书里的情节，我竟不由自主地学着孙悟空的动作，还会模仿情节。
以书为友，我的思想绽放出从未有过绚丽花朵，现在的我正在看《三国演义》，三顾茅庐的`故事让我印象深刻，刘备三次去请诸葛亮，终于在一个大雪纷飞的午后，刘备见到了诸葛亮，并成功请到了诸葛亮。
现在的我继续看书，喜欢冰心奶奶的一句话“多读书，读好书”，希望在以书为友的日子里，让我的生活变得充实而快乐!
书的记叙文9
“你是我的眼，带我领略四季的变幻；因为你是我的眼，所以世界就在我眼前……”从古至今，许多的名言佳句都形容过书籍带给我们的好处，带给我们的快乐。至于我，更觉得书籍是我的眼睛。
我可是书海航行的`“老手”了，掐指一算，至少也有六七年的读书生涯了。我在学校读，在课余读；有时是被迫地读，有时偷偷地读；有时苦苦地读，有时快乐地读……可以说，我和书之间，缘分不浅。
小学一年级时，书像磁石一样吸引了我。吃饭时间，我们家总听见这样的叫唤：
“吃饭了，快放下书去洗手。”妈妈喊。
“饭要冷了，吃完也可以看的。”奶奶叫。
“快点，再不来吃饭，我要把书扔了！”爸爸怒吼。
终于我来到了饭桌旁，狼吞虎咽地吃起来。但是，主人翁的命运如何，故事的情节是如何发展的，一个个问号还在脑海里打转……吃着，想着，浑然不知饭菜滋味。之后，饭碗一丢，我立刻捧起书，找到刚才读的那一页，如饥似渴地读起来。
书带给我最明显的益处是：从来不愁作文写不好。在看书的同时，仿佛总有一位“老师”在默默地指导我，怎样构思，怎样选材，怎样用修辞……这种无形的引领使我文思泉涌，或朴素或华丽，生动的语句会活蹦乱跳地跑出来，轻松自如而快乐！当我的文字变成铅字，发表在报纸上，从未有过的成就感油然而生。我的房间里有好几个书柜，平时有空，伙伴们总爱来我家看书，称我是小型儿童图书馆的馆长。对这一点，我可自豪了！
当然，我知道，读书的事儿永远没有止境。我愿意做一条小鱼，在书海畅游；我愿意做一只书虫，去咀嚼一排又一排的方块字。我也愿意做一只小鸟，用一页一页温暖的文字，构筑心灵的小巢。
我和书，结下了永远的缘分！
书的记叙文10
莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”这个比喻，我觉得特别妥当。因为吃饭是物质的，有助于身体健康；读书则是精神方面，有助于心灵健康。只有两方面都成长，人才能健康。回想过去，我就禁不住涌起了愉悦之情。
在七岁那年，我在老家读的第一本名著是《聊斋志异》。我只是不经意的读了一篇《鸟语》，就喜欢上了它。就像珍爱自己一样，于是我把所有的精力放在读书上，从晚上七点到九点半，我的眼球就一直被这块磁铁一般的书吸引着。可是，每篇文章都意义深刻，我必须认真翻阅好几遍才能了解大致意思。因此，我没有读完这本书，唉我满载着遗憾回到了北京。
这次假期，来到了山海关，我看到了希望的'曙光。姥姥、姥爷、妈妈和爸爸都很爱看书呢，说不定这里会有《聊斋志异》呢，我一边看着外边的风景，一边细细地想，事不宜迟赶快行动。
进了家门，向书柜望去，在一排排密密麻麻的书里，我的眼睛急切的寻找。
“唉！怎么会没有。不行，我再找一边。”我皱了皱眉头，擦亮眼睛，又投入了忙碌之中。
“《中国地理》、《生物学》、《城南旧事》、《论语》《聊斋志异》。”
“找到了！”我兴奋地叫起来。
“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋，沾沾自喜。
急忙打开书，一页、两页、三页．．．．．．我像一匹饿狼，贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运，又非常害怕。我高兴的是，找到了且品味上了《聊斋》，可以一饱眼福。令我担忧的是，书里面会不会有让人害怕的故事呢？
不知不觉中，周围的家具不见了，我却看见了“小翠”，她正和一个人津津有味的谈着心事，我躲在一旁，静静地倾听……直到午夜十一点半，我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来，吓出了一身冷汗。
书把我带上高山、带过黄河，让我看到了五彩缤纷的世界，让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我，让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。
书的记叙文11
听朋友们说，《汤姆索亚历险记》是一本非常有趣的书，这引起了我浓厚的兴趣。
为了能买到这本书，我向我的同学打听，他们说新华书店有卖，我听了立刻两眼放光，迫不及待地跑向公交站台，坐了两小时的公交车，才来到书店。一到书店，我就直奔课外读物一栏，找到《汤姆索亚历险记》，仿佛生怕被别人抢走似的，立刻买下它。
到了家，我满脑子想的都是书，连鞋都没来得及脱，就坐在沙发上。我将包放在地上，弯下腰，伸出双手，将书从书包里拿出来，我对着书又是亲又是吻，喜欢得不得了，还不停地说：“我终于买到你了，太好了。”当我翻开书的第一页时，一股好闻的书香扑面而来，我顿时觉得我进入书的海洋，令我心旷神怡，深深地陶醉其中。我开始了阅读，书中跌宕起伏的情节深深地吸引着我。我双眼紧紧地盯着书本，逐字逐句地看着，生怕漏掉任何一个精彩的内容。《汤姆索亚历险记》这本书就像磁铁，紧紧地吸引着我，读着，读着，我完全忘记了周围的一切，我的.思绪完全被这本书所左右。我跟着主人公一起喜、怒，、哀、乐。当主人公遇到困难，难以解决时，我便会眉头紧锁，与主人公一起思考，当主人公获得成功时，我的眉头就舒展开来，眼睛眯成一条线，嘴角上扬，为主人公的成功而感到开心，快乐。
