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第三单元 因声求气 吟咏诗韵
肃杀之气第三单元《国殇》《燕歌行》《登柳州城楼寄漳汀封连四州》《菩萨蛮》《〔般涉调?哨遍〕高祖还乡》
一、课内双基
1．下列各组词语中加点的字，读音有误的一项是( B )
A．错毂(ɡǔ)? ?躐(liè)? ?骖(cān)
B．殪(yì)? ?絷(zhí)? ?枹(páo)
C．怼(duì)? ? (chuāng)? ?旆(pèi)
D．逶(wēi)迤? ?霾(mái)? ?腓(féi)
【解析】枹：fú。
2．下面对《燕歌行》的赏析，不正确的一项是( A )
A．“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。”“身当恩遇常轻敌”可谓直抒胸臆，侧面委婉指出失败的原因，抨击边将的无能与腐败。
诗中对“大漠穷秋”“孤城落日”等萧条、荒凉环境的渲染，有力地烘托了战场上战士“力尽”势孤、“斗兵稀”的悲壮气氛，加强了对“身当恩遇常轻敌”的边将的控诉。仍含有强烈的对比。
B．“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
”在这四句里，诗人表面上将笔调从大漠征战中宕开，描写“少妇”与“征人”的相思，实则对战争给人民带来的痛苦进一步抨击，控诉将官们的昏庸腐败。
C．“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗”四句，是写边地的荒凉和战争气氛的肃杀紧张。说明家人对戍卒安危的焦虑牵挂的心情。
D．末四句“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。”是从士卒拳拳的报国心揭示战士戍边、苦战的精神之源，进一步衬托了边将的卑劣，阐发了诗的主题。
【解析】 “侧面委婉”应为“正面直接”。
3．对《登柳州城楼寄漳汀封连四州》赏析不正确的一项是( B )
A．“城上高楼接大荒”，写城楼的形势。柳州城城楼很高，田野杂树参天，野草丛生，人烟稀少，登城楼遥望，看到的是一片辽阔的大荒野。
这句起势高远，意境阔大，情景俱包，悲凉之气，笼罩全诗，很自然地开启了下句“海天愁思正茫茫”。“茫茫”既是写“海天”的无边无际，同时也是写“愁思”的无穷无尽。
这开头两句，写登城楼触景伤怀。
B．“惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙”这两句是写远景，是登楼所见的夏天的风雨景象。“惊风乱飐芙蓉水”写狂风吹打荷花，乃水中景象。以上两句，表面上是写夏季的急风暴雨景象，但言在此而意在彼，实际上是暗喻朝廷保守势力对革新派的打击和迫害。
C．“岭树重遮千里目，江流曲似九回肠”是写诗人登楼远望山水的景象。用回环曲折的江流比喻诗人自己的愁肠百折，异常贴切。
D．“共来百越文身地，犹自音书滞一乡”，诗的最后两句，感叹共同的不幸遭遇，直抒情怀，点明寄书的寓意。
【解析】此二句是写近景。
4．下面对《菩萨蛮》的赏析，不正确的一项是( D )
A．“小山重叠金明灭”写女子隔夜的残妆，“鬓云欲度”是鬓发散乱未整之状。
B．“懒起”二字透露出主人公的情绪，无精打采的，下句的“迟”字与之呼应，一“懒”一“迟”，极见其无情无绪之神情。
C．“照花”二句，通过花与面的交相辉映，衬托出其人的容色艳丽。
D．最后二句，通过女子与双鹧鸪的对比，抒写出一个孤独的女子没人赏爱的寂寞心情。
【解析】对比错，应是反衬。
二、语段精读
阅读屈原的《国殇》，完成5～8题。
操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。
凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。
天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
5．下列句子中不含通假字的一项是( D )
A．操吴戈兮被犀甲? ? B．霾两轮兮絷四马
C．出不入兮往不反? ? D．凌余阵兮躐余行
【解析】 A被—披；B霾—埋；C反—返。
6．下列句子中对加点词理解正确的一项是( A )
A．援玉枹兮击鸣鼓“枹”和《石钟山记》中“枹止响腾”的“枹”，都是鼓槌的意思
B．车错毂兮短兵接“兵”是“士兵”之意
C．诚既勇兮又以武“诚”是“忠诚”之意
D．身既死兮神以灵“以”同“诚既勇兮又以武”中的“以”字用法相同，都相当于连词“而”
【解析】 B兵：兵器；C诚：确实；D以，作用同“乃”，却，“神以灵”就是灵魂却能显灵，就是灵魂不灭的意思。
7．对下列诗句理解不正确的一项是( B )
A．旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。
这句是写敌人之多，战斗激烈，但我们的士兵奋勇争先。
B．天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
这句是说天怨神怒，我们的战士把敌人杀得尸横遍野。
C．带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。
