散文作文400字

时间:2024-12-26 20:37:21 散文 我要投稿
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关于散文作文400字集合9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的散文作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于散文作文400字集合9篇

散文作文400字 篇1

  余秋雨老师说过,“散文就是作者与读者的悄然对话和共同思考。”我觉得这句话说得太对了。我读散文,总能从它的字里行间找到共鸣,总能从作者的感悟中联想到自己的生活。这就是散文美丽的地方。

  《匆匆》

  这是一篇朱自清老师的散文,他用优美的文笔写下了他对日子一去不复返发出的感叹。这也引发了我的感想。

  我们家楼栋前的白玉兰开花了。慵懒的午后,淡淡的香气随着阳光洒进我的房间,房间里弥漫着花与阳光的味道。今天早上醒来,却发现窗外下着大雨,淅淅沥沥,滴滴答答……美丽的白玉兰的'花瓣被打落了。这就像朱自清先生笔下匆匆流去的日子吧,花瓣落了,花不会再开;雨落了,就从天上消失,回不来了。日子终究会过完,花瓣终究会全部落下。

  时间转瞬即逝,你无法捉捕它,无法挽留它。你只能像看白玉兰一样,眼睁睁的望着花瓣落下,却无动于衷。时光都溜走了,白玉兰凋谢了,我们心中不免会感到一丝遗憾,但这也使我们更加珍惜日子留下的,花香般美好的回忆。

  日子匆匆流去,一去不复返。但这也让我们更加珍惜剩下的时光。试图去挽留时间吧,出门去闻一闻白玉兰的芳香吧,万一第二天花瓣就被雨打落了呢…

散文作文400字 篇2

  朱自清的文章,我是读过不少的,《荷塘月色》、《春》、《背影》,我都读过,但是,就我的个人理解看来,朱自清的散文是清新自然、严肃认真的一体。

  《荷塘月色》,描写着那荷塘风光,蓊郁的杨柳,清澈的湖;亭亭的荷花,闪耀的星,一切看来都是那么的静谧。而其中,不仅仅是作者描写荷塘景色的心声,更是对于理想的追求,希望冲破政治罗网,一往直前。看着那美丽的荷塘,“犹不能不以之兴怀”,代表着兴怀抒情。里面有着清新自然的荷塘美景,也有着严肃认真的个人政治理想。《背影》也是。

  像《欧游杂记》,便是游记,其中美丽的风景,仿佛令人身临其境。同时在其中,表达的是朱自清他自己悠闲、心旷神怡,以及对于大自然的喜爱之情。

  还记得有一篇《白种人——上帝的骄子》,西洋子,蔑视着黄种人,突出的.是这整个文章的主题。新生的儿童,无论国籍、年龄、性别,人人平等,这是当今中国的社会主义核心价值观的其中之一,更是在世界中人人皆知,在那时的时代,其丑陋的心暴露无遗。这篇文章这么一写,就可以知道它的核心思想:指摘时弊。

  朱自清的散文,还是非常好,也是非常精的。我会一直喜欢他的文章,我对他文章的解读以表达敬意之情。

散文作文400字 篇3

  我的老师是一位优秀老师,她有一个圆圆的脸蛋,胖胖的身体,乌黑的头发,两只明亮的大眼睛,弯弯的眉毛,她总是笑眯眯的,脸上露出两个甜甜的酒窝,她很温柔,也很漂亮。你们猜一下,她是谁呢?

  她就是我们非常喜欢的班主任——张老师。

  张老师对我们可好了,她总是把大量的时间和精力花费在我们的身上,每天早晨到校很早,提前给我们打扫好教室,笑眯眯的迎接我们的`到来,接着组织我们学习晨中诵读,她很辛苦!起早贪黑,每天上课总是对我们投来默默的微笑,哪怕是有的同学不认真听讲,她亲切的眼神里满是鼓励,她的声音甜甜的,很好听,特别是朗诵课文时好像播音员,她的课风趣幽默,我们都喜欢上她的课。

  张老师总是无微不至的地心和爱护着我们。有一次,我们班的同学南彤生病住院了,她急急忙忙去医院看望她,抚摸着她的头,并且鼓励她说:“你要安心养病,返校后,我给你补课”,南彤感动的一下子扑到老师的怀里,哇哇大哭起来。张老师经常教我们做一个懂事的孩子,她的每一句话,犹如一股暖流,滋润着我们的心田,我们每个同学都流下感动的泪水!

