数学日记作文

时间:2022-04-16 14:29:49 日记 我要投稿

数学日记作文7篇

  不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?这也意味着,又要开始写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的数学日记作文7篇,欢迎大家分享。

数学日记作文7篇

数学日记作文 篇1

  今天,妈妈带着我和妹妹到嘉兴去玩儿,回来时,我看见妈妈给了司机23元钱。后来我觉得很奇怪妈妈是怎么知道要付23元钱呢?我按捺不住我的好奇心,便问了妈妈:“妈妈,您是怎么知道要付23元钱的?”妈妈看我那一头雾水的样子,便对我说:“现在呢,出租车在2.5千米之内是以5元计费的,超出2.5千米的每千米就按1.8元计费的……”妈妈看了看我,又接着说,“现在我要考考你了,我刚刚给了司机23元钱,按照我说的,你能算出我们刚刚开的.路程有多少千米码?”我将妈妈说的计费方法又脑海里回想了一遍,便很快有了结果,便高兴地对妈妈说:“我知道了!

  按照您刚刚说的计费方法,要先在23元里面减去5元,然后还剩下18元,而这18元是在每千米1.8元里面的,所以18去除以1.8就等于除去起步的路程要有多少千米。然后再加上开始的2.5千米,所以司机开的路程是12.5千米!”妈妈听后,向我竖起了一个大拇指。名师点评:小作者的数学很不赖嘛,竟然能够在这么短的时间内通过心算就算出了妈妈出的难题,为你鼓掌!小作者很有探索精神哦,能够在平时的生活中积极开动脑筋思考问题,遇到不明白的事情就请教大人,直到弄明白为止,这种好学的精神也很值得鼓励,希望你今后都能抱着这种谦虚好学的精神去学习,那么今后你必定能够学到很多有用的知识。

  小作者的逻辑思维能力不错,这篇日记将自己和妈妈计算出租车费用的思考过程记录得十分清晰,很棒!建议小作者能够在日记中养成另一个好习惯,就是在记录完当天发生的事情之后再加一点自己对这件事情的感想,受到了什么启发,这样对你的健康成长更有帮助哦,也能点明日记的主题。

  “后来我觉得很奇怪妈妈是怎么知道要付23元钱呢?”改为“后来我觉得很奇怪:‘妈妈是怎么知道要付23元钱呢?

数学日记作文 篇2

  快过年了,我最喜欢做的事就是和妈妈一起购年货。 农历十二月二十七,我们去了超市购年货,在前往超市的路上,人如流水一般,两旁非机动车道上,行人拎着大包、小包的东西,匆匆忙忙地走着。 不一会儿,我们来。快过年了,我最喜欢做的事就是和妈妈一起购年货。农历十二月二十七,我们去了超市购年货,在前往超市的路上,人如流水一般,两旁非机动车道上,行人拎着大包、小包的东西,匆匆忙忙地走着。不一会儿,我们来到了超市门口,一看,超市门口已经挂上了一个个大红灯笼,贴上了对联。

  进入超市里面,真是人山人海、热闹非凡。抬起头,映入眼帘的是一个个大红灯笼,货架上围着彩带,到处挂着恭喜发财、年年有“鱼”的广告牌,音响里放着喜气洋洋的歌曲,满眼是金红的倒“福”字,大红的中华结,还有一串串红辣椒,金黄的玉米等喜庆、吉祥的装饰品。我们看到超市里的货物也比平常丰富得多,大大小小,五花八门的年货充斥了第一层,各种红色特价的.标签也是在人群的头顶飘扬着,超市还专门开辟了一条“年货街”。

