说明文作文

时间：2022-04-02 08:13:31 说明文我要投稿

精选说明文作文十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的说明文作文10篇，欢迎阅读与收藏。

精选说明文作文十篇

说明文作文篇1

　　我家的汽车。

　　我家的汽车在我的眼里就是5个Q，而它的真实名字叫做奥迪S8 。它是一辆越野车，他的皮肤是乌黑的，有着两个明亮的眼睛，在太阳的照射下闪闪发光，如同金子一般。他长得非常的胖，像一个大胖子一样，他的四只脚圆圆的，在上面还带有汽车的标志。他长得很高，高的在我弟弟看来就像是一个巨人。

　　我们家的汽车管理员是我的妈妈，虽然我的妈妈驾驶技术不好，我们都不喜欢做她开的车，因为坐上去总是让人提心吊胆的.，生怕出什么事情。而我爸爸的驾驶技术那就叫一个“一流”，在我们出去玩的时候，爸爸拐弯的时候，那动作就叫一个“帅”字，坐在车上，总是悄无声息的就过去了，让我们一点都感觉不到颠簸。当妈妈开着车出去，回来的时候，汽车就像一个大大的面包，被撑得满满的。不用说她是去购物了。

　　我们家的汽车，不仅外观漂亮动人，而且他的功能很多。我们家的汽车，没有钥匙，只有一个开后备箱的和开锁解锁的。我们家的汽车，还可以边开车边看电影，但是看之前必须买光盘。这一点有点麻烦。他的头上还有两个雷达，这两个雷达的作用就是，你和一个物体还有一段距离，但是马上就要撞上了的时候，这个雷达就会滴滴滴滴叫个不停。

　　我们家的汽车的头顶上，还有一个天窗，这个天窗的作用就是在炎热的夏天的时候，打开它以后，汽车开得很快的时候，你的头露出去，你就会感到无比的凉爽。而到了冬天，打开汽车里的空调，在从窗户上面看见那些没有汽车的人们，在马路上走来走去，浑身瑟瑟发抖的样子，我就会感到无比的惬意。

　　到了晚上，忙碌一天的汽车，回到自己的“家”该美美的睡上一觉，迎来第二天的忙碌。他的存在使我们家里不在而为上学看不到出租车；爸爸上班而迟到；妈妈去超市里买东西总是买到一半就不得不停下而烦恼了。他就是我们家里不可缺少的一部分。我爱我们家的汽车。

说明文作文篇2

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基曾经说过的话。

　　我从书中学到了很多知识，阅读也大大扩展了我的想象力。我对书里舍己为人的英雄充满敬畏，对那些卑鄙无耻的坏蛋十分痛恨。从书中，我读到了历史的兴衰和人间的不平，学到了勤劳、正义、善良……似久旱逢雨，读书让我充满了无比的欢乐。

　　从一年级起，老师教会了我们汉语拼音，让我们可以借助拼音阅读书籍。这不仅使我们拼音大有长进，学得牢，扎得实，而且开阔了我的眼界。随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多，这使我的阅读能力得到了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接、快速地阅读课外书籍。

　　直到现在，我小学快毕业了，我的汉字已经有了一定的积累，可以看一些比较厚的书了，比如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……

　　书是我的一位良师益友。我坚信，只要将我们的心融入知识的海洋，就能有一个比海更宽广，比天空更辽阔的`心灵空间。读书让我懂得了许多道理，也增长了我的见识。在书海中遨游，我感到无比幸福。

　　阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同高尚的人对话。这是多么美妙的事情啊！所以我一定要好好珍惜。知识就像无边无际的海洋，永远学不完。我将继续努力，使自己成为一个知识丰富的学生，让书籍伴我快乐成长。

