周记作文

时间:2021-11-22 19:21:15 周记 我要投稿

【精华】周记作文锦集9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的周记作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】周记作文锦集9篇

周记作文 篇1

  快乐的寒假即将结束,在这个五彩斑斓的寒假中,我得到了不少快乐,就像放烟花。

  那天,大人们乐呵呵,小孩子们喜洋洋,大家都沉浸在美好的春节之中。到了晚上,我们一家人吃过饭以后,我就迫不及待的到楼下去放烟花、爆竹。

  我小心翼翼地拿着烟花放了起来,邻居们听见了声响,也纷纷拿着自己的烟花爆竹赶了下来,去燃放。我首先找了一个好位置,把烟花插了进去,然后点燃了引火线,我急忙蹿进了楼洞的防盗门里观看,没一会儿,那如火箭一般的烟花“嗖”的一声上了天,又“咚”的一声,便炸开了花。我仰望天空,望着那时儿黄、时儿红、又时儿绿的闪光的美丽的烟花,我心里别提多高兴了,它那五颜六色的焰火,又给单调的星空增添了不少的生机。那闪光的'焰火,犹如流星,从天而降,又犹如繁花,把整个黑暗的天空照得五彩缤纷,真可谓是美不胜收啊!

  多么美丽的烟花,多么愉快的大年三十啊!这真是个快乐的寒假。

周记作文 篇2

  俗话说“互相补台,好戏连台;相互拆台,整体垮台。”在实际工作中,小到一个班组,大到一个车间,甚至单位部门之间,工作中应多些“补台”,少些 “拆台”。

  笔者曾在电视上看过一个真人秀节目:两个团队相互竞争,其中一个团队人员能力不强,但十分团结,队员落后的时候旁边的人都会拉一把、托一下。另一个团队队员的能力都很强,但是没有组织,谁也不服谁。最后个人能力不强的团队赢得了比赛,个人能力强的团队没有一个队员顺利到达终点。

  这个节目引人深思。结合我们自身工作实际,怎样才能做到相互补台而不拆台呢?笔者认为要做到以下三点:一要有无私的心态。补台和拆台虽一字之差,但反映了不同的人生观、价值观。凡是补台的人,有牺牲奉献精神,甘愿舍小我而取大家,遇事多从全局考虑,办事多为别人着想,很少计较个人得失。二是演好自己的“角色”。一个团队,一个舞台;一个成员,一种角色。因此,每一个成员,都要明确自己的工作职责、工作环节,在整体工作所处的地位和作用,心往一处想,劲往一处使,恪尽职守做好职责范围内的事,这样的团队才能称之为有战斗力的团队。三要有推功揽过的'胸怀。在工作中学会换位思考,多替他人着想,多方合作共事,就能提高工作效率。反之,一事当前先替自己打算,时时都想当主角,事事都想争高低,满足不了自己的要求就拆台,最终只能是一起垮台。

  一个单位里,各部门各司其职,都在为了实现单位的整体目标而努力工作。但是“智者千虑,必有一失”,一个人思维再缜密,一个部门能力再过硬,也不可能事事考虑周到,件件处理得当。因此,无论是谁,在工作协调时,务必要以诚相待,鼎力相助,凡事以大局为重,共同营造和谐的工作氛围,这样才能最大限度地发挥集体力量,实现既定目标。

周记作文 篇3

  今天老师带我去风荷三期学习画画,我画了一座桥,一棵树,还有两幢房子,有高高的楼房和低低的平房。

  老师还夸我画的非常好。我非常爱画画,每次去姐姐家玩,姐姐都会借她的油画笔和颜料给我,让我自由发挥,看到什么就画什么。我喜欢我的`生活中充满五彩缤纷的景象。哈哈,我都跟妈妈说我要成为一个小小画家,希望通过我的努力,这个梦想能够实现!

周记作文 篇4

  这周是普通话宣传周,我过得既充实又快乐,收获可大了!

