散文作文

时间:2021-12-28 19:29:55 散文 我要投稿

【必备】散文作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的散文作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】散文作文9篇

散文作文 篇1

  我喜欢下雨。

  那天的银灰色的天空。越前龙马。

  可是我却被雨滴从头浇到心里,无形的,透明的,迷茫的。我就这样走下去了吗?

  唯美的文字写不出来了,你怎么了?因喜欢红色而变的粗俗了吗?

  喜欢一种颜色不要理由。也许心里太冷才会需要温暖。

  每个人也是有颜色的。

  我站起来,安静接受温暖。希望只是我一个人接受而已。

  然后温暖一下冰冷,真的做到了!

  我想凄凉的笑。

  干自己喜欢的.事头脑可以分外清醒。实施验证那儿,验证人忘了签名字。

  那给别人欣赏,他们还mada mada done呢。

  自大轻狂的我,换来一笑又能引起多少思考呢?

  凄凉,哪个世界值得你投入呢?用报复来摆脱所有烦恼。

  可你又什么时候可以做到。

  窗外的雨仍小小的下着,大概凌晨了吧,我的屋子永远亮着。

  心情也是有颜色的。

  看的那么多书,被迫放弃一切,但何不是一幕幕悲剧

  不喜欢现实中,但却喜欢想象中和梦幻中影子的浮动

  恨自己太软弱,和四维一样,别人只看到你的快乐,不明白真正刺伤你心口的撕心裂肺的痛

散文作文 篇2

  轻轻的,走在马路上,路边的全亮了,如此的明亮,照射着我,我又想起了那件事。

  那时我从“体育中心”回来的路上,我焦急的向四周张望,企盼能找到回家的公交车。但,终究与愿相违,迷失了方向。我如一只没头的战斗机,乱撞,不知所措,但认为只要有耐心,必然会找到出路的。一遍遍的寻找,一遍遍的'失望,一遍遍的懊恼,我竟怪起父母让我独自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,却又无人搭助。心焦与怨天尤人交织在一起,汗水与疲惫溶成为一体,同时生出。真想大声的喊:“今生已无随愿事,如今又无人相助”的诗句。

  天幕渐渐张开,如同大网将我困住,脚步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬头看天,一轮弯月挂在碧霄边,未圆,四周又是寥寥无几的星辰。不禁叹了口气,步伐也加重了。

  路灯也全数亮着,但终究昏暗,似乎有一层隔膜罩着它们。我就在昏黄灯光中走动。别人倘若像我一样,自然会去问路。兴许有答案。虽然我是一个男孩,却不会也不愿意去问。我,终于无力走动了。但是,一件金黄色的衣服映入我的眼帘,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正视的,用自己积蓄多年的声音,爆发了出来:“请问,哪里有回堤口路的车啊?”那人挠了一下头,手指前方,缓缓地说:“在那儿!二路车就是!路上小心点儿。于是要问,孩子!”我欣喜若狂,连声道谢。搭上了车,回到了家中,再看天,月亮全圆了。金黄色的!路似乎更宽敞了,灯似乎更亮了。

  如今,回想起那个人,他的话引明了前进的路,这件事也点亮了我心中灯,告诉我:遇事皆可问。我感谢我的勇气,我的这张嘴与引路人。

  抬头再看一看灯,仿佛如同那一夜明亮,心中十分清静,再看看马路,仿佛有那人的身影。

  我忘不了那引路人点亮我心中的灯的瞬间。

散文作文 篇3

  你在看花开花落,你看到了花儿悄然绽放的美丽;你在看云卷云舒,你看到了云朵肆意逍遥的快活。俯仰之间,你在旁观。

  即使同姓又如何?你默默的问自己,竭忠尽智换来的是疑,是怒,是被打入万丈深渊万劫不复。纵然世人称你“博闻强识”,但在欲望和利益膨胀的世代,你被当做了目中无君者。心之苦楚,有谁能懂?他们将利益的诱饵抛出,而你却不为所动,甘心做一个旁观者。因为你懂得你在追求什么,一派鸿蒙之中你沉思的背影已经定格。

  可就是你的才华横溢,豪情万丈啊,让你陷入了不忠不义的泥潭。

  “举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,你用傲然于世的情怀,应答了天地。你伫立在旁观的巅峰,看懂了楚国的风雨飘摇。那里的风是干燥的,是冷冽的。你纵身一跃,俯仰之间,你在旁观。