这句是说我们的战士佩着长剑带着秦地制造的弓，虽身首异处但心不屈服。意即说身可杀，但心不可屈。
D．身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
诗的结尾句，是在赞扬死难的烈士，是说他们人虽死，但英灵不泯，在鬼中亦是出类拔萃的英雄。
【解析】将士们全部壮烈牺牲。
8．下列对这首诗歌的理解不正确的一项是( C )
A．这首诗歌是屈原追悼阵亡战士的挽歌，歌颂了战士们英勇善战、视死如归的作战精神。
B．诗歌描写了激烈的战争场面，写得非常生动，表现了一种悲壮之美。
C．诗歌中的战争场面主要写敌我双方的厮杀，描写我方时则主要写寡不敌众的惨败，这首诗歌中所写的战争是一场失败的战争，因此诗歌也表现了对作战失利的不满。
D．这首诗歌所描写的战争虽然失败了，但在战斗中战士们所表现的大无畏的牺牲精神，作者予以了高度赞扬。
【解析】没有“对作战失利的不满”。
三、课外延伸
阅读下面这首诗歌，完成9～10题。
春日京中①有怀
杜审言
今年游寓独游秦，愁思看春不当春。
上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴，将军西第②几留宾。
寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
【注】 ①京中：指长安。②西第：东汉外戚大将军梁冀，起府第于洛阳城西，因马融曾为写《大将军第颂》，后人称之为西第。
9．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( D )
A．首联首句起笔即紧扣题目，简洁地交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景。
B．首联次句表情达意虽较直接，但整句巧用重字，气韵回环，节奏和谐。
C．颔联作者以“徒”和“漫”写其无心赏花看柳以表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。
D．颈联写诗人与洛阳友人赏春欢宴，他们在南桥游兴尽而归，又在西第集宴豪饮。
【解析】颈联所描绘的诗人与洛阳友人赏春欢宴的场景并非实写，而是诗人的想象，诗人此时身在长安。
10．明代胡应麟曾赞此诗尾联为“七律结构之妙者”，请简要分析。
【答案】 (1)用了拟人手法，作者寄语洛阳的春天景物，等明年我和朋友再相聚的时候，一定要加倍地还给我一个更美的春色啊。语痴而情真，抒发了对洛阳万物无比眷恋和对朋友的思念之情。
(2)诗人一反孤独伤感之情，将思念化为祝愿，将孤独化为希冀，将感情升华为喜悦自信，表现出昂扬向上的乐观情怀。
阅读下面这首宋词，完成11～12题。
海棠春·己未清明对海棠有赋
吴潜①
海棠亭午沾疏雨，便一饷、胭脂尽吐。
老去惜花心，相对花无语。
羽书万里飞来处，报扫荡、狐嗥兔舞②。
濯锦古江头③，飞景还如许。
【注】 ①吴潜(1195－1262)：宣州宁国(今属安徽)人。曾几度官居台辅，几度削职，历经宦海沉浮。此词为其六十五岁在庆无府(今宁波)任沿海制监大使时所作。
②狐嗥兔舞：吴潜作此词前一年，蒙古可汗蒙哥率十万军队扑向川蜀，连败宋军，但到达合州(今合川)时，遇到守将王坚的顽强抵抗，蒙古派往招降的使臣也被王坚处死，这使蒙哥的军事行动一度受挫。③锦古江头：指蜀地。
蜀地有“香海棠国”之称。
11．下列对这首词的赏析，不正确的一项是( D )
A．这首词写词人衰暮之年赏海棠，由此联想到当时“香海棠国”的战局。
B．“一饷”“尽”写海棠花开，表现出清明天气和暖，节物风光变化之迅速。
C．下阕回忆羽书万里传捷报，“狐嗥兔舞”之喻流露出对入侵者的蔑视。
D．结尾两句直抒胸臆，“濯锦”二字，呼应开头，点出雨后海棠的鲜活冶艳。
【解析】 D选项“点出雨后海棠的鲜活冶艳。”错误，“濯锦”代指遭受战火的四川，至今四川还有以“濯锦之江”命名的锦江区。故选D。
12．这首词刻画出一个怎样的抒情主人公形象。
请结合词句作简要分析。
【答案】 ①虽然年老衰疲，但对美好事物仍充满热爱之情。诗人皓首对红花，因花开而欣喜，可见年迈的词人对美的事物仍保持着敏锐的感知和热爱之情。②烈士暮年，心系国事。
词人居东南沿海，赏眼前海棠，思西北边事。因捷报而振奋，壮心不已。
四、高考热点
13．把下面这个长句改写成三个短句，可以适当增减词语，但不得改变原意。
这些小家伙都是同一片蓝天下的没有因生活窘迫而丧失斗志的怀有建设家乡美好愿望的山里的孩子。
【答案】 ①这些小家伙都是同一片蓝天下的山里孩子。②他们没有因生活窘迫而丧失斗志。③他们怀有建设家乡的美好愿望。
14．王先生想邀请自己熟识的某知名京剧表演艺术家来自己家参加父亲的八十寿宴。下面是王先生写的邀请函的正文内容，其中有多处措辞不当，请找出五处并加以修改。
兹定于2019年12月25日(星期一)11时在府上为家慈举办八十岁华诞。家慈是个京剧迷，他有一些京剧问题向您垂询，热切期望能与您合作表演京剧《九锡宫》，还请您不吝赐教。
请届时务必光临。
【答案】 ①将“府上”修改为“寒舍”；
②将“家慈”修改为“家严”或“家父”；
③将“华诞”修改为“寿宴”；
④将“垂询”修改为“请教”；
⑤将“请届时务必光临”修改为“真诚期待您的光临”。
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