说明文作文篇3

　　番茄别名西红柿、洋柿子，古名六月柿、喜报三元。果实营养丰富，具有特殊风味。番茄是全世界栽培最为普遍的果菜之一。

　　番茄长得很可爱。圆圆的个头，鲜红色的果实，果实的顶端衬着一簇翠绿的叶子。

　　番茄不但长得可爱，食用也很方便，而且味道好。番茄表皮光滑，不像菠萝表皮那样粗糙，摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃，切开后，汁水酸甜可口，汁水中混杂着番茄籽，正中心是一条“分界线”，也可食用。番茄可以生的当水果吃，也可以烧成菜肴食用。番茄味道鲜美，常被人们烧成：番茄炒蛋、番茄蛋花汤等菜。

　　番茄生长在温暖的环境中，番茄对环境的需要有四种：

　　1、温度，番茄是喜温的作物，在正常的条件下，最适宜的温度为20~25度。

　　2、光照，番茄是喜光的作物，在营养生长转向生殖生长过程的`基本要求短日照但要求不严。

　　3、水分，番茄既需要较多的水分，但又不必经常大量的灌溉。

　　4、土壤及营养，番茄对土壤要求不太严格，但为获得丰产，促进根系良好发育，应选用土层深厚，排水良好，富含有机质的肥沃壤土。

　　番茄看似普通，但营养成分丰富：番茄中含有的番茄红素具有独特的抗氧化能力，能清除自由基，保护细胞，是脱氧核酸及基因免遭破坏，能阻使癌变进程。番茄中含有的维C，有生津止渴，健胃消食，凉血平肝，降低血压之功效，对高血压、肾脏病人有良好的辅助治疗作用。番茄对防止动脉硬化、高血压和冠心病有帮助；番茄具有抗衰老作用，能使皮肤白皙；番茄多汁，可以利尿，肾炎病人也宜食用。

　　番茄味道鲜美，营养价值也高，是我们小朋友的最爱。

说明文作文篇4

　　茶，是浓缩中国五千年悠久历史文化的缩影，是中国独一无二的魅力艺术。它是中国的骄傲。茶分三级，其中，像每年第一批上市的新鲜观音就是极好的上等茶叶，每斤能卖XX多元！

　　茶叶制作工序十分复杂。生产中、上等茶叶的机构，一般都会选用少女采摘的新鲜茶叶。听人说，茶叶是有灵气的，吸收了少女灵气的茶叶都是好茶叶。收采茶叶后，要经过分类、加工、晒干、炒茶的多道程序后，茶叶才酸真正出炉。我们今天泡的是中上等的碧螺春。刚打开茶叶罐，扑鼻而来的清香真是大自然鬼斧神工的杰作，真能把人带到超脱的精神世界。用五指一齐将茶叶“拎”起，轻轻洒入杯中，然后冲入沸腾的开水，茶叶们惊醒了，它们警惕地望着突如其来的水娃娃，他们严阵以待地吃掉了许多小水娃娃，壮大自己的.声势，冲到前线（杯口）。

　　过了一会，茶叶见水娃娃不攻击，便一边喝水，一边往下沉。等茶叶下去的差不多了，我发现，一片大茶叶像位妈妈一样，把一片嫩嫩的小茶叶挨在肚子上，在水里翻了几个跟头，然后，z字形向下飘，一直沉到茶叶群里，才与“儿子”分开。端起茶杯，轻嗅一次，满鼻的清香，告诉我们生活的美好。端起茶杯，闭着眼睛，轻呷一口，时而苦涩，时而甘甜，不正预示着用不同的心态看世界，能看到不同的世界吗？

　　茶只美，清香的美;茶之美，味道的美;茶之美，自然的美;茶之美，飘溢的美;茶之美，历史的美;茶之美，中华的美！茶之美，在于它浓缩中国五千年历史，是世界上独一无二的珍贵艺术。