  游饮江上,孤帆行舟的已不再是当年的你。日日夜夜,你仰望星空,置身于天地之间,回首那时的曾经。风起云涌的'世事变迁,将你抛出了时间的洪流。这样,你才有了闲情逸致纵情山水。“且夫天地之间,物各有主。耳得之而为声,目遇之而成色”面对世间万事,你以旷达的胸襟包容万载。置身于赤壁江上,静息看待这物欲横流你争我斗。忽然之间,似乎一切都释怀了。普天之下,万物如尘。世俗的人们啊,将功名利禄视作心头之珠,渗骨之血。

  诚然,苏子愀然的背后,蕴含了多少你不能说的秘密啊。

  而现在,就算时间停摆,你也无悔抉择。内心世界的情感波澜,早已变为惊涛骇浪。你坚信,你的旁观是正确的,笑看红尘任逍遥。畅叙幽情于山水之间,虽无丝竹管弦之盛,诚可乐,诚可乐。故知死生亦大矣,你用肆意的态度来生活,信笔写华章,吟叹成绝唱。你是人间四月天,俯仰之间,你在旁观。

  你站在桥上旁观,成为桥下人眼中最美丽的风景。

散文作文 篇4

  有人告诉我人生是什么

  有人告诉我这东西可以吃饭吗

  有人和我说人生不好说话

  有人不知道如何评价人生

  有的人说人生不是好东西

  ……

  我的人生是这样。努力才会给你自己的结果的人生,英国的一名冒险家为了去看全世界的盲点。来到中国,来看中国的各个景观。他说过哟啊挑战我们中国的珠穆朗玛峰,这个英国人,准备好了,到了第二天从山下爬到了山间花了整整60小时,后来,有人劝他放弃吧!可是那个英国冒险家说,只有不断往前才能看到人生的价值。只有坚持才会达到最好的结果,最后这个冒险家不断的往上爬,最后用了30小时爬上了这座山,征服了这座山后来被说成他是第一个破吉尼斯纪录的人爬上了最高的山的人。

  这就是人生,只有不断的努力的才会有好的结果的我也相信只有想成功的人就能平明的达到了自己的目的的。像明星是自己的`努力换取他们的自己想要的结果的这就是他们的努力的结果。

  明星就是我们全世界的榜样,他们的人生的命运的价值就是很值钱的,那是他们的努力换取的结果的我们也要加油。

  —— 章森

  20xx年6月18日

散文作文 篇5

  自古以来,学校就是花园,这可能跟“在好环境学习效率会提高”这一自然定律分不开吧。

  春天的稚川校园是很美的。红绿分明,相映在一起呈现出一种说不出的美感,难怪古人喜欢写绿叶红花。想必美景是一刻也说不完,于是我就选一个最具代表性的一处景来细说。

  学校东北角的荷花池是最富美感的'。北宋周敦颐称赞荷花是“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的水中仙子,我细想也认为没错。夏天,那荷花犹如一个个害羞的小姑娘露出了粉扑扑的脸蛋,拼命汲取营养让自己成长为一个亭亭玉立的少女,于是展现在我们面前的便是一簇簇荷花张开花瓣,在风中摇曳的一番美景了。一场雨下过,荷花里盛满了晶莹剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人寻味。晚饭过后,在回寝室的路上稍驻足观望,仿佛一天的浮躁和劳累都烟消云散。

  如果说荷花是舞台上的女主角,那么男主角非荷叶莫属了。荷花没有开放的时候,那一朵朵荷叶就如一个个守候公主的骑士一般站立着,仿佛在侦察敌情。更妙的是,如果将一捧水撒在荷叶上,那些水会被立马劈成两半,但还没叫你看清楚,他们就又组合在一起了,真是可爱至极。

  经过一个严冬的考验,岸边的柳树都苏醒了,她们冒出了新芽,吐出了一缕缕新绿,在亮点十足的荷花池旁更显得耀眼,为小池点缀了几抹生机,几分野趣。在柔柔的春风暖阳里,她们扬起穿着嫩绿色衣衫的手臂,迎着柔风翩翩起舞,让人不由心生喜爱。

