日记作文

时间：2023-01-19 17:00:51 日记我要投稿

【实用】日记作文汇总八篇

　　一天的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的日记作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【实用】日记作文汇总八篇

日记作文篇1

　　今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）

　　评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。

　　在路上我们闻到一股香味，原来是一家卖蛋糕的店。于是我们商量好买一块蛋糕一起吃。“老板，这块蛋糕多少钱？”我指着一个三角形蛋糕说。老板回答：“一块1元5角。”姐姐就从口袋里掏出5元钱给老板，老板找了2元5角给姐姐。这时我很奇怪：这块蛋糕是1元5角，姐姐给了老板5元钱，可是老板为何只找2元5角给姐姐呢？我心想：5元=50角，1元5角=15角，50-15=35（角）=3元5角。对，老板找错了，于是，我对老板说了说，老板就把钱如数还给了我……

　　（点评：数学从生活中来，与人类生活的关系密切。小作者用数学知识解决生活中亲身经历的一件小事——《买蛋糕》被骗，体会到“学数”学重要，产生“我要学”的强烈求知欲。）

　　今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的罪犯吗？我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。

　　爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”

　　经过爸爸的点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的`是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。

　　点评：小作者在做奥赛题时被难倒了，在爸爸的引导下，开启心智，善于分析、推理，难题迎刃而解，如此强化训练，抽象思维和逻辑思维能力将会较快提高，一生将受益无穷。

　　妈妈买了1.5千克的空心菜，每千克3元，妈妈就让我算一下共要付多少元？我沉思了好一会儿说:“5元5角！”“算错了，你看买菜阿姨算得又快又准。应该是4元5角。

　　我很不服气，妈妈说：“再买点肉吧！”妈妈来到的卖肉叔叔的摊点，买了1.2千克的肉，每千克是22元共用了几元？这次我可乖了，连忙找来的纸和笔，还没有等我回过神来，可卖肉的叔叔早已算出来了，26元4角，我心想:叔叔一定是把计算机放在底下算的。可我东瞧瞧、西看看、却怎么也没有发现计算机，我好奇地问妈妈:“叔叔用什么办法算得那么的快呢？”

　　原来卖肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理应得26元4角。

　　（点评：该同学善于观察生活中的问题，善于从生活实践中获取知识，并应用于生活，这样知识就鲜活了，就不只是书本上的那些数字游戏了。

　　今天是星期天，妈妈一大早起来就买了一袋鸡蛋，准备要教我做我最爱吃的炒蛋。我拿了一个鸡蛋放在手里摸了摸，发觉鸡蛋十分光滑。我把鸡蛋放桌子上，用眼睛去观察它，发现它扁扁的，是个椭圆形。接着我去观察鸡蛋的边角，我找到了鸡蛋的边，就是找不到鸡蛋的角。这时，我想：原来鸡蛋是没有角的，因为鸡蛋是圆的。其实和鸡蛋一样是圆的还有排球、足球、篮球、乒乓球……哈哈，我又学到了一个新的数学知识！

　　（点评：生活中处处有数学，小作者在学炒鸡蛋中也能找到了数学。可见，只要你是个有心的人，在现实生活中总能发现数学的。）

　　在今天上午的数学课上，我明白了许多关于年月日的知识。如：一年有12个月其中有7个大月，4个小月，2月份是个特殊的月份，我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法，即握紧左拳头，在拳头上依次数着1－12，凡是数到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

　　我还知道，通常每4年里有3个平年，一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如，1988年、1992年、1996年、20xx年都是闰年。20xx年是平年，所以20xx年2月有28天。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如：1900年不是闰年，而20xx年才是闰年。

　　上这堂课之前我还有个疑问？为什么一年有365或366天？一个月有30或31天？一天有24个小时呢？课上老师通过三球运动图给我们进行讲解使我明白了，地球自转一圈是一日即24小时，月球绕着地球转，转一圈是一个月，地球带着月球围着太阳转，转一圈是一年。

　　(点评：小作者能把一节课上所学习的内容在课后经过整理记录下来，从中发现数学知识的奥妙，激发了学习数学的乐趣，激起探求数学知识的欲望，这也许就是记数学日记的妙处。)

　　这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了！难怪吸引这么多同学围观！我钻进人群，见到上面写着这么一道题：.