　　茶，你是美的另一中诠释，是中国的骄傲！

说明文作文篇5

　　我的教室位于实验学校小学部教学楼的左边。

　　早晨，走进教室，温暖的阳光透过窗户，洒进教室里，使整个教室充满生机和活力。郎郎的读书声从教室传到教学楼的每个角落。教室黑板正上方写着几个红白相间的大字：以美育人，育美的人。我每天看着这几个醒目的大字，它们渐渐地印入我的心里，鼓舞我努力学习，奋发图强。

　　八个大字下面是一块大黑板，又黑又亮。平时，这张大黑板就像会变的脸，在美术课上，它的脸成为美丽的图案，把同学们引进奇妙的世界里；在语文课上，它的.脸变成厚厚的词库，让同学们在知识的海洋里遨游；在数学课上，它的脸出现一道道思考题，培养同学们勤动脑的好习惯。黑板是会变的脸，老师自然就是魔术师了！

　　黑板下面是老师的讲台，老师站在上面默默地耕耘，辛勤劳动。他们的话语，就像雨水。小溪，悄悄地流进我们的心田。

　　黑板正前方是八行整齐的桌椅，同学们坐在这里玲听老师传授知识。黑板左边放着饮水机，随时给同学们带来喝水的方便。在饮水机上方有一个29寸的电视机，中午，我们可以轻松愉快地听音乐或看英语节目。这时，教室里成了欢乐的海洋。

　　最后，再来看看黑板报吧！黑板报的题目是：我和祖国同成长。这是老师带领同学们精心设计的栏目，上面的内容可丰富了，有国家大事的文章，有同学画的画，还有看着黑板报，我仿佛看到了老师那希望我们成材的愿望。

　　这就是我的教室，我将从这个人生驿站整装待发，这就是我的教室，我将从这座知识殿堂放飞希望！

　　我爱我的教室。

说明文作文篇6

　　教学目的

　　一明确凡是从现实生活的需要出发说明事物的特征、功用等的文字，都可看作应用性的说明。如解说词、序言、条例、说明书、实验报告、广告、各科教科书的文字说明等等。

　　二了解写应用性说明文，可以运用多种说明方法和表达方式。

　　教学要点

　　一以本单元中的应用性说明文为范例，区别比较不同的表达方式：《标点符号用法》运用了下定义、举实例、作诠释三种说明方法；《电子计算机多种功能》用的是通俗的诠释和生动的事例；《第比利斯的地下印刷所》用的是说明和记叙相结合的表达方式：《＜文心＞序》用的是概括说明和议论相结合的方式：而《从宜宾到重庆》则结合运用记叙、描写、说明、议论的方式。此外，应用性的说明文，还常常使用一问一答的表达方式，如《混作、间作和套作》等。

　　二指导学生写作“科学小品”。了解科学小品常常把说明、记叙、描写等表达方式结合在一起，采用第一人称的拟人化写法，把说明的“科学性”和“艺术性”紧密地统一起来，让读者通过生动形象的艺术形式接受科学知识。

　　例文1

　　保温瓶

　　陈友良

　　我叫保温瓶，人送别号茶瓶、保暖瓶、热水瓶。我诞生在矮人国，身高仅三十五公分左右，腰围却有四十公分。你可别小看我这五短身材，朋友却是遍布五湖四海。上至宫廷首相府，下至寻常百姓家，都奉我为尊贵的座上宾。炎炎盛夏，想沏一杯龙井茶，隆隆寒冬，欲饮一杯热开水，只要提起我来，便能满足人们的需求。这就难怪我要受到人们的青睐了。

　　其实，从结构上说，我太简单了。外面一层瓶壳，是我的外衣；内中一只瓶胆，就算我的身体。瓶胆是玻璃制成，容易碎，这外衣就显得十分重要。服装也随着时代而变化，开始是竹制的，逐渐换用塑料和钢精的了。实用、美观、大方，反映出我的审美观。