  别人说这池水是死水,没有生机,其实不然。那天下午,我和小友来到池水边歇脚晒太阳,结果我居然看到了小蝌蚪!这一只只黑脑袋的小东西在池水里肆无忌惮地游着,一只小蝌蚪不时撞撞身边的好伙伴,我偏头望向小友,小友也望向我,然后相视而笑。

  这一片小池塘里装满了无限生机。

散文作文 篇6

  都说母爱如水。的确如此,像长江、黄河发源地的小溪一般。若隐若现、源源不断的流淌。

  小时候,妈妈有一头乌黑亮丽的秀发。每天放学归来,总是看到妈妈淡淡的一笑与风吹起她发的样子。

  早晨,妈妈哄我起床,亲昵的'叫我,然后用饭勺轻轻的喂我吃饭。午后,阳光明媚。妈妈在窗台上为我洗头。我顶满头的泡泡,与妈妈嬉戏。晚上,黄昏的灯下妈妈为我缝补书包。希望书包能承载更多的重量,所以她缝进了母爱。

  但是,随时光的流逝。黑发变成了白发,短发变成了长发。我也越来越不懂妈妈。

  那天,夕阳的余晖笼罩大地,葱茏的树木斜映在崎岖不平的小路上。到家了,没有看到母亲在等我放学。推开屋门,看见桌上放一束兰花。我猛地想起那天妈妈在房间里偷偷的给班主任打电话,她一定知道了我学习退步。但她为什么……不解冲走了我的理智,我随手将花瓶打翻在地上。素白色的花瓶,一片片、一块块地尖尖利利的撒了一地。还没等从厨房走出来的妈妈解释半句,我就用力的关上了门,偌大的客厅,只留下了妈妈一人。

  随手翻开了手中的日历,天哪!今天竟然是我的生日。我终于明白了,那一束兰花是最真城的鼓励与忠挚的祝愿。打开房门,看到了妈妈埋头清扫碎片。意思银白色的光泽在我的眼前闪过,兰花上的一滴泪从指尖流到了心底……

  当小树成长时老树已枯萎,当新叶吐芽时老叶已枯萎。即使我们走得再远,也走不出那颗心,那爱之源泉!

散文作文 篇7

  元丰六年十月十二日晚上,我解下衣服刚想躺下睡觉,却看到月光正从门外探入房间,把地面变得银白的一片。我那孤独的心境被此刻的月光照亮了。看,今晚,我不是一人,寂寥如我,还有明月不负我,盛情相邀。我的睡意顿时散去,起身向外走去,一路上,思忖着,想到了同我一样遭遇的张怀民。我走进承天寺,看到怀民的房间还亮着灯,怀民也没有睡觉,我们一起在院子里漫步、谈心。

  明亮的月亮散发着皎洁而柔和的.光。月光下的庭院格外的清静,如一汪清水,澄净透明。我不禁产生了一种错觉:我是站在地上还是立低,那清水中似乎还生长着藻荇,一时间,我觉得自己仿佛又步入了梦境。我又抬头望望四周,才明白,原来这些不过只是松柏与竹枝在月光下的投影罢了。

  哪一天晚上没有月光?哪一处地方没有竹柏?千般愁绪,万种惆怅,清闲的我们与月光、竹柏同乐,岂不快哉!

散文作文 篇8

  题记:遇见无需要理由,无需要刻意的追求,无意中的遇见是常有的,而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流,也许是风雨后的一抺彩虹,其实遇见本身就没有值得与不值得......

  冬天了,雪姑娘舞展着她的舞步说来就来了,那些散落的雪瓣,漫过柔唇浸湿了心海,很轻,也很疼,甚至有些冰凉,这个冬天,并没有与众不同。一样的冷,一样的凉寒,一样的雪花飘落。

  时光就这样昏开在眼底,让我们遇见了,遇见,是缘分的开始。可是很多时候,我们无法选择这样的开始,也无法预料结局,只守着最后一个句点,让无奈游离。生命的'路上,总是有赏不完的风景。喜欢看的花,不一定永远喜欢。曾经迷恋的故事,或许有一天也会忘记。这世上在不经意中演绎着错过的,除了风景,还有缘分。