  在这次活动中,我听到了一个笑话:一个广东人到外国出差,他走进一家餐厅。一位服务员见了,向他走来,尽量用普通话与广东人交流:“请问您要去(吃)什么?”广东人听不懂服务员说的话,挠了挠后脑勺,才想明白,便说:“我要吃包子。"服务员听了,误以为广东人是要看报纸。她连忙取出本期的.报纸递给广东人,广东人见了,心中略有所知,哭笑不得。广东人摇摇头,说:“我要大肥鸡。”服务员说:“现在搭飞机还早呢!”广东人苦笑着。

  中国是一个强大的国家,普通话是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。我们作为新世纪的学生,跨世纪的少年,除了要掌握好文化知识,还应该学好普通话。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。俗话说得好:“学好普通话,走遍全国都不怕!”

周记作文 篇5

  读书节要到了,老师让我们做书签。做什么好呢?我们一家开始讨论:水果、昆虫类,太普通了;日月星,太少了;十二生肖,太多了;树叶书签,太没创意了。最后我决定画春夏秋冬四季的代表性花朵做书签,因为人们一年四季都应该读书。

  就在我打开抽屉准备材料时,妈妈看到了我的小袋鼠通讯卡。她突然来了灵感:“顺顺,我有个好主意,咱们做小袋鼠书签吧。你看这些小袋鼠在干什么?”我仔细一看:这些小袋鼠有的玩耍,有的读书,有的唱歌,有的跳舞,有的写字……妈妈说:“既然是为读书节而作的书签,就不能只让书签作为提示读书读到哪里的标记,而要和阅读、学习有关系。咱们就以妈妈送你的`写作四个要诀为主题,挑选四个小袋鼠的形象来做书签,你说好不好?”我说:“太好了,有创意!”爸爸也觉得好。我们三个就分工:我负责画画,涂色;妈妈负责从经典上挑语句;爸爸字写得最好,让他题字。

  妈妈找来了牛奶盒上的白色硬纸片,画好格式,我就比着卡片上的小袋鼠认真画了起来。画完以后我又用水彩笔给小袋鼠穿上橘黄色衣服,点上乌黑的圆眼睛,涂上红嘴唇。这下,一个个憨态可掬的小袋鼠就出现在眼前。妈妈直夸我画的好看。可是新的问题又来了,因为是废物利用,卡片背面是灰色的,很难看,怎么办?还是妈妈办法多,她找来去年圣诞节剩下的绿色闪光纸贴在了背面,这下,卡片一下升级了。妈妈骄傲地说:“环保又节约,还是妈妈聪明。”妈妈挑选经典语句也很认真,她选了好多句子,一个个念出来,我们大家一起选择。下面该爸爸大显身手了,他挑了一支笔,先在废纸上练了两个字,就胸有成竹地写了起来。写完还用荧光笔一个个都重新描一遍,字就有立体感了。妈妈又用彩笔给书签勾了边。一个个精致的书签就做好了。

  我们捧着书签喜滋滋地欣赏起来,捧书阅读的小袋鼠,主题是广泛阅读,句子是:善读书者,始乎博,终乎约;注视小蝴蝶的小袋鼠,主题是仔细观察,句子是:读书读到乐处,观物观入化境;托腮思考的小袋鼠,主题是勤于思考,句子是:学而不思则罔,思而不学则殆;抱着大铅笔的小袋鼠,主题是乐于练笔,句子是:读书破万卷 下笔如有神。哎呀不好,爸爸把练笔的练写成炼铁的炼了。爸爸不好意思的说:“对不起,我写错了,可是改也改不了了。”我想真可惜,也许因为这个字我的书签就选不上了。妈妈安慰我:“没事,残缺美吗,这个错别字更提醒我们要多读书,好好学习呀。”

周记作文 篇6

  早上起来,我特别想吃菜包子。外公同意说:“我给你两元钱,你自己买吧”。我穿上鞋子,又端着碗,噔,噔,噔地跑下楼去,不到一分钟,我就到包子铺上了。

  我看到有灌汤包、白菜包、肉包等等包子,还有豆浆等四种别的东西,我说:“叔叔,我要两个白菜包”。叔叔说:“包子还没熟,才刚烧,请等四分钟”。我说:“有什么包子熟了”?叔叔说:“什么包子都没熟”。四分钟后,我说:“烧好了没”?叔叔说:“烧好了”。我看见

  了许多热腾腾的.包子烧熟了,阿姨也来了。说:“两元钱”。我刚好给她两元钱,我接过包子,兴冲冲的回家了。我回到家,我就开心的说:“我会买包子了!”外公说:“以后你自己买包子”。我开心的原因:我自己会买早点啦!