  走进年货街,我们赶快拉来一辆推车开始紧张的购年货。首先,我们选中了三包汤圆,准备送给已90岁的阿太,祝愿我们一家人团团圆圆,幸福美满。接着,我又选了一副保暖手套和外公爱喝的葡萄酒,打算送给外公。我想:春节,外公走亲访友时,套上手套后就会很暖和了,喝起葡萄酒来会觉得很温暖和健康。之后,我又选中了一桶椰蓉饼干,准备送给爷爷奶奶,让他们觉得很香甜和幸福。走着走着,我看中了两盒费列罗巧克力,打算送给姨妈,她一定会觉得这巧克力的味道真纯正。然后,我们小核桃、榛子、杏仁、口香糖、苹果、果汁、可乐、雪碧、面包等食品,准备放在家里招待亲朋好友。不知不觉中,我们发现推车里堆得如小山一样高了,于是,我们去排队等待收款,只见每个收银台前排着一条酷似小龙似的队伍,收银员忙得不亦乐乎,虽然,收银员的速度已经很快了,可这个队伍好像还是走得很慢,心急吃不到热豆腐,慢慢等吧。办好年货拉到车后备箱,我们已是气喘吁吁了,但还是喜上眉梢。

数学日记作文 篇3

  啊哈!我今天认识了一位新朋友——负数。

  和负数一起,还有一位兄弟叫正数,正数与负数虽是兄弟,可是他们俩却总是水火难容,负数常常与正数唱反调,这不,在银行办理业务时,存入200元就是+200,而取出200元却是-200。还有在看天气预报时我又看见他们兄弟俩了。我们湖北的温度是+8℃,可是哈,哈尔滨的气温却在-8℃左右。唉!这可让他们的好朋友“0”怎么办呀!

  这“0”是我的老朋友了,平时,“0”总是被排除在外,可是有了正数与负数这形影不离的好朋友后,见到他俩总不和,正数脾气大,是个小气包。负数也死要面子,和睦的俩兄弟,反目成仇。“0”竟然成了中间人,没有办法的.“0”也只有相同对待他们兄弟俩了!“0”离负数多远,也离正数多远。

  最近啊!我和负数、正数交上朋友,他们俩可常到我家来串门,我的生活中,可处处都有他们的身影。

  我相信,一直遨游在美丽又神奇的数学海洋中,一定会有更多的收获!更多的朋友!

数学日记作文 篇4

  一天,妈妈问我“你知道一立方米的棉花和一立方米的铁,哪个重吗?”“当然是铁重啦!”我想都不想就回答,妈妈笑了笑继续问“那一平方米的棉花和一平方米的铁,谁重呢?”“也是铁比棉花重啊!”我毫不犹豫的说,妈妈继续说:“那一千克的棉花和一千克的铁,又是哪个重呢?”“也是铁啊!”“哈哈,是吗?”妈妈追问道:“为什么呢?”

  我一下子愣住了,心想:是啊,为什么呢?铁一定会比棉花重吗?于是我陷入了思考,思考过后我才恍然大悟,我只是简单的'认为铁一定会比棉花重,而没有好好思考什么情况下才会一样重,一千克的棉花和一千克的铁就是一样重,唉,我又犯不好好思考就随便回答这个毛病了,怪不得妈妈老是考我,以后我一定在回答之前好好动脑子,不出这个丑了,这次的事使我受益匪浅。

数学日记作文 篇5

  在二年级教育彩信[数学乐园]看到一篇《沸羊羊的“数学日记”》,觉得挺好,正好儿子刚学了认识厘米的知识,就拿来读给儿子听。

  开学第一周,慢羊羊爷爷教小羊们认识了“厘米”和“米”两个长度单位。周末,慢羊羊爷爷给小羊们布置了一项数学作业:写一篇关于《厘米和米的认识》的数学日记。周一到校后,慢羊羊爷爷让沸羊羊站起来给大家读他的数学日记。沸羊羊大声地读了起来:“星期六早晨,在妈妈的催促下,我很不情愿地从2厘米长的床上爬起来,先洗了把脸,然后拿起大约15米长的牙刷刷了牙。妈妈给我准备了早点,我坐在宽约1厘米的餐桌旁吃早餐,看到妈妈把黄瓜切成了5米长的小段……”沸羊羊的日记还没读完,小羊们就已经笑得前俯后仰了,就连慢羊羊爷爷也笑得直不起腰来了。

  读完了,我问儿子:“你知道大家为什么笑得这么厉害吗?”

  儿子也被逗得哈哈大笑:“全弄错了!”

  “那你说说,都错在哪里了?”