  岁月有时就像一本深刻的回忆录,偶然间将其拾起,掸去陨落的埃尘,铺平泛黄的褶皱,心怀素念,一字一句的念完,感动之余,便会觉得即使在那些最不起眼的日子,也能把寻常的风景看到泪流满襟,叫人不禁慨叹光阴的消逝,欢愉的短促。回眸驻足间,沿着来路留下的深浅印记,一路寻去,有花开鸟语,也会有雨雪风霜。冷暖如流,多少往昔掺杂着琐碎的点滴,悄悄的浸润在这无声无息的岁月里。纵然时光不语,而你依然会在某个不经意的时刻让人想起,无需刻意的起承转合,也无需担心能否运筹帷幄,当你蓦然落笔的瞬间,岁月便帮你填满了最美的期许。

  内心深处,情意依旧。思念如倾城,将我满腔的热血心墨泼在尘世之外,轻拥这隆冬时节的寒冷,踏寻有温暖的地方,总有一个能暖心的感觉早已储存在心间,也许你就是住在我回忆里的那个人,你是我期待的那个人,你是我在这冬天最美的遇见。

  其实你一直在我的梦中,我们无法选择命运,但我们都想法改变生活。其实生活是晨起暮落。日子就是柴米油盐。走过的路,经过的事,看过的风景,已经随着光阴渐行渐远,我们不必哀叹,也无需伤感,梦如蝉衣,心若琉璃,而遇见,本就没有值得与不值得。唯有让这寂静的文字与你我同行,将碎碎的念想打结成一串串音符,穿过空间,飞越你的耳畔,若是有心,一切尽在不言中。

  我不能和你牵手雪花,但我可以和你相拥这个冬寒!些许在下一个春暖花开的季里!

散文作文 篇9

  我曾经教过,也正在教着很多优秀的学生。我曾经读过,也正在读着很多优秀的中学生作文。但是,我还是要说,今天我读到的这篇作文,乃是世界上最好的作文。

  哦,朋友,我知道此刻你正急切地猜测着这篇作文有多么多么的非同凡响。它的文采,它的选材,他的构思,他的立意……你一定对这篇作文充满了憧憬,恨不得马上就读到它。

  我绝不会让你失望的_但请不要着急。请先听我描绘一下作文的作者。

  原谅我暂时不能告诉您他的名字。这个名字在未来一定会熠熠发光,但是现在,他还很普通,很寂寞,甚至很潦倒。

  这个名字的主人,在八班。八班是我中途接的一个班。

  我一走进八班的教室,这个孩子就给了我一个见面礼_彻头彻尾的冷漠。

  所有的孩子都欢迎我的到来。八班的孩子比我的12班更单纯更热烈。对新来的不算太老显得时尚时髦的特级教师,他们激动得手舞足蹈。

  有两个孩子没有任何表现。他们的位置在教室最后一排的角落里。他们旁若无人地趴在桌子上睡觉。我看得出他们个子很高大。这让他们趴在并不宽大的桌子上像极了一堆就要散架的肉。我当时还想起了一个词语:如土委地。

  这是两个有个头却没有筋骨的`孩子。

  他是其中的一个。个子更高大一些,那堆瘫在桌上的肉就更为壮观一些。

  他的桌子上乱七八糟地堆满了书和本子文具,像一座小山。他的头,就埋在山里了。

  整个一节课,他就这样瘫在桌面上,一次都没有直起过身。

  孩子们挨着顺序发言的时候轮到他了。老半天他才站起来,耷拉着脑袋,弯腰驼背地面对着墙壁(居然有这样的学生,他坚决不面对我)。老半天他才唧咕唧咕地说了些啥。我直起耳朵也听不清,只好请他坐下。

  他也不客气地一屁股就坐下了,转眼又埋头在乱七八糟的书堆中重新开始呼呼大睡。

  有好几次,我实在忍不住了,走下讲台走到他桌子旁边提醒他不要睡得感冒了,最好醒了听听课记记笔记。他勉强地直起来身,在书桌上一阵乱翻,想翻出一只笔。结果是徒然。书桌上堆的东西实在太多太杂了,乱得轰轰烈烈,天知道他的笔被埋在哪里了。于是他便有了理由似地耷拉着眼皮无辜地看着我,倒头又睡。