周记作文 篇7

  今天是五一劳动节,蓝蓝的天,天上飘着一朵一朵雪白雪白的'白云,我的心情也很晴朗,因为今天有一个张叔叔邀请我和一个哥哥一个弟弟去伊犁河公园游玩。

  张叔叔开着车不一会儿就到了公园,公园里人山人海,非常热闹。

  首先我玩了骑摩托车,还玩了迷宫,又玩了坐在上面正着飞,斜着飞都可以飞的飞船,虽然我不知道它的名字,但是它很好玩。

  我还玩了疯狂老鼠和潜水的船。

  在这些游戏里我觉得最好玩的是疯狂老鼠,虽然我很紧张,心里有些害怕,但是这个游戏很刺激,同时锻炼了我的胆量。

  今天这个劳动节非常有意义,我和小朋友玩的都很开心和快乐。

周记作文 篇8

  今年暑假,我又一次来到了那个作文班。

  去年暑假,妈妈第一次送我来这,我就喜欢上这里了,虽然去年这的同学们都不在,但今年的同学也无一不给我带来欢乐。最让我欣赏的,也最让我们快乐的,还是这里作文老师——老冯。

  老冯个子不是很高,皮肤黑黑的,头发如果再长一点就可以当鸟窝了。他的眼睛挺大的,但是戴上了一副眼镜,不过这样倒感觉蛮亲切的。老冯是个幽默的'人,上他的课总有让我们哈哈大笑的时候,下课有时也让我们笑得喘不过气来。当然,谈起严肃的问题他从来不会嘻嘻哈哈的。

  老师幽默,学生通常也会跟着幽默。被称为“张大才子”的张晋铭可是幽默大将,加上他的弟弟张晋瑞的到来,每节下课都不得安宁。就拿今天来说吧,下课,他们哥俩他说他的丑事,他说他的丑事,最后打了起来,张晋铭把张晋瑞的裤子扒了下来,让我们又都笑了一通。

  开学我就上初一了,也许以后就不来了,真的想继续来,既可以快乐度过一个暑假,又可以学习作文,真好!

周记作文 篇9

  在一个阳光明媚的星期六下午,我报的兴趣班上举行了一场有趣的夹弹珠比赛。

  比赛前,老师给两个组各发了两只筷子、盛弹珠的杯子和里面的弹球,每组有十四个,还有一个没有盛弹珠的杯子.规则是:每组五人,每场两人对决,谁先把弹珠全部夹到另一个杯子里谁就赢,这次比赛采取五局三胜制.

  比赛开始了,虽然我还未上场,可我的心跳已经加快跳动,在砰砰直跳,就像小鹿在乱蹦乱跳.终于到我上场了,我立刻变得忐忑不安,就像热锅上的蚂蚁,我的对手叫沈浩泽,他看起来也很着急.随着老师的'一声令下,我和沈浩泽迅速地拿起筷子,开始夹弹珠,可我的弹珠一点都不听话,怎么也夹不起来,我越夹越着急,我身旁的穿蓝衣服的小男孩很烦,一直说我输定了,我立刻叫他闭嘴.我又静下心来,继续夹弹珠,果然,一个个顽皮的弹珠变得老实起来了,不一会儿,我已民经夹了好几个,可是,那些剩下的弹珠又顽皮起来了,一个个像泥鳅一样很难捉住,我夹了又夹,弹珠终于又乖了,一个个都被我夹到另一个杯子里,真是黄天不负有心人,我竟以胜利告终,我和队友们高兴地不知如何是好.第五局了,是最重要的一局,也是最搞笑的一局.我们组的叫边磊,他们组的叫丁督,战况很激烈,可是,边磊的杯子好像不喜欢他似的,杯子竟然倒下了,大家连忙帮他捡弹珠,老师让边磊别管弹珠,继续夹,大家帮他捡,在最后的关头,连磊以失败告终,我垂头丧气地接受事实.后来,我们组表演了笑话还有猜谜语等节目.

  虽然这场游戏结束了,但我们的心还在这场游戏中.

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