二年级作文集合5篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
在我们大家的生活中一定会发生许多事情吧。比如说:我不再任性、我不再自私、我不再粗心、我不再骄傲……而在我的脑海里有一件事让我永生永世难忘,那就是我非常的胆儿。
我记得是这样的。有一次放学了,我要去补习班,很晚才好,那时候结束部9点半了。我才从?习班出来,准备回家。那是我第一次晚上独自回事。可正当走了一点路的时候,心不知道怎么回事心变得非常紧张起来。生怕突然间跳出来一只鬼来,一囗就把我给吃了。我的'心变得越来越紧张起来,突然感觉有人在跟着自己可,可是我往后面一看什么东西都没有,都不知道我自己怎么会这么胆小。
又走了一会儿 ,我看见了一个大影子,我以为我遇见了鬼,我立马闭上了眼睛走,走了一会什么事也没有发生就挣开了眼睛,一看原来是一棵大树正被风吹着发出了沙沙的声音,我不管三七二十一立马跑回了家。
二年级作文 篇2
乌黑发亮的头发,鹅蛋似的脸,葡萄似的眼睛,1、55的身高,不胖不瘦的身材,这就是我的妈妈。
我妈妈特别喜欢千叮咛万嘱咐,有时候我听烦了我会说她几句。我们也吵过架,事情是这样的`,我在厨房吃东西,妈妈说:“我叮咛你好久啦!让你去做作业,你就好一会儿没有动,在这里偷吃东西。”我烦躁的说:“明天不是还有时间吗?就急着这么一下?”妈妈更加生气了,说:“你这孩子,我说一句,你还我十句。”我说:“做作业就去做作业,有什么了不起!”妈妈皱着眉头说:“你以为你的作业是帮我做啊”妈妈打了我几板屁股,我就再也不敢顶嘴了。
妈妈有时候特别温柔。一次,我放学回家,放下书包就做作业去了,而且特别的认真。妈妈看到我这个样子,特别开心,因为这是我第一次做作业这么认真,妈妈连忙帮我洗了个苹果说:“宝贝,吃完苹果再写作业吧!”我惊讶地说:“妈妈,您今天怎么对我这么好啊?”妈妈笑着回答:“因为你今天特别的乖呀!所以我在对你好一点啊!”我听了特别的开心,因为这是妈妈第一次为我洗苹果。
这就是我的“变脸”妈妈,有时喜欢叮咛我,有时对我特别的好,所以我叫她“变脸”妈妈。
二年级作文 篇3
新年快要到来了,妈妈准备带我去商场买些年货。
一到新华超市,人流如潮,妈妈挤到了柜台前,看到核桃仁正在减价,妈妈想买3斤核桃仁,单价为50元,现在新华超市商品一律打九折出售。我看了看,想:货比三家。于是,拉着妈妈就往门外走。
我们来到了第二个店,它那儿的.打折方式是买100元送30元。我们继续往前走,就来到了第三个店,它那儿的核桃仁是买二斤送一斤。我想了又想,就决定让妈妈去第三个店买。
在回家的路上,妈妈问我:“为什么要到第三个店去买?”我意味深长地说:“第一个店应花50×3×0?9=135元第二个店为50×330=120元第三个店为50×2=100元这样一算,当然是到第三个店去买合算了。”妈妈听后,不禁向我伸出了大拇指。
我真高兴,数学真奇妙呀!
二年级作文 篇4
一天,小猴、小熊和小猪在河边玩。小猴说:“咱们比赛看谁先把这堆木头运完吧。”小熊听了很高兴。它想:“我力气大一定能拿冠军。”小猪心里想:“我用鼻子拱我一定快。”于是三个好朋友开始了比赛。小熊力气大扛起了木头就走,小猪用自己的鼻子拱木头。小猴子却不着急搬木头,只见他把绳子拴在木头上,在把木头扔进河里,自己牵着绳子乐悠悠地在岸上走。不一会的'功夫小猴子就运完了木头。而小猪和小熊累得满头大汗木头也没运完。小熊和小猪都说:“小猴你真聪明,我们要向你学习,遇事多动脑。”说完三个朋友有开心地玩起来了。
点评:小作者讲故事的语言干脆利落,能抓住小动物“小熊”、“小猪”的心理与动作来进行描写。而对“小猴”的描写更是准确。其中一些修饰语真是让人叫绝。如“乐悠悠地”“累得满头大汗”。
二年级作文 篇5
hello!我是草原霸王——狮子。我们狮子是大型猫科动物,一般都群体居住在一起,每个狮群多则上百只,少则几十只。我们狮群各自有各自的地盘,如果自己的地盘被别人霸占了,我们会拼死拼活的`夺回来。
我们的狮群是很有纪律性的。每次捕捉到猎物,分享是要分层次的,一般都是从狮王开始吃内脏,公狮吃皮内肉,母狮吃次等的肉。
但是外出狩猎那可是母系身先士卒,每次外出狩猎都是母狮去猎捕动物。因为公狮颈部有太多的毛,容易显露。我们狩猎从不随便出动,总是使用包围合拢,秘密潜伏等方法来进行狩猎。
我们狮子猎到食物从不独吞,都是整个家族共同分享,你喜欢我们吗?
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