  我注意到他的桌子四周也全是垃圾。牛奶盒、餐巾纸、揉得变了形的书和本子。这个孩子的四周,完全就是一座垃圾山。

  下课的时候我请他等等我,我想跟他说两句话。结果他一溜烟就跑了。等我回过神来,他早没有了影了。

  这就是我和这个孩子的开始。

  不是开始。以后的几乎每一天都是第一天的重复。

  他不听课,不交作业,还喜欢上课讲话,所有的要求在他那儿都没用。他偶尔交作业,全是鬼画,他的字(包括他自己的名字)都比天书还难认啊。

  我和班主任一交流,班主任说,王老师,这家伙,难啊,老油条了,说啥都不管用。他的爸爸妈妈都烦死他了。

  我是老班主任了,对付孩子,我还算有些办法。可是,似乎对这个孩子却没有效果。他依旧睡觉,依旧对任何学习上的要求不理不睬。除了上课讲话稍微收敛了之外,其他的,似乎都没有啥变化。

  我很想为他做点儿什么,也努力做了很多。但是,总觉得使不上力。

  他就是这样的一个孩子。

  这篇世界上最好的作文,就是他写的。这是我们这学期的最后一次定时作文练习。话题是“温暖”或者“寒冷”。

  这篇作文,是他唯一的一次准时交的作文。最开始我完全没有想到这份作文卷子会是他的。因为卷面书写非常整洁。每一个字,都很用力,一笔一划规规矩矩。从字上,你会认为他的主人是个很优秀的孩子。

  当我从卷子的角落看到他的名字,我大吃一惊。天啊,整整一个学期了,他第一次这样认真地写字认真地作文。

  读完作文,我愣了好半天。数九严冬,天气寒冷得似乎每一样东西都要结冰了。但是,这些文字,这篇作文,却让我感觉似乎是在春天。

  我一直以为,这个孩子是块石头。对于爱,他可能已经失去了感受力了。

  我一直以为,这个孩子太懒惰,懒惰到了丧失了审美能力。

  我一直以为,他藐视我的所有付出。

  我一直以为,这个孩子,将会是我失败的一个教育案例。

  ……

  可是,当我读完这篇作文的时候,我终于又一次相信了:

  孩子的成长是必然的!

  世界上有冷血动物,但是没有冷血孩子。每一个孩子的血都是热的。

  原来有的成长真的很沉默。

  但沉默不一定是冷漠。热血往往在最深处奔腾。

  相信爱的力量,相信宽容的力量。

  等待等待,智慧地等待,倔强地等待。

  确实有教不好的孩子,但是我们一定有影响孩子的可能。

  就算这个可能是万分之一,我们的努力也是有价值的。

  因为有了这个万分之一,一个生命就会获得走向更加美好的可能。

  我从不神化教育的功能,但这个孩子却让我对我所从事的这一项艰难的职业又一次充满了信仰。

  我们的难处在于:我们的工作对象是人。人是最复杂最难以把握的生物。而我们的光荣和幸福也在于:我们的工作对象是人。人是有灵魂有精神有思想的生物。

  朋友曾经写过一个关于“口香糖”的故事:嚼过的口香糖粘在衣服上极难清除。但是恰恰鸡蛋清就能够对付它。每一个问题孩子可能都是一粒不慎粘在我们身上的口香糖。我们想了很多办法都无法解决这个孩子的难题。那是因为,我们没有找到对这个孩子有用的鸡蛋清。而教师专业化的过程,就是寻找鸡蛋清的过程。

  谢谢这个可爱的孩子,谢谢整整一个学期来他唯一用心写的,唯一准时交的这一次作业。那些文字和优秀学生的作文比较起来当然不值一提。但是,只有我知道,这样的作业,于他而言,已经是心血之作,是他学习生命的最高潮了。他在用这样一种方式,向母亲,向我_以及更多的认为他不可救药的人们表达:他在成长着,一直在成长_哪怕是他在睡觉的时候,哪怕是他在为所欲为的时候。他用这样的一种质朴的方式在向我们表示感谢:他能够体会爱,可以欣赏美。他是值得我们宽容和等待的。

  我把他的作文卷子捂在我的胸口,我似乎听到了一个颓废的少年的呻吟和呐喊。我感受着从那些文字中传递出来的源源不断的力量,我觉得自己在这样的时刻前所未有的坚强和幸福。

  我看到了美好的人性的刹那闪光。

  真的,每一个孩子都必然闪光啊!

  那我的使命就是_去点燃这一次闪光,让它从流星变为熊熊燃烧的青春烈火。让这烈火,也点燃我自己,燃烧我自己。

  我是有力量的!

  有力量让孩子成长,也让自己成长!

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