  春去秋来,日复一日,我们在张老师的细心呵护下,渐渐长大,养成了一些好的学习习惯,我要深深地感谢张老师,感谢她用爱心,耐心扶着我们一步步走向知识的殿堂。

散文作文400字 篇4

  有人说,理想很丰满,现实很骨感。确实,我们总渴望理想展翅飞翔, 总渴望幸福塞满人生行囊,但现实的残酷让我们悴不及防。

  行走在红灯绿瓦之间,迷乱的灯光渲染了我们洁白的裙装。考试,学习 ,批评,夸奖,皆在我们虚伪的表面下以微笑掩藏。谁都不会知道我们的心 思,谁都不会知道我们承受了多少压力。每一滴汗水背后,有我们多少的努 力。可笑的是,我们总是无法成功。

  当然,学霸们则会以一堆大道理讲述着他们的收获和心得,老师则会批 评我们顽劣叛逆,但他们可曾知道,不是我们不勤奋,而是我们害怕。我们 害怕承受太多的压力,害怕会给自己留下糟糕的童年回忆,所以,我们疯狂 。

  若能回到古代,我愿选择道家,避世退隐,静待朝阳。流连于山水之间 ,嬉戏于田亩之中。看潮起潮落,听岁月永歌,期待春风又绿杨柳梢。摘一 朵花,把花瓣挥撒在闲逸的年华里,无需躲避,无需掩藏。静静遐想,指缝 又落一米阳光。阳光照应着的,是灿烂的微笑。

  我愿偶尔放松一下自己,放纵一下自己,香踏着青春的.脚步,嗅着流年 的芳香,把所有的不愉快丢弃在年华里,把所有的痛苦让时光去安慰。把压 力的包袱放下,去追求自己的理想。

  这,就是我所期待的生活。

散文作文400字 篇5

  漫步于校园间的小路,总有一缕淡淡的清香扑鼻而来。这时我总会停下自己的脚步,轻轻的闭上自己的双眼,静静的呼吸着这缕淡淡的香气。

  慢慢的,慢慢的待这缕清香散去,我才蓦然发现:原来高中并不是我的地狱,大学也不是我的天堂。

  时光悄然逝去,我化成一缕清香从青春的岁月走过,留下了,淡淡的快乐;淡淡的忧伤;淡淡的生活;淡淡的回忆。

  一切都那么的平淡,却又有一种神话般的美丽。

  总算,有一天我悄悄的走了,正如当初我轻轻的来,我并不带走更多,唯独那一缕淡淡的清香。

  却是,很淡,很淡。

  以后,我把这缕清香默默地储存,存入我心间最深的一角。待到山花烂漫或是冰雪消融时,再次走进这深深的一角。“悦友人之情话,乐琴书以消忧”的'岁月总是那么清晰。

  而且,很清,很清。

  时光逝去,岁月留痕。这时总会有一瞬淡淡的遗闻。时而完美,却是一生的追求,时而残缺,却是永恒的回忆。在这,残缺和完美交融,却成了一米阳光般的完整的美丽。

  真的,很美,很美。

  在青春的路上,我立过许多誓言,也埋葬了不少的誓言。但却是那么的平淡,那么的清晰,那么的美丽。

散文作文400字 篇6

  在人生的道路上,有的人事业成功,有的人则一再错失良机,让时光从身边白白地溜走。

  在人生的旅途中,我们一定要认真体会许多有启示的文章,比如说《最大的麦穗》、《山谷中的谜底》等文章,它们告诉我们在人生的道路上,不要一再地错失良机,应该抓住眼前的机遇,不让时机从身边白白地失去。在人生的'道路上,面对困难要尽力地去克服,但当困难大到你不能解决时,不要盲目地去硬拼硬撞,要学会退让一步,要有承受挫折、失败的能力,这退让一步并不意味着后退、胆怯,而是为了积聚力量,寻找时机、战胜困难、战胜挫折,这样才能更好的生存。对于困难,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要作出适当的让步,以求反弹的机会。确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

  在我们的工作、生活或学习道路上,有的人面对机遇就会不失时机地抓住它,有的则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的机遇抓在手中,这才是实实在在的。

