散文的作文

时间:2021-12-12 18:42:15 散文 我要投稿

【精华】散文的作文汇总9篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的散文的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】散文的作文汇总9篇

散文的作文 篇1

  饭后,女孩拿着杯甜酒和同学一起走进了书店。此时的书店堆满了人,似乎空气也变得躁动。门口收银台旁的女子用尖细的嗓音喊出“不要看书,买完就走”的警告,大家都充耳不闻。

  同学从书架上抽出了一本散文集,正翻着目录,女孩不经意地瞟到目录右侧空白处的一句词:三顷田,五亩宅,归去来。

  “归去来”三字倒勾起了女孩的兴趣,“你看,这词不是从陶渊明的《归去来兮辞》里照搬来的吗?虽然都是田园隐逸风,我倒喜欢这词,多上口啊!”同学没说话,女孩便打趣道:“只是不知是哪个风骚的词人写的?”

  同学指着被女孩忽略掉的`角落里的注记:“马致远的词。”

  女孩点点头:“带笔了没?”同学不解,但也随即摇了摇头。

  “这词挺合我心意,本想把它记下来的。”女孩淡淡地解释着,目光却仍留在词上。

  同学玩笑道:“你背吧!我相信你。”

  女孩没好气地瞪了同学一眼,猛地往肚里灌下几口甜酒,忽然眼中闪过一丝狡黠:“行,一起背!”

  书店里仍然喧闹,嘈杂的声音如一张细密的网将两人细碎的读书声盖了个严实,终于两个人悲哀地意识到背下整首词不现实。女孩放下书,用吸管搅甜酒里的糯米,看着那些小白粒儿在水里打转,可是完全没有再喝的欲望,也许是晚饭吃得太饱吧。

  甜酒被女孩塞入了一旁的垃圾箱。

  同学知道背书是不可能了,便问:“这书贵吗?”

  女孩说:“不贵。”

  同学接着问:“那你买吗?”

  女孩不假思索:“不买。”

  这时同学问道:“甜酒多少钱一杯?”

  女孩说:“三块五。”

  “那散文集呢?”

  “四块。”

  静默了一会儿,两人相视一笑,“好好,我买。”女孩拿起散文集,转身走向收银台。

散文的作文 篇2

  高三,这场风尖上的奔跑,我不能停下,停下就会被梦想遗弃。奔跑,拼尽全力地奔跑。所有的困难,所有的酸楚,所有的委屈,在胜利的那一刻都会烟消云散,留下的只会是会心的一笑,只会是充实得今人舍弃的回忆。无论处境多么不容乐观,都要坚信,只要还有最后一分钟的时间,就还有60秒去创造奇迹!

  要对得起自己

  每个人都必须当机立断,去做自己喜欢做的事情。当知道自己已经走错方向时,就要及时的`回头,转向正确的方向,才会达到理想的目的地。如果明知错了还要继续走,最终会一败涂地。人活着,就一定要努力的对得起自己。

散文的作文 篇3

  我童年生活的就像是一个五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸五种味道。将这个五味瓶打开,就释放了我的童年回忆。

  小时候,我跟妈妈一起去超级市场买菜。妈妈正在仔细地选菜时,我看到了卖糖果的地方,就偷偷地走过去。不久,我不知不觉地走出了超级市场,因为发现找不到妈妈而害怕得哭了起来。一位刚好经过的`阿姨看到我在哭,就带我去找妈妈。妈妈发现我走失的时候,担心我被坏人绑架,焦急地在超级市场里到处找我。不久,她看到我和那位阿姨在超级市场外,立刻冲出来。她不但没有骂我,反而看着我哭了。我们向那位阿姨道谢后,在回家的路上,我向妈妈道歉,也提醒自己以后不能再这么做。

  小时候,我养了两只乌龟,给它们取名叫“吉吉”和“祥祥”。刚养了他们两天,我的叔叔和阿姨来拜访我们。大人们在谈天时,孩子们在一起玩。我想给表哥和表弟看“吉吉”和“祥祥”,就把它们拿起来放到我小小的手心里。当我走向表哥和表弟时,一时不小心让乌龟掉了下来,“吉吉”和“祥祥”的壳都摔破了。我叫爸爸来,他跟我说两只乌龟都死了,骂我为什么那么不小心。

  我把“吉吉”和“祥祥”的尸体埋在我家后面的草地上。我因为太爱“吉吉”和“祥祥”,没有再买乌龟来取代它们。但我每天都想问问在天堂的“吉吉”和“祥祥”:“你们会原谅我吗?”