　　一个人要坐船过河，他只有一只小船，还带了三样东西：一只鸡、一条狗、一篮菜。一次只能带一样东西过河，而且人不在它们身边的时候，狗会吃掉鸡，鸡会吃掉菜，怎样才能保证所带三样东西完好无损？

　　我灵机一动，答案有了，狗不会吃菜，可以先把鸡送过去，空手回来再把菜送过去，考虑到鸡会吃菜，那就把鸡带回来，换着把狗带过去跟菜在一起，最后再回来把鸡带过去。对，答案就是这样，我甜甜地笑了。

　　点评：《数学广角》往往以它新颖的方式和有趣的题目吸引了众多学生的眼球，“玩转”了学生。小作者先被《数学广角》吸引了，再用心“琢磨”，最后答案自然浮出水面，我想这种激趣乐学，主动探究和方式，可谓无为而“至”。

　　写语文日记，早就成了同学们的家常便饭。写数学日记“嘿嘿”，没听说过吧！那就来看看我们班是怎么写日记的，让我们来揭开他们的“秘密”。这个学期，张老师说：“从今天起，每一周写一篇‘数学日记’。”“不是吧”，全班同学都不约而同地叫了起来，并把眼睛都给睁大了，心里想怎么回事，怎么连数学日记都要写？张张老师看着我们全班惊讶的表情的表情，就说：“你们可不要见怪，数学日记就是要你们把今天老师上课讲的全部过程写出来，然后想一想老师为什么要这样讲？”我们似懂非懂地各自点了点头，回家了。

　　第二天，“数学日记”刚交上去，张老师就笑了，对我们说：“你们看，有些同学仔细听，记不下来，情急之下，就把当时开小差时在想什么也写上去了，笑话百出。”课后，有的同学说：“上课再也不开小差了，否则数学日记怎么能完成？写上日记，等于复习了一遍。”我突然想起有人讲过：“牛有两个胃，白天吃下去的草，晚上再翻上来嚼。“数学日记”是不是也是这个道理？

　　点评：培养学生探究意识，学生通过观察、想象、思维和情感，才能感受到数学的魅力所在，相信小学生写数学日记潜藏着极大的智慧，只要努力，数学日记会写得更精彩。

　　来到超市，我看见了各种各样、五颜六色的布娃娃：有可爱的小狗、机灵的猴子、憨态可掬的小猪``````我一看就心动了，心想：平常，我的生日礼物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么变成买书了，真奇怪？

　　我不甘愿地来到了书柜，爸爸他东找找，西挑挑，过了一会儿，才从书堆中挑出4本书——《上下五千年》。我看了一下，哇！76块钱。我说：“呀，太贵了，76除以4等于19，一本书19元，比一个公仔还贵。”这时，我想起上次和妈妈一起去买的小布娃娃，一个才8元，76除以8等于9，可以买9个布娃娃，还剩4元呢，那多合算呀！这时，我对爸爸说：“买布娃娃多合算呀，干吗要买书呢？”爸爸笑着对我说：“这四本书的知识何止值76块钱。”

　　数学知识源于生活，用于生活。小作者善于用数学眼光去观察生活实际，自己把所学知识运用到生活中，解决生活实际问题，从小就有合理、正确消费的观念，实现数学的真正价值。

　　今天晚上，我的作业刚做完，闲着没事干，就对妈妈说：“妈妈，我作业做完了，现在该干什么？”妈妈说：“现在，你就帮我买3斤苹果吧！”我就答应了。妈妈给了我10元钱说：“再多买半斤吧！”我满口答应了就高高兴兴地拿着钱来到了水果店，挑了3斤半重的水果，对售货员说：“帮我算算。”阿姨说：“你可以先算一算。”我想了想对阿姨说：“是不是3×3=9(元)，再把3元÷2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角。”我又说：“不好，阿姨，我的钱不够，还差5角，我该怎么办？”我想了想说：“那就把我的零用钱补进去好了！我拿了我的零用钱，凑了进去。”对阿姨说：“现在够了。”阿姨说：“你真聪明，是你用智慧来买苹果的！”

　　(点评：学数学，用数学。小作者能将课堂上所学的数学知识应用到现实生活当中，并且能灵活地处理实际问题。真是好样的!)

日记作文篇2

　　11月10日星期一晴

　　今天，我们学校组织去秋游。一、二、三、四年级去世纪公园看大黄鸭和昆虫馆，五年级去金山禁毒馆和廊下生态园。

　　来到了世纪公园，看啊，广阔的湖面上有一只巨大的黄鸭。它的毛黄黄的，嘴巴大大的，身子胖胖的`。它有十层楼那么高。

　　看完了大黄鸭，下午，我们又来到了昆虫馆。看见了蝴蝶、蜥蜴、鳄鱼。过了十分钟左右，叔叔拿了一条蛇给我们看，还让我们上来把蛇围在脖子上，我们吓的直咧嘴。只有吴心玉大胆地走过去，叔叔帮她把蛇围在脖子上，她一点儿也没有害怕。我们都夸她很勇敢。

　　我们今天真开心呀!