  在人生的旅途中有的人是有勇无谋,有的人是有谋无勇,而有的人则是有勇有谋,但在人生的道路上,我们应该要向有勇有谋而又学会忍让的人学习。感悟人生作文400字好习惯成就好人生作文人在旅途作文600字

散文作文400字 篇7

  一本好书,会照亮前方的黑暗;一本好书,能让人豁然开朗;一本好书,能使人从沮丧之中悟出道理;一本好书,能让人受益匪浅。

  我爱读书,因为它能帮我找回自信。我小学一年级的成绩不太好,几乎没有一位老师能在一节课上记住我,而就在一节语文课上,我却使老师眼前一亮。那是二年级的一节课,语文老师在课上问道:“是谁发现了万有引力?”同学们面面相觑,都不知所措。这时,我站起来说:“我知道。”同学们对我露出了不可思议的'神情,好像在说:“你?连学委都不会,你会?”之后,我故意向他们笑了笑,便大声说:“是牛顿。”“答对了。”老师投来了赞许的目光。“什么?她居然答对了?这怎么可能呢?”同学们在下面轻声谈着自己的观点,在那之后,我便立刻升级为语文课代表,使同学们个个刮目相看。但这一切,都是书给予我的。

  在书中,我不仅找回了自信,而且还充实了我的课外生活。回到家,我在十分钟的时间内完成我的作业,为的是其它时间可以漫游在书的世界里。

  我酷爱神探小说:《福尔摩斯探案集》、《名侦探柯南》、《冒险小虎队》……我都看的不亦乐乎。而那些主人公也在我脑海里留下了深刻的印象。

  书,是黑暗中的一盏明灯;书,是冬天里的一缕阳光;书,是沙漠中的一眼清泉。让我们读书吧,因为它会给你带来一份开掘不尽的宝藏。

散文作文400字 篇8

  在上三年级前,每天总会坐在大榕树树阴下,读杨红樱写的校园小说.可是,三年级之后,作业和学习的时间多了,所以看书的时间也少了.但是,读杨红樱阿姨的小说仍是我无法割舍的爱好.

  一次体育课上,我偶然找回了以前那种悠闲读书的时光.那节课,我们跑完操场,便做自由活动.我拿起杨红樱阿姨的《能味出孩子味的乌龟》,寻找着看书的好地方.

  一阵风把我的目光带向了田园乐的榕树阴下,我怀念起以前那悠闲的日子.于是,便很快吹去灰尘,坐了下来,打开了书的大门.

  杨红樱阿姨写的书,似乎有一条秘密通道,把我带进了书本中.读了龟背上那译出来的甲骨文,我似乎明白了为什么以前我们拥有美好的时光,而现在,只剩下回忆和怀念.因为,大人们以爱的名义,强迫我们看没有儿童色彩的.文字,使我们失去了读他们所谓的”闲书”的时光.

  末了,书中的乌龟在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由读书的孩子.哎,书看完了,我的心似乎还在是书中.

  啊,真怀念悠闲读书的日子呀!

散文作文400字 篇9

  校园中有许许多多们好的事情,这些美好的事情都来自于那些美好的人!

  对于我来说,校园里的美好就是帮助别人之后的一种感受。

  那次,语文老师说要考试。测试一下我们的语文水平怎样。我们的心里都特别紧张,突然,有一阵哭声传来。我由于好奇,便抬头看了一下,眼前的景象不禁使我大吃一惊,哭的竟是一名男生!男生一般不会哭啊,不是我眼睛坏了吧。不会吧,眼前哭的`明明是一名男士啊。

  我忍不住过去问了问,他回答说:“我的钢笔没有拿,我怎么考试啊?”我猛然想起了妈妈说的话:帮助别人,快乐自己,没事要帮助一下有困难的人,这样等你遇到困难的时候,别人才会帮助你啊

  于是,我把钢笔借给了他,我心里美滋滋的,或许,这就是帮助别人之后的感受吧!

  考完试后,他把钢笔还给了我,并对我说了一声:“谢谢了。”

  放学了,我兴高采烈地回到了家。妈妈疑惑不解地问:“今天怎么这样高兴啊?”我一本正经地回答:“我今天助人为乐了。”妈妈用赞许的目光看着我。

  自从经历了那次事情后,我学会了助人为乐。我感受到了帮助别人的快乐。

  虽然校园里有许多美好的事,但是对于我来说这件事是使我最难忘的。

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