  小时候,妈妈正在准备早餐,她要我帮她泡爸爸爱喝的咖啡。我把咖啡粉放进爸爸的杯子后,就倒入一些热水。我记得爸爸喜欢喝甜咖啡,就把糖放进咖啡里。我把咖啡端给爸爸,爸爸喝了一口,叫道:“谁把盐放进我的咖啡里?” “爸爸,我不是放了糖吗?”妈妈从厨房里出来,笑了笑,说:“傻孩子,你不小心放了盐。”

  我现在想起我的童年往事时,发现自己很傻,很天真。

散文的作文 篇4

  挤点时间,找点空闲,拿起手机,上网上看看。

  虽然退休了,可是一天到晚还挺忙。有时忙得连饭都吃不上。比如今天,别以为今天特殊,其实天天都这样,不是这事就是那事。

  一大早发现上不去网,打电话一问,手机欠费了。我使的是老伴的手机,是和宽带绑定的,手机欠费宽带停止。现在是网络时代,不像过去,写封信来回最快也得三天,啥事都耽误了,现在,一分钟没网也不行,特别是手机。我要是开机,可能一天没电话,我要是关机,开机后短信一个接一个地提醒我,张三来电话了,有李四的未接来电。所以我急匆匆地去营业厅,我得查查为什么欠费,上个月剩二百多话费呢,还有赠的分钟数呢!怎么就欠费了?

  这会儿正是上班的时间,公交站点人很多。公交车来了,人们纷纷往公交车上挤,用东北话说,就像撞豆包。要是平时我可以等下趟车,可是今天我着急,也进入到装豆包的行列。

  到了营业厅才八点,还没开门,得八点半开门。嗨!我还不如等下趟车了。我坐在台阶上,想像往常一样一边等待,一边上网。可是太阳晃得看不见手机屏幕,左右看看也没有背阴的地方,只好作罢。其实太阳不晃我也上不了网,我忘记停机了。

  两个年轻人从我面前走过。“没气儿了,没气儿了。”他俩一边走一边说。我以为他俩在谈论什么事,由于无聊,我便猜测着他俩议论的内容。这时,一辆私家车的车门打开了,原来车里有位先生,原来是他的车没气儿了。他从车里钻出来,不慌不忙地打开后备箱,取出一个小盒子,打开车门,把盒子放在座位上,又打开盒子,取出一个小电器,把它放在瘪胎旁,拿出电线,把电器与驾驶室里某处连接,让发动机轰鸣。那先生蹲在瘪轮胎旁,我听到车胎洒气的`声音,我猜测他是把电器上的充气口插在气门芯上。过了一会儿,轮胎不见鼓,貌似更瘪了。他关上发动机,拔出充气口,卸下,从小盒子里取出一物,安上,再次打开发动机,不见鼓也不见瘪。那人再次关上发动机,从驾驶室拿出那盒子看,蹲下拔下充气孔,拧紧又插上,轮胎更憋,开动汽车发动机,充气时间比刚才更长,还是充不上气儿。他不再关闭发动机,反复拔插了许多次,一会儿站起身,一会儿又蹲下。我在回忆刚才瘪胎到什么程度,觉得这胎肯定是见鼓。另一先生凑了过去,猫腰看了两眼,说,“慢”。他也没说了句“慢”,也站起身来,等那轮胎鼓起来。营业厅门口人越来越多,卷帘门响,当卷到半人高的时候,有人迫不及待地猫腰钻进去,然后卷帘门又放下。原来是放工作人员进去。那先生也迫不及待了,他拔下充气装置,拧上气门芯盖,把充气装置装进盒子里,放进驾驶室,关上车门,夹着钱包挤进等候的人堆里。原来他也手机欠费。

  我交完话费,又向银行走去,还得交电费。孩子说网上能交电费话费,可我还是习惯于去营业厅,心里踏实。我像往常一样,一边等着叫号一边上空间写日记,我要把看他给轮胎打气的经过记录下来。今天人少,没写几个字就到号了。这倒是挺痛快。