日记作文篇3

　　“啪啪啪——”又到了充满喜庆的大年三十，村子里一片红，鞭炮声震耳欲聋。邻居家热闹而又团员，一家人围坐在桌边吃着丰盛的年夜饭，穿着漂亮的新衣服……而我，只是一个人，一个热孤零零地待在冷冷清清的屋子里。

　　饭点，我吃着晚饭，坐在只有我一个人的小屋里。过年了，也不能见爸爸妈妈一面。生病时，没有无微不至地照顾，委屈时，没有人听我诉说……无论合适，我都是一个人，过着这样缺少欢乐的'生活。想到这些，一股寒流涌上心头，不争气的眼泪像断了线的珍珠不断地往下掉。

　　夜晚，我躺在小床上，向窗外望去，是一幅温馨的场面：孩子们在父母的带领下放鞭炮，玩累了，就津津有味地吃着父母从家里端出来的热气腾腾的饺子。我多吗希望我能成为和他们一样的孩子啊！哪怕只有十分钟。但这都只是奢望而已。我呆呆地看着窗外，想象着爸爸妈妈回来后的情景。

　　这时，天公不作美，竟突然下气了雨。我关上窗户，躺在床上，聆听着雨声，是那样有节奏。一滴水珠落在我脸上，悄悄滑过……

　　“叮铃铃……”我翻身下床，拿起电话：“喂。”“孩子，我是爸爸。”……

日记作文篇4

　　日记本，一个再普通不过的词语。可这其中，却包含了许许多多、千千万万个美好记忆。告诉你，我也有一本日记本。棕色的封面，肉色的内页，看起来让人舒服、舒适。我最珍爱它了！

　　它的样子是那么的美丽，它的内容是那么美好。在这么多篇日记当中，有一篇是最特殊的`。这一篇日记包含了两天的事情，从“低谷”到“山峰”。还有一篇是最有趣的——我和同学们在佛山学农的经历。当然，日记本里肯定是有秘密的——我的亏心事、伙伴间的悄悄话、对自己说的心里话……就是因为这些千奇百怪的日记，日记本才成为了我们家的“稀有物品”。

　　爸爸妈妈可喜欢这件“稀有物品”了！每个星期，妈妈都会悄悄地问：“这日记本里写了什么啊？”而我每次都会对她大喊：“就，不，告，诉，你！”每次说完，我都会想：“妈妈咋就那么念念不忘我的日记本？！她一定很喜欢它，一定！”而爸爸总是夸奖我：“日记本是我儿子智慧的结晶，总算做了一件有意义的事！”

　　当然，一家当中最珍爱日记本的还是我啊！我总是对日记本爱不释手，从不让它被弄脏。我把它藏进一个又干净又不会被人发现的地方，只有我要写日记时才拿出来。有时我甚至觉得我对日记本产生了依赖症。因为每次春游、秋游、旅行、上课我都带着它。就这样，同学们开始叫我“日记仔”，吐嘈我对日记本的一言一行。可是，我这么做都是为了不放过一分一毫的美好回忆啊！

　　我最珍爱的物品是我的日记本，因为我用它来抓住每个悲伤、尴尬、有趣的瞬间，用它来抓住未来看日记时哈哈大笑、泣不成声、热泪盈眶的自已。

　　如果你们也想记录每一刻的美好，那请你们也开始写日记吧！

日记作文篇5

　　20xx年1月21日星期三晴

　　今天，我去书法班，包老师让我写人、太、本三个字，宝贝的寒假日记。爸爸中午接我的时候，爸看我写书法，爸爸觉得我写的捺不怎么好。我也觉得不好，后来我改了。但是爸爸觉得还是不好，我想以后努力，让爸爸夸奖我。

　　20xx年1月25日星期日晴

　　今天是大年三十，我和爸爸，还有妈妈，我们一起去的奶奶家吃饭。到了晚上，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶带我去放炮，放了一会儿就回家了，爸爸说"11点还去放爆竹。"11点真去放爆竹了，但是爆竹的声音很大，过了几分就回家了，又过了一会还要吃饭，但是我没吃，因为那个时候我已经快睡着了。

　　20xx年1月28日星期三晴

　　今天我们全家姥爷和舅舅全家一起去兆麟公园，参加了哈尔滨迪士尼冰雪游园会，里面的项目有摩天轮、太空飞车、冰上自行车、冰上雪橇、12米冰滑梯、6米冰滑梯、橡树屋。最好玩的是太空飞车和12米冰滑梯，这两个项目非常刺激，我们边玩姥爷边给我们照相，最后我们看的冰雕，然后我们就回家了。