　　有人问我，你的身体结构如此简单，怎么能保温的呢？说起来，这主要是瓶胆的'功劳了。瓶口上不是有一只软木塞子吗？就是这个塞子，切断了瓶内热分子与瓶外冷空气对流的道路。瓶胆壁是双层的，中间夹层抽出了真空（真空是不传热的），这就把热传导的路给切断了。同时，你们看到瓶胆上亮晶晶的，那是有意涂上的一层薄薄的银，它能像镜子一样将热辐射挡了回去。有了这三条，热就可以比较长久地保留下来了。当然，这种绝热还不那么理想，仍然有一部分热能够跑出来，因此我的保暖时间总是有一定的限度。

　　别看我一贯沉默寡言，有时也会发脾气，“”一声，瓶塞一蹦老高。那当然不是本人的过错。倒开水时，冷空气会乘机从瓶口跑进去，受热后体积膨胀，这时木塞偏偏塞得过紧，憋不住，就会将瓶塞顶出。如果你在盖木塞时，先把木塞放在瓶口，留一点缝隙，把水瓶轻轻晃动一下，让水汽微微出来，再把木塞盖紧，我就不会暴跳如雷了。

　　人们说，老虎屁股摸不得。我不是老虎，可屁股上那个小尾巴──抽气尾管却也碰不得。一旦碰破，瓶胆夹层进入空气，就会失去保温性能，所以必须对其细心保护。另外，瓶胆使用久了，内壁会附着一层水垢，不仅不卫生，并且会使瓶胆失去反射作用而影响保温，因此必须及时清除水垢。清除方法很简便，可用小苏打、温盐水灌进去，再放一些纸屑、碎鸡蛋壳，用双手摇晃几下，水垢即可除去。

　　南宋华岳有《田家》诗云：“鸡唱三声天欲明，安排饭碗与茶瓶。”昔日祖辈与今天的我当然不好攀比了。今天的我正适应时代潮流，不仅外貌上美化，图文并茂，色彩纷呈，而且品种上翻新，什么旅行式，气压式，等等，可谓琳琅满目，美不胜收。我将继续竭诚为人类服务，不辜负朋友对我的信任：外表冷静，心是热的。

　　［思考题］

　　1.抓住了什么特征来说明的？

　　2.的结构属于哪一类？使用了什么说明顺序？

　　3.体会语言生动活泼的特点。

说明文作文篇7

　　一回家，我就冲着爸爸大喊：“爸爸，你说雪化后是什么?”爸爸先是一愣，然后转过来对我说：“雪化后是什么?应该是水吧?”我沮丧的说：“不是。”爸爸又问：“是不是水?要不就是水蒸气吧?”我垂头丧气的回答：“都不是最好的答案。”这个问题难住了我和爸爸。我们想了两天两夜，还是想不出那个“最好的答案”。

　　第三天早上，我兴奋的对爸爸说：“我知道了雪化后是什么了。”爸爸急切的问我：“是什么?”我故作神秘的说：“当然是鸟语花香的世界---春天了!”爸爸一脸的.困惑：“为什么?”我很神气的解释：“因为雪化后先变成一块块冰，然后冰块经过太阳的照射，变成了水，水一点一点的汇集成河，河里的水经太阳照射又变成水蒸气，水蒸气慢慢浮上天空，又变成了云，因为冷热空气的相撞，云又变成雨下到大地。这就是春雨呀!而这时，大地经过春雨的洗刷，万物苏醒，一切都生机勃勃，草青了，树绿了，花开了，去南方过冬的燕子也飞回来了。所以，最好的答案就是春天呀!”

　　爸爸恍然大悟：“我儿子真厉害!”我摸着头说：“其实我是把你的答案都合并起来罢了!” 雪化后是什么? 我不知道我的这个所谓的“最好的答案”是不是真是最好的答案。同学们，你们知道吗?