  走出银行,看到公交车刚好过去,等下趟还得二十分钟,溜达了,顺便上华联。走到华联车还没过来,庆幸自己没等车。走进华联,看到馒头特价六毛,买一袋。看到大米特价两块一毛九,买几斤尝尝好不好。一共六斤重,就当负重锻炼了,走回去,两站地。回到家好累呀!一共四站地啊!饭都没吃,躺在床上拿出手机,继续写日记,上网是最好的休息。

  本以为没事儿了,静下心来写日记,看文章。不成想下午,自来水管的软连接漏水。老伴不在家,我也不能让它这么漏着啊,一地水。我关上总阀门,买来软连接自己安。其实很简单,拧下坏的,再把新的拧上,可是一比量,嘿嘿,短。还得去换个长的。

  终于消停了,做饭吃饭吧。做饭时,得等开锅吧?打几个字。吃饭时,得等饭不烫最嘴吧?再打几个字。睡觉前,噢,谁能倒头就睡,匆匆忙忙再写了几笔。写东西怕忘了,明天再写心情就不一样了。哈哈!我就是这样挤时间写作文的,干活或者锻炼的时候,大脑别闲着,构思。休息时,手机别闲着,输入。

散文的作文 篇5

  散文是我们十分熟悉的文体之一。它是一种题材广泛,写法自由,个性鲜明,文情并茂的文学题材。散文通常可分为记叙散文、抒情散文和议论散文三种类型。关于散文能否虚构这一问题的讨论,许多文坛上的大家都提出了自己的看法并对此展开了较为激烈的论争,引经据典,语言严谨而犀利,含蓄而泼辣。

  散文应该是“大真实,小虚构”的观点颇有道理,本人在此简单谈一下自己的拙见。

  首先,我们知道,散文的语言是优美的,立意是深远的,无论是题材、构思、意境还是语言,只有将清新自然,优美洗练的文字融入到真挚的情感中,散文才具有真正的生命力,源于生活的真情实感才是散文的灵魂。而这种“真实”便是一种必备的因素和一条内在的线索。我们常言:散文的最大特点是“形散而神不散”,符合作者当时的身份、处境、思想、心情的这种情感体验即为“不散的神”!巴金先生说过:“我的任何散文里都有我自己。”散文整体上是应该真实的,写生活真感悟,抒生命真情谊。至于散文能否虚构,我认为:散文既然作为一种文学文体,必然少不了一定的想象和联想的描写。当然,在写法运用、语言结构等技巧上可以进行适当的虚构,但是,我们应该明确:想象、联想并不完全等于虚构。关于想象,心理学上是这样定义的:它是人在头脑里对已储备的`表象进行加工改进形成形象的心理过程,它是一种特殊的思维方式,是高级的认知过程;联想是因一事物而想起与之有关事物的思想活动;《文辞·文学》中对“虚构”是这样定义的:“是文艺创作中为概括生活,塑造形象,突出主题所采取的一种艺术手法,并运用丰富的想象,补充人对分散的生活材料进行聚合”。由此可见,三者存在一定的联系,但绝不是同一个概念。有人会说,散文中许多景物描写皆为想象的产物。是的,无论是自然环境描写还是社会环境描写,它的主要指向都是为渲染氛围,烘托人物的内心世界,那只能说是想象,联想而不是纯属虚构。所以,即使是“小虚构”也是为散文的“大真实”服务,所以,“大真实,小虚构”这种观点应该是更有说服力的。

散文的作文 篇6

  清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝层层的雨云遮住了东升的太陽不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥沥地滴着我拿起伞,走出了家门

  雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊天上又是几阵闷雷响过,雨水好像被催促似的,大了一阵可是,不一会儿,又小了下来我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息

  春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳一香气息小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚一慰树木上严冬的创伤春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了

  多神奇的春雨呀它是朦胧的,又是清晰的它给万物披上洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇一嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉

  透过绵柔的雨丝织就的如烟的'春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉……

  来到学校,雨已经停了到处清新明亮,大自然的景色,被洗涤得多么秀丽呀,我不经意地回头一望,似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹,虽不清晰,却依稀可辨可等我定睛凝神望去的时候,它却不见了,消失得无影无踪初晴的天空中,只有几朵白云飘来飘去……”

  多清凉、多神奇的春雨呀!