　　20xx年2月27日星期五晴

　　这个假期过的非常好玩。这个假期我学会了写书法、玩魔方…学会了很多知识。尤其上哈尔滨非常的好玩，晚上还可以10点多睡觉。快过年了，晚上5点就可以包饺子了。然后9点就出去放爆竹了，回来之后就要吃饭了。马上要开学了，我一定要好好学习，天天向上！

　　以上是宝贝女儿的四篇寒假日记，红色的字是女儿还不会写用拼音代替的。虽然语言有些稚嫩，不是很连贯，但是毕竟写出了宝贝的心情，我把它记录下来，等女儿长大了会喜欢的(我要信会的)。这一个假期宝贝过的真的很充实，学会了书法，钢琴练的也不错，而且还学会了拼六面的魔方，我是和女儿一起学的，说实话现在我都没有她拼的'快。

　　明天就开学了，我的宝贝女儿，希望她在新的学期能够一如既往的学习，健健康康的成长，快快乐乐的生活！

日记作文篇6

　　今天，老师布置了一项作业：回家做一道菜。

　　晚上，我系上了围裙，拿出一个土豆和削皮刀，小心翼翼地为"土豆宝宝"脱下一件"衣服"，把脱了"衣服"的"土豆宝宝"冲洗了一遍，又拿出菜板，取出水果刀，我不敢拿"菜刀爷爷，"因为怕一不留神，让"菜刀爷爷"发了火，他会割破我的手指头。我先把土豆切成一片一片的`，然后把土豆片堆放在一起，再用小刀慢慢地把土豆切成丝就ｏｋ了！别忘了把土豆丝用清水冲洗一遍（那样炒出来会更清脆）再切些葱段，材料就准备好了。( )

　　可以下锅啦！我打开煤气灶，放上一口锅，倒点油，糟了，倒多了，顿时油花四溅，有一滴都溅到我手上了。油热后，我将葱段倒进锅中，土豆丝随后，再放一点盐，倒一些醋，再翻炒一会儿，便变大功告成了！我把土豆丝盛了出来，一看，金灿灿的，香味诱人，我用筷子夹起一根，尝了一口，又香又脆，像薯条一样使人吃了回味无穷；又夹起一根，"噗"！我一下吐了出来，原来太咸了，盐没撒开；接着吃了一根，这次好硬；又吃了一根，还不错只是有点面了！我连忙把我的得意之作送给父母品尝，他们都说："不错"！我一听，心理美滋滋的。

　　这是我第一次炒土豆丝，虽然出了一些差错，但下次，我一定要做出美味可口的土豆丝来。

日记作文篇7

　　森林里，住着百灵鸟一家。小百灵生活的非常快乐。今天，小百灵可以提着妈妈给他织的小花篮去森林里采花朵。红的花、黄的花、蓝的花……都被小百灵采到小花蓝里。明天，小百灵可以参加森林里的音乐会，年年小百灵可都得冠军呢！可是现在小百灵只能待在小屋里写作业了。“小百灵！我们一起去逛“柳树街”吧，听说那有卖你最爱吃的.雪花糕呢！”小黄雀在屋外喊道。“不行，我还得写作业呢”小百灵说。小黄雀听了感到十分疑惑：“老师不是说减负吗？而且作业也不多呀！我两三下就搞定了！”“这是妈妈刚从“森林书店”买的，足足有十本。我早上六点就开始写了，到现在还没写好呢！”“那你慢慢写，我先走了”。小黄雀飞走了。黄昏时分，百灵妈妈回来了。“百灵！作业写完了吗？”“百灵！百灵！”。百灵妈妈来到书桌前，“唉，这孩子都睡着了！这不是百灵的日记本吗？”

　　百灵妈妈翻开一页看着：3月5日天气晴今天本来是个好天气，我都和小黄雀约好了去河边玩。可又被妈妈关在层子里写作业了。妈妈说别人减负，我们增负，这样可以很快赶过别人了。3月6日天气阴唉，妈妈真是的。帮我报了那么多兴趣班。上午得学琴，下午学英语，明天又要学作文……足足有五门呀！好不容易可以休息一下午，他又买来几本练习本，上次才刚做完呀！3月7日天气阴今天，妈妈又拿我和别人比了。而且比的人肯定是燕子姐姐。说她钢琴都六级，说得一口好外语，又能歌善舞，把燕子姐姐都捧上天去了。把我说得一文不值，好像我不是她的女儿似的。………… 第二天，小百灵早早起了床。干什么？写作业呗！“百灵，你不去森林里逛逛，小黄雀还在门口等你呢！百灵妈妈说道”。“妈，你……”“以前是妈不对，我不应该给你太多压力。”“哦！妈妈万岁！”小百灵欢呼着。