说明文作文篇8

　　我的学校星海小学，座落在平顶山的东边，每年到了八、九月，是我们全校师生最开心的时刻，因为我们学校的石榴丰收啦。

　　看，石榴成熟了，个个挂在枝头，随风摇摆，炫耀着她们的风姿。她们有的像炸豆子似的炸开，有的像小孩子哈哈大笑似的张开嘴巴，而有的却很含蓄，娇羞的闭着嘴巴。它们以各种姿态向人们报告着成熟的喜讯。石榴的外表有的红，有的黄不太好看，但里面可美了!只要你轻轻剥开它的皮，石榴就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵的珍珠，取下一颗丢进嘴里，轻轻一嚼，立刻会觉得果汁四溢。

　　每天都在算着石榴节开始的日子，终于在这周五我们盼来了向往已久的节日。全校师生来到操场上，校园沸腾了，同学们兴奋地爬高上低在石榴树上忙碌着。我们来到自己班的区域，兴高采烈地摘着石榴。可石榴树上的树枝太柔韧，不容易折断，男生们就自告奋勇地说：我们摘，你们女生往箱子里装就行。男生们有的摇晃树枝，石榴一个个像冰雹似的叭叭地掉下来，我们女生慌忙跑过去，把石榴捡起来，放进了箱子里。有的同学站在桌子上，用力把红石榴给摘下来。有的同学抱着另一个同学把中间的石榴摘下来，有的同学则捡着被男生们晃下来的石榴，看着同学们各自忙碌的样子，可真是太搞笑了。不一会功夫，我们就收获了满满两大箱子的石榴，大家兴高采烈地把两箱战果抬回了教室。

　　开始分石榴了，同学们更兴奋了，都想立马冲上去，于是老师让我们兵分两路，每次挑两个自己最喜欢的`拿。我们听了，都高兴极了。几轮下来，每位同学的桌子上都堆了一堆石榴，我数了数自己桌上的石榴，哇!足足有15个!哈哈!太棒了。

　　看着自己选的石榴，感觉选的还不错。老师还告诉我们，石榴的功能可大了，比如:补血，降血脂，驱虫，止血吃着亲手摘的石榴，心里美滋滋的。

　　我爱这甜甜的石榴!更爱学校一年一度的石榴节!

说明文作文篇9

　　全球因“温室效应”变得异常温暖，许多冰川大面积地融化了，汹涌的洪水与海水联合，迅速地从四面八方涌来，人类早已全部淹死，剩余的动物成立了一个委员会来管理其他动物。

　　“当务之急，就是将动物们带到一个地势高而且安全的地方。”会长大象说，“所以，十分钟后，你，松鼠，你，猎豹，还有你，兔子，带着所有的动物兵分三路，从仅剩的三条路走，我在猎豹这一队！

　　噢，对了，我们是去世界上最高的'珠穆朗玛峰。

　　十分钟后，无论豺还是鹿，无论是瞪羚还是雪豹，无论是天上飞的，地上走的，水里游的，都带上自己的妻儿老小，不分昼夜，没命地狂奔，它们走一步，后面的洪水就跟一步，跑得慢的都被洪水淹死了。终于，它们于三天后到达了宏伟的珠穆朗玛峰。

　　此时，珠穆朗玛峰只剩一个小山峰还未被洪水吞没。但是，洪水还是以惊人的速度开始淹没这片土地。大象可急坏了，不停地询问大家：“你们有办法吗？”“你们有办法吗？”这时只见雪豹一副忍痛割爱的样子，神秘兮兮地拿出了一颗彩色的向日葵籽，对大家说：“这是几年前一个黑衣人给我的，他说这颗种子可以不停地长出树来，说完就走了。不过，如果想要解除这颗种子的魔法，我这儿还有一颗种子。”

　　大家高兴极了，就让雪豹赶紧把它种下去。

　　“刷！”“刷！”这里，那里，全都不停地冒出树来，这些树排得密密的，挤得动物们连站的位置都没有了！没办法，大家只好让雪豹把魔法给解除。“轰！顷刻间，水又重新涌了上来，怎么办呢？

　　望着不断涌上来的水，大家泪流满面，汹涌的泪水将唯一的陆地也淹没了。