散文的作文 篇7

  雪落着,簌簌地声音掠过我心扉,漾开心的波痕一圈圈地荡动,搅起一缕缕心事,浮游在心上。雪天,给我宁静思考的空间,走在雪上,仰望浩渺的天穹。

  我想要采下一捧完美洁白的雪花,涤洗我的爱情,企图把经年的尘埃濯洗,换回她曾经无瑕的面孔!我想要让雪的声音传递我思念的呼唤,雪地里伯父那座孤寂的坟只成了伯父留给我唯一的纪念,泪水淹没了我的眼眶,我在风里泣不成声,雪花打在我脸上冰凉冰凉,我呼唤我爱戴的伯父,只所见一声声风的嘶吼。雪啊,都说你是天使羽翼上零落的羽毛,我把希望寄托在你神奇的性灵之上,捎去我对他老人家的思念。此刻我只能无力的为他烧一张张纸。

  我听见雪声仍在我的耳边窸窣下落,仿佛在传唱一曲离别的挽歌。为我逝去的青春,为我逝去的亲人。

  雪地里我孤单的行走,十年前雪地里我吟唱《当》这首歌的情景还记忆犹新,我满怀对爱情的憧憬,恍若隔世的爱恋消逝在年复一年的岁月流转中,找不到曾经的坚定,只留下朱颜已改的`玫瑰,还盛放在床前的花瓶之中。

  如今我不再是不谙世事的孩子,我也走到了面临亲人永远别离的时候,承受悲伤的心痛仍要向前走。

  雪花请你带走我的悲伤,留下一个纯洁的信仰给我。有关于美好的希冀,我渴望乘着这美好的翅膀飞翔,划过人生苦难的沼泽。

  雪染白了我眼前的世界,我分不清梦与醒,看不到肮脏与丑恶,只想沉醉在这一色的纯洁里休憩。

  雪厚厚地落满我的世界,我走在其中。不在年轻的生命已然拖拽我走向明天的路。

  雪花的冰冷深深的嵌入我的胸膛,我却还甘愿停留在雪中思忖我生命的轨迹。一树雪花一树希望,耀眼在我的双眸,我宁愿相信它是一树梨花盛开。为我的生命增添一缕春色,延续我寒冬里衰弱老去的想要活下去的信念。孤单的灵魂向往春天的盎然来绚丽生命的颜色。

  雪地里我与雪相拥,诉说心事,雪俨然我依恋的爱人,陪我沉浸在宁静里回味往事,走近我生命的版图,聆听我的心声。雪花上演一场惊世的传奇,为我,为祭念亲人,它都带着一种纯美与真挚。

  记住这场雪,记住我曾经一个人看过这场雪落心上的印记。

散文的作文 篇8

  我非常怀念小时候闹元宵的时光。家乡有句俗话,“正月十五闹元宵”,这元宵节就是要很热闹的。

  元宵节闹花灯。孩童最高兴的事就是吃过晚饭后提着花灯找自己的小伙伴。二十年前经济条件都不好,所谓的花灯,大多不过是自己用酒盒子制作的,挖成各种形状的空洞,用透明的带有图案的塑料纸贴上,再用泡沫凿个洞安装蜡烛,当做底座,用一根绳子穿上,找根木棍做把手,就是一盏灯笼,能够玩上一个晚上。那时候也有塑料的成品灯笼,但是我觉得暗淡,不喜欢。最豪华的就是装电池的现代花灯,有的还带有音乐,比较流行的是《渴望》的主题曲。那会儿电视剧《渴望》热播,贤惠善良的刘慧芳已经走进千家万户。如果有谁提着这样的花灯在村里谝,其他人都会投以羡慕的目光。这可是最高级的玩意儿啦!

