二年级作文

时间:2022-05-13 09:49:16 二年级作文 我要投稿

有关二年级作文汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关二年级作文汇总9篇

二年级作文 篇1

  法瑞西张开了翅膀,飞向了魔界迷宫。他飞到迷宫上空,想要观察一下地形时,魔界迷宫开始不停的转换。法瑞西感觉总有一股力量在扰乱他的思维,他静下心来,想要捕捉那股力。突然,那股力向他发出了攻击,正好打中法瑞西在空中最薄弱的地方——翅膀。法瑞西应声跌落,用剩下那只翅膀不断地挥舞,才勉强没有摔伤。落到了迷宫里,法瑞西发现自己已经飞不出去了,迷宫好像有一股力量在阻挡着他出去。没办法,他只能硬着头皮走下去。

  不知走了多久,法瑞西已经筋疲力尽了。这时,迷宫里闪出一个身影,他长得十分奇怪:头上长着几只翅膀,插着一对鹿角,耳朵又尖又长,长着一只蝙蝠一样的翅膀。法瑞西吓了一跳,只听那人狞笑着说道:我是魔王殿下的四天王之一,萨普.莫拉,你是什么人?我是来拿路法伊派来拿沧月之弓的人。法瑞西如实说道。哈哈,就你,也想拿沧月之弓?做梦吧!莫拉毫不留情的嘲笑道。不知道是不是被莫拉激怒了,还是法瑞西急切的.想拿到沧月之弓,法瑞西掌心中凝结了一束光束,趁莫拉不注意,猛地射出。呦,就这点能力?莫拉敏捷的跳开,让你在死之前见识一下真正的魔法,黑旋风!一阵黑色的龙卷风向法瑞西刮来,很快就把法瑞西卷入。法瑞西之觉一阵昏阙,黑乎乎的气体带着恶臭的气味紧贴着他吹过。真的就要结束了吗?法瑞西紧握拳头,心里一阵绝望。不,不行!突然,法瑞西体处一道光,他睁开眼睛,觉得这些东西都慢了许多,他轻松的从旋风中走了出来,并用圣光法术重击了一下莫拉。这时,时间又恢复了原样。莫拉倒在地上,呢喃着:怎么会,怎么会?之后,莫拉身体里射出万道金光,粉身碎骨了。迷宫也随着消失了,一把琥铂色的、箭呈朱红并有些偏黄的弓,散发着朦胧的月光,这就是莫拉拼尽全力守护的沧月之弓。

二年级作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,我真高兴。

  我刚起床,走进客厅,就听到妈妈对我说:“祝你六一儿童节快乐”我听到这句话才想起今天是“六一”儿童节。于是,我吃好早饭,开开心心地往学校走去。

  到了学校,我看到同学们都开开心心地走进自己的班级。于是,我也走进自己的班级。老师说:“今天,我们十二点半就放学了!”我一听高兴极了。

  然后,老师带着我们去音乐厅,我看了很多好看的节目,开心极了。

  看完节目,我们回了教室,老师让我们来抽奖品,到我抽奖品时,我抽到了一个手机。我静静的'对同桌说:“今天我真幸运啊!”

  十二点半到了,我们放学了。到了家,我问妈妈:“妈妈,可不可以给我买一本书呀?”“可以”妈妈回答。于是,我和妈妈一起去了书店。快到书店时,我问妈妈:“可不可以买一套书啊?”妈妈说:“可以,反正都是一嘛。”

  到了书店,我跑到《十万个为什么》那里,抱起一套书,说:“妈妈,帮我买吧!”妈妈说:“不是一套书吗?怎么这么多啊?”“是这么多。”我说。售货员走过来,问:“你们是要买这一套书吗?”“是的”我说。妈妈说:“今天是六一,喜欢就买吧。”

  这天我真高兴呀!