  儿子伸出食指说:“床2厘米不对,牙刷15米更不对,餐桌1厘米、黄瓜5米都错了。1厘米就是一根食指的宽度;1米等于100厘米。”

  “我家儿子可比沸羊羊细心多了,你快帮粗心的沸羊羊把这篇日记修改一下吧!”

  “床应该是2米,牙刷是15厘米,餐桌是1米,黄瓜5厘米。”

  “一起读一读修改后的日记吧!”

  “星期六早晨,在妈妈的催促下,我很不情愿地从2米长的床上爬起来,先洗了把脸,然后拿起大约15厘米长的牙刷刷了牙。妈妈给我准备了早点,我坐在宽约1米的餐桌旁吃早餐,看到妈妈把黄瓜切成了5厘米长的小段……”

  彩信还告诉我们一些小常识,我接着读给儿子听:“你的一拃大约是10厘米;伸开你的双臂,两臂之间的距离大约是1米;一层楼房的高度大约是3米。判断一个物体的长度单位是厘米还是米,要先想一下1厘米和1米的'实际长度,再以食指的宽度、一拃的长度、两臂之间的距离或楼房的高度做对比,就很容易找到正确答案了。”

  感谢教育彩信为我们提供了趣味性的知识,也感谢文章作者的精彩分享。

数学日记作文 篇6

  今天我找到了妈妈给我买的《小学奥数举一反三3年级 》,并做了起来。

  当我做到1题规律题“1000—81—82—84—85—19—18—17—16—15—83”时,我都看得头晕晕了,()但我只要找出规律,就能做出题我便慢慢想。想着想着,突然想起一年级时袁老师教过“整十、整百”。然后,我就这样计算:

  81+19=100 82+18=100 84+16=100

  85+15=100 17+83=100 100×5=500 1000—500=500

  然后,我想让妈妈夸夸我,就把妈妈叫过来,对她说:“你看,我能做出这一题。”妈妈说:“你真棒!”妈妈这句话给了我极大的`鼓励。同时,也让我高兴一番。

  今天,我不但找出了这道的规律,最令我难忘的是得到了妈妈送来的鼓励。

数学日记作文 篇7

  周六下午,妈妈给我做了我最爱吃的蔓越莓牛轧糖。我在一旁仔细的观察妈妈,也想亲手自己做一次。于是,我就恳求妈妈教我做,妈妈爽快地答应了。

  首先,我们要先准备材料。妈妈告诉我,所需要的材料有:黄油,棉花糖,全脂奶粉,还有蔓越莓干。我一一将它们从冰箱里拿了出来。接着,我需要用食品秤秤出这些材料分别的用量。首先先在食品秤上放一个玻璃

  碗,然后归零,倒入黄油20克;拿下后放上第二个碗,归零,称棉花糖150克;依次,我称出100克奶粉和70克蔓越莓干。一切准备就绪,我小心的打开煤气灶,向锅里放入黄油,待黄油熔化后,放入棉花糖,开小火,搅拌,

  等到棉花糖全部溶化,放入奶粉,继续搅拌,关火,最后放入蔓越莓干,继续搅拌至均匀。然后,将它们放入盘中,用圆棍将它们滚平,厚度均匀,放入冷冻箱中冻半小时左右拿出。然后用刀将它们等分切开。由于冻的有些难切,我让妈妈帮忙。看到她先是将整个平均分成6份,每条就占整体的1/6,再将每小条平均切成二份,这一小段就是整体的1/12,再将这1/12再平均切成二段,这切成的.就是整体的1/24,依次类推,我发现每平均分二段,

  分子不变,分母将都X2,我突然间想到数学报上第11周上每日思维操上有一道题,1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=(1/ )我想起之前的1/2是由1-1/2得来的,1/2-1/3=1/6,1/3-1/4=1/12,1/4-1/5=1/20,照此类推,我们把这个代入公式中,最后全部抵消了,即1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-1/6=5/6。如果题目还让我们接下去写的话,我们仍然可以依次类推。

  经过这次,我发现我们生活中处处有数学的影子。只要你一双善于发现的眼睛,就可以将数学和生活完美的结合在一起。

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