《汤姆索亚历险记》是我最爱的书，我会好好珍藏着的。
书的记叙文12
来到我们班，你会发现同学们拿在手中的新书很特别：往日包在新书外面的塑皮不见了，代替它们的是一张张同学们亲手用旧挂历纸包的封面。这可是俞老师在班队课上亲自教我们包的封面哦。
那天，老师让我们拿出了废旧的挂历和新书。我经过精心挑选，找了一本较小的《口算天天练》，心里想着：小家伙，你马上就能拥有一件朴素而漂亮的新衣服了！
老师先教我们最简单的包法，一对，一折，一剪，很快的就有了一个封面。可是老师说：“这样的包书方法不够美观，也不牢固，如果用三角包样子就好看多了。”经过老师的指导，我们把书放在挂历的`中间，然后对折，用手使劲压出书的轮廓，还在中间的位置上下各剪一刀，把剪出来的纸塞进里面。最后重要的一步到了，老师演示了两次，在四个角落找准一点斜折再剪，然后按书的轮廓折好，封面就算包好了。同学们慢慢地按照老师的方法一步步做，虽然动作笨拙，但是一件件漂亮的“衣服”还是完成了。
我想：新书穿上了这样的衣服肯定也是特别的高兴吧！因为这可是一件既环保又节能的衣服哦！
书的记叙文13
高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。”我家也有许许多多的书，比如：知识丰富的《十万个为什么》，让人害怕的《查理九世》等等等等。
记得有一次上书人课，老师出了一道非常难的`题，让我们做。我满心以为很简单，可事实却不是这样的，这道题苦苦地缠绕着我，我绞尽脑汁，左思右想，可我无论如何也找不到解题的方法，我冥思苦想，突然，一个念头闪过我的脑海——查书。于是，我开始翻书，查阅资料，终于，功夫不负有心人，我终于在奥数书中找到了解决问题的方法，最后我借助书上提供的帮助顺利地解决了这道难题。我兴奋地找到了老师，老师看了我做的题，对我伸出了大拇指，还夸我是一个爱动脑的好孩子。我听了老师的话非常高兴。
让我明白了一个道理：书中自有黄金屋。只要勤奋，善于读书，再大的困难也能克服。
书的记叙文14
书一定是大家再熟悉不过的伙伴吧，今天我就跟大家讲讲我和书的故事。
听妈妈讲我从蹒跚学步起，就对多资多彩的幼儿画报产生了深厚的兴趣，经常拿着书让妈妈讲，我不知当时是有意识，还是无意识，总之那时是特别的爱书，然而真正让我成为爱读书的小女孩，应该是上二年级的时候吧！当时老师给我们上了第一节作文课，给我们讲了作文的基本要领，并且布置了“写一篇日记”的家庭作业，可是，我一回到家，要完成此作业时，脑子里竟然是一片空白，妈妈看到我愁眉苦脸的样子，就说：“去把《日记起步》好好看看。”我无可奈何地拿起了妈妈买的《日记起步》浏览起来，我一连看了近十篇文章，这些小作者独特的思路，生动、优美的语言，给了我启发，思维也活跃起来，我一下子跑到书桌前，完成了第一篇的日记——“漂亮的热水袋，”我一气即成，写起来也是得心应手。第二天，老师给我批了一个大大的“优”，并且写上了“记叙生动，富有童趣，好！”从此，我对书产生了深厚的.兴趣，从此写作文再也不是无话可说了。
同学们，如果你们也跟我一样有同样的经历，也不妨试一试，多读几本书，你的写作水评一定会提高不少的。古人云：书山有路勤为径，学海无边苦作舟！书是人类的阶梯，不可不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，便我生活变得丰富多彩。
法国著名作家伏尔泰说过，当我们第一遍，读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本书好书时，仿佛又和老朋友重逢[。不少书我也是读两遍，甚至多遍的，和书中的人物成为好朋友，每次读到他们的好作品时，都会感到倍感亲切。
读书让人充实，读书让我进步，同学们让我们一起都来成为读书的好朋友。
书的记叙文15
加了“胶水”的书？我一听觉得很奇怪！所以，我想试一试。
我准备了两本大小相同的书，把两本书的书页一页一页地穿插起来，两本书重叠在一起，用力从上往下压，把书页中的空气挤压出来，两本书就像粘上胶水一样紧紧地粘在一起了。
首先，我自己一个人从书本两端用力往外“拔书河”，可一分钟都不到，我就咬牙说：“啊！我怎么拔不动呢？这到底是怎么回事？”接着，我叫来了表妹，我们俩一人站一边用力拔，可两本书还是牢牢地粘着。表妹像泄了气的皮球坐在地上说：“我不拔书河，不拔了”。我一看，哇！表妹的'手都已经拔得通红通红的。我心想：唉！还是找个同龄的吧！后来我叫来了我的姐妹们，告诉她们我在做试验，她们都很感兴趣就卷起了袖子，一边两人同时使劲拔书河。我看小姐妹们闭着眼睛、鼓起腮帮、脸胀得通红、身子往后倒，正用力拔……
后来，我查了资料才知道，两本书之所以能紧紧粘合在一起，是因为书页之间被挤去空气，形成了真空状态，产生巨大的粘合力。
通过这个试验，我深深地体会到：科学真是又有趣又神奇啊！
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