二年级作文 篇3

  今天,我和爸爸、妈妈一起去关山牧场玩,晚上就住在那里。

  早晨,我推开门,一股清新的空气向我扑面而来。眼前一片青葱翠绿的草地。我走出了门,轻轻地踩在草地上感觉湿漉漉地。不远处成群的牛羊已悠闲地吃起了草,近处群的亭子上有几只乌鸦,它们用那嘶哑的声音唱起欢快的歌谣,好像在欢迎我们的到来。

  关山牧场有许多娱乐项目,我最喜欢的是滑草和骑马。到了跑马场,牵马人给我牵了一匹枣红色的小马,这是一匹温顺而可爱的小马。她给爸爸牵了一匹棕色的马,给妈妈牵了一匹黑色的马。这是我第一次骑马,我又害怕又兴奋,一路生怕自己从马上掉下来,两只手紧紧抓住马缰绳。到了终点照像时妈妈的`马把我的马踢了一脚,我害怕极了,真是好险啊!我们骑完马,向滑草的地方走去。到了滑草场,我坐上了滑草车从坡顶滑了下去,就像就坐着一辆高速汽车俯冲而下,简直太刺激了,太好玩了,我还没有玩尽兴,爸爸、妈妈已经催我回家了,我只好依依不舍地乘车离开了关山牧场。

  啊!美丽的关山牧场。

二年级作文 篇4

  六年时光匆匆流过,转眼间,我已是一名初中生,穿着干净的校服,正襟危坐在严肃的课堂,一本正经地读着课本上的一字一句,不再具备儿时无知天真的神情。毕竟是个小大人了,总得做出个大人的样子。每次老师提问,心中仿佛积压着千言万语,等待着瞬间的爆发。胸膛怦怦直跳,呼吸急促,这一切都在催促着那只胆怯的右手徐徐升起。可过了好半天,右手不听使唤,似乎有千斤重,如何也举不起来,每到这时,课堂鸦雀无声,一根针掉在地上也能听见。老师的目光在人群中扫视,我的嘴唇一张一合,悄悄地无声地报出了答案,反反复复着这一个动作,明明知道正确答案,但还是没有勇气举起右手,我安慰自己:总有机会举手的,等待下一次吧!

  “下一次”终于来到,老师提出了一个较简单的问题,我的心积聚无穷的力量,急促地跳动强而有力,仿佛在催促什么。老师焦急地等待。要是课堂气氛变得热闹,教室喧喧嚷嚷,我的一次发言并不引人注目。可教室偏偏在老师提问的一瞬间变得安静。空气凝固,时间飞速运转。在这时候举手,同学们放下一切事物认真地倾听,万一我的发言失误,岂不是大失颜面。再说了,这样地场面如同审讯犯人般可怕,勇气早就跑到九霄云外去了,举手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老师话音刚落,我立即举手发言,相信同学们还在议论纷纷呢!

  “下一次”很快到来,我小心翼翼地听着老师的话语,等待老师提出问题。半个小时过去了,我的警惕渐渐放松,而就在这一刹那,老师提出了问题,我还没来得及思考,课堂“唰”地一声,吵闹声,讨论声突然消失,我有些后悔未能把握机会。思索片刻,我发觉这是一个较简单的问题。机不可失,时不再来!下一次的'问题可就没有这么简单喽!加油,加油,我暗暗为自己打气。深呼吸,咬紧牙关,一切就绪,准备举手。我的心顿时如百米冲刺般迫不及待地飞跑着。终于,我右手缓缓升起,老师微笑着点了我的名字,我梦般站起来,蓦地,脑袋嗡地一声一片空白,我语无伦次,结结巴巴说了一通,同学们却敬佩地注视着我,爆发出雷鸣般的掌声。我镇定地坐下去,为自己巨大的勇气所感动。

  后来,我习惯于在那寂静的环境,尽情讲述观点,不知不觉,我的生命绽放出一个个亮点。

  其实,举手只是一个简单的动作,只要去尝试,打破心中的障碍,宏亮的声音便自然地回荡在课堂。

  多一分勇气,多一份精彩,多一份挑战,多一份感动。

二年级作文 篇5

  暑假里,我最讨厌的事情就是拉二胡。可我妈老让我拉,只好拉了。一个小时的练琴时间好长啊!

  第一步先练练习曲,练到一半就挨批,就像《神奇宝贝》里的可达鸭一样,经常头疼。我要是有可达鸭的“念力”,我会首先控制住我妈,让她再也不要求我拉二胡。可达可达……

  没办法!练习曲之后还有乐曲。《月夜》是要求背谱的.,可我明明在家能背下来,一到二胡老师面前就背不下来,这可怎么办?