  对于元宵节吃元宵的记忆我倒是很模糊,因为我向来不爱吃那东西,甜的腻人,我不喜甜食。但是元宵节那天家家户户都会蒸干菜包子,有干荠菜,有干豆角,用肉和馅,出锅后特别香。干菜本身蕴含的菜香和肉的腻人的香正好中和,相得益彰。那天的包子也不是圆形,而是半月形的,就像是大号的`饺子,家乡叫“角子”。这种习俗从何而起,有何寓意,我倒从来不得而知,老年人也说不出为什么,只说是老辈儿传下来的。

  在蒸包子的同时会蒸面灯。十二个或者六个,分别象征一年和半年。面灯必须用没有发酵的面制作,否则无法成型。面团抟成品茗杯的形状,边缘还捏一圈花边儿。出锅后,老人会看看灯的情况,如果哪盏面灯有水,说明哪个月会有降水。用火柴或者牙签做灯芯,一头缠上棉花,栽在灯里,倒上油,就可以点啦。如果家里有人属龙或者属蛇,还要蒸相应数目的龙灯。家乡人认为蛇是“小龙”。这个习俗我也不知其寓意。点着的面灯要拿到每个房间去照照,犄角旮旯都要晃一遍,说是这样家里不闹蚰蜒。等到面灯油尽灯枯,看看灯芯爆裂的形状,家乡人据此会得出今年丰收的是大豆高粱,还是小麦。我那时便不以为然,直呼迷信。是迷信吗?与其说是迷信,倒不如说是庄稼人对生活的一种美好的期待。

  今年,我家元宵节也蒸啦六个面灯,奶奶去世后,时隔多年,再次见到面灯。家乡有个风俗,家里有人去世,三年内不能蒸面灯,但是别人送的可以点。今年有些新奇,却没有啦点灯的童心,更没有兴趣看油尽灯枯后灯芯的形状。村民多是如此。如今没有多少人种庄稼啦,村里的田地也都被承包啦,还有的被开发成啦小区和公园以及广场。城镇化的速度非常惊人,每年回家都会感到一丝陌生。小孩子倒是还有提花灯的,但是绝对看不到一个孩子提着自制灯笼,都是电子的。现在的孩子,保不齐都不会自己做。一零后这一代完全是在电子产品的陪同下成长的,他们没有体会过乡村生活的童趣,也没有机会。

  元宵节那晚,烟花灿烂,一盏盏孔明灯,载满人的愿望,慢慢悠悠飞向辽阔久远的夜空。那一晚,很多人都在观赏绚丽的烟花。我在房顶,仰望夜空,一轮明月照天心。

散文的作文 篇9

  学校新来了一本书《猪八戒上月球》,冬冬和平平都喜欢看。他们都想先看,便手把着书不放。只听“嘶”的一声,书的封面撕成了两半。顿时,他们俩都傻了眼。

  冬冬和平平你看我,我看你,想:怎么办?冬冬暗示平平把书拿走。他们看看角落里的图书管理员张老师,又看看其他的同学,看一看有没有人看着他们,如果没有人看着他们,他们就准备把书拿回家。正如他们所愿,并没有人看着他们,他们赶紧拿起书卷在衣服里跑了,其实张老师看到了,只不过没有说而已。他们回到家了,因为都怕家长发现,所以他们谁也不要这本书,最后只好决定放你家一星期,放我家一星期。之后,冬冬一进教室,就觉得同学们在说他骂他。他俩一起走过,都不敢进去,他们都觉得猪八戒在等着他们。他们实在受不了这种日子,只好拿着书到了张老师那里,他们一起说:“对不起张老师,我们弄坏了《猪八戒上月球》,对不起!”

  “给我看看!”张老师装着没有看见这本书被撕坏的过程说。冬冬往前走了走,把书放在张老师面前。

  “哇!猪八戒的脸怎么成两半了!”张老师故做惊讶地说。

  “老师,我们不应该不告诉你。”平平说。

  “老师,我们会回家弄好的!”冬冬说。冬冬说完,拿起书拉着平平的跑回家了,他们准备好了胶带、剪刀等等,平平按住猪八戒的.脸,拼好,冬冬小心翼翼地粘好。哇!粘好的跟新的一样。他们走到半路想:为什么不多买几本呢?他们回家问了爸妈的意见,从小兔子储钱罐一块一块地拿出来,去新华书店买书,一个人捧10本,到了,张老师惊呆了,他们把书摆在书架上,张老师立刻把他们称做“义务图书管理员”。冬冬和平平制作了一个牌子,在上面写:“请爱护我们的朋友”。

  冬冬和平平看着同学们看书时开心的表情,开心地笑了。他们铭记自己把书弄坏的事情,再也不会弄坏自己的朋友——书了。

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