  我觉得一小时很慢,可伴着我妈的批评声,有时就是两秒钟的事。

  “要从不同方面说,才能说清楚,说具体。”

  终于吃上牛肉面了!不是一般得香!我一个人就吃了一大碗。我说:“妈,这就是我真饿的结果。”

二年级作文 篇6

  今天开学。下午我换上整洁的衣服,怀着激动的心情,迎着温暖的阳光,踏着芳香的泥土,来到我分别一个月的学校,校园里鲜花盛开,更加美丽,同学们笑容满面,越加亲切。

  同学们已经一个假期没有见面。朋友门聚在一起,又是问这,又是问那。孙瑶在讲介休绵山,刘玉在讲贵林的'山水。教室里一片七嘴巴舌,非常热闹,仿佛是个麻雀窝。

  “钉铃铃”上课铃声响,走进来一位新老师,她白白的皮肤,大大的眼睛,披着一头长发,迈着稳健的步伐,走到讲台上,亲切的说:“同学们,我姓白,这学期我来做你们的班主任,希望你们学习更上一层楼。”同学们听,热烈鼓掌,欢迎白老师的到来……

  第一堂课就在愉快的气氛中结束。同学们来到操场上,做起各种各样的游戏。冷清一个多月学校又充满欢声笑语。

  新的一年开始,我信心十足,我将用辛勤和汗水获得更多的知识,大家加油哦!

二年级作文 篇7

  在一个风和日丽的下午,我正在看《淘气包马小跳》时,妈妈叫我过去,她跟我说一件事情。我问妈妈:“什么事?”妈妈说:“你过来我就跟你讲!”我非常生气,问到:“我听着,你说!”可妈妈就不听我的,这时我觉得这件事对于妈妈来说几乎非常神秘,我就想看个究竟。就关了电视机,跑过去问:“什么事?”她说:“前几天,我看到一条新闻,说有一所学校,那里的学生每天晚上都在学校住宿,一个星期只有星期天才能回家。在某一间宿舍里,有一个女孩她晚上非常饿,同学们都在睡觉,她就偷她宿舍朋友的饼干吃。

  后来,同学发现是她干的就把事情的经过告诉了老师,老师知道后又告诉了家长,家长非常惭愧。那个女的求老师不要告诉同学,老师就不听,始终还是告诉了同学。后来,她就以跳楼来证明一切。”老师和同学家长非常伤心。我想:一袋饼干吃了也没什么,花几块钱一切就过去了。老师没有良心,同学都求了,哭了,老师却违背她,发生了不必要的事,最大的'错是老师。

  人的生命是有限的,饼干的生命是无限的。如果用有限的生命去代替一包饼干,你会干吗?我们要懂得爱护生命,因为金钱是买不到生命的,而且生命是我们人体最大的一部份。

二年级作文 篇8

  春天到了,小草小树都长出了嫩嫩的绿叶。

  王小明在公园里玩,看见有一位老爷爷在小树上锻炼身体,只见老爷爷双手叉腰,把脚蹬在树上,用力的压着腿。小树被 压的来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好像在说:“老爷爷快把脚放下来吧!”王小明想:“小树是人类的好朋友我们要爱护小树呀!”于是,王小明连 忙跑过去有礼貌的说:“老爷爷快把脚放下来吧!小树可以美化环境,抵御风沙,是我们的朋友!”老爷爷听了王小明的话,放下了腿不好意思的'说:“谢谢你提醒 了我,我以后再也不这么做了”。王小明想,我要做一块木牌上面写着“拥抱绿色享受生命”插在小树旁。从此以后就没有人再破坏小树了!小树一天天长大,长出 了绿油油的叶子,微风吹过小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们!

  让我们都来爱护小树吧!

二年级作文 篇9

  一个小小的、平常的事物,却会带来一件幸福的`事,那事物就是——雨伞。

  那时,我刚吃完饭,朝外面走去,可万万没有想到:面前出现的却是一场倾盆大雨!

  我当时没有雨伞,便将手放在头上,飞快地向外跑去。但是,在半途中,我却支撑不住大雨的拍打,在路上停下了。

  大雨正还在无情地拍打我时,有一双“希望之手”和她的雨伞出现在我的面前,同情地对我说“咱们一起走吧!”我当时愣了一下,心想:这女孩多么善良啊!之后,我反应过来,高兴地点头。

  来到房屋下,她这才收了雨伞。走的时候,我还不忘对她说声谢谢(其实在刚刚,我已经对她说过许多次“谢谢”了。)

  这一次的助人为乐的行为让我永远地记住了这“友谊”,每当我看到雨伞时,我就会想起这友谊,我称它为“短暂的友谊”。

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