二年级作文

时间:2024-01-24 13:09:03 二年级作文 我要投稿

实用的二年级作文【经典6篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的二年级作文【经典6篇】

二年级作文 篇1

  亲情,像一种透明的物体,看不见,摸不着,却无声无息地萦绕着我们。看似无声无息的爱,却如冬天里的一把火,照暖我们的身体,让人感到阵阵暖流在身体里窜动,躲也躲不过。

  我生活在一个快乐的家庭里,从小受到了父母无微不至的照顾。但对于奶奶给予我的爱,却是通过那件事我才体会到。

  从小,我对奶奶不理不睬,以为她把过多的'爱送给了我哥。只要我一见到她,我便会躲开她,跑到别处去。但一件事改变了我对奶奶的态度。

  那天,下着倾盆大雨。刚放学,就见奶奶到我们学校给我送伞,而她自己的衣服却几乎湿透了。我看到奶奶后,赶忙接过奶奶给我送来的那把雨伞,扶着奶奶共同打着伞一步一步地回到了家。后来,妈妈告诉我,那天,奶奶正生着病,看天快下雨了,就忙去给你送雨伞,还在路上摔了一跤,但你奶奶仍然坚持把雨伞给你送去,因为不小心受了风寒,病情又恶化了,住进了医院。听了妈妈的一番话,我非常后悔,为自己以前对奶奶的误解而后悔,之后用零花钱买了一些水果和补品,去医院看望奶奶。

  回到家后,我躺在床上想了一夜,终于明白了,奶奶虽然很关爱我哥,但她在内心里也关心、牵挂着我。现在,奶奶在我的心中已不是以前我心中那个传统、迷信的形象了,而是一个伟大的人。奶奶病好后,我向她主动道歉并发发誓,以后再也不会故意躲着她不见了。

  通过这件事我明白了一个道理,亲情是躲不过的,无论你怎样逃避。

二年级作文 篇2

  首先,我和妈妈去了芳林书店,没有这本书。接着,我们去了求是图书馆,也没有这本书,当时,我很失望,妈妈说:“我们去科教图书馆看看吧。”来到科教图书馆,我很快的找到了这本书,我高兴极了,似乎要跳起来。我们付了钱,就走了。

  回到家,我迫不及待地打开书,连续看了十回,妈妈夸我是个爱看书的好孩子。

  二年级元旦作文五:快乐的`元旦

  接着是我们班的自由大联欢,我为大家弹奏了几首琵琶曲,祝贺大家新年好,弹完了同学们给了我热烈的掌声,然后我和刘啸晨为大家主持节目,让别的同学也表演一下自己的拿手好戏。节目表演完后,老师让我们欣赏了一部科幻动画片,动画片的名字是《石中剑》,只可惜时间有限,没看完就快要放学了。最后周老师进行了一个幸运大抽奖的活动,有好多同学都抽到了奖,奖品是能喷出彩条的气罐,还有一包铅笔。我什么也没抽着,可是周老师说我今天帮忙布置会场,很辛苦,就送了我一包铅笔,我真高兴!放学了,老师留下我们班干部打扫卫生,我们干的很认真,所以老师奖给我们每人一根彩条,还有一颗幸运星。

  今天这个元旦过得真有意义!我永远也不会忘记这个快乐的元旦。

二年级作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈一起去了闻名中外的黄山风景区。

  我们乘着缆车,看到了黄山美丽的风景。一棵棵挺拔松树从岩石缝中钻出来,它们一侧枝叶繁茂,一侧光秃秃的,有趣极了!

  上了黄山,我看到了更多的松树。

  龙爪松的树根一条一条的突出地面,强劲有力,就像一个巨大的龙爪,落在地上。龙爪松的旁边有一棵黄山松,它的.枝干上竟然长出一棵杜鹃花。导游阿姨说,这是“郎才配女貌”。

  连理松就更有趣了。一根粗壮的枝干中间分叉,形成“两棵松树”。这“两棵松树”紧紧地靠在一起,像两个人在亲密地讲悄悄话。

  我终于看到了著名的迎客松。它站得笔直笔直的,它展开两枝长满松叶的枝干,就像张开手臂迎接我们再来黄山旅游呢!迎客松的附近还有望客松、陪客松、送客松。啊,黄山风景区还真有礼貌呢!

  黄山的松树数也数不清,形状千奇百怪。它们有的有名,有的无名,装点着美丽的黄山,使黄山更加秀丽神奇!

二年级作文 篇4

  风,轻轻地、温柔地吹着,美丽的秋姑娘姗姗而来。她穿着薄薄的秋雾凉衫,趁大地还在熟睡,就挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气,而后,一往情深地挥洒向万物。当薄雾散去,初升的朝阳惊奇地发现,迎接她的一切都变了!

  瞧,玉米特意扎了一束金缨,它笑得那么灿烂,露出珍珠般的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌,他弯着腰迎接久别的故友——秋姑娘;高粱向来都是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得通红。

  菊花姑娘也赶来了。你看,她们身着五彩的华衣,红的如火,白的似雪,黄的像金,粉的若霞,看起来是那样的赏心悦目。一阵秋风吹来,菊花姑娘们随风舞动,有的像绽放的.礼花,有的像四射的喷泉,有的像刚出浴的少女……真是美不胜收!

  这迷人的秋啊,到处充满了喜悦,到处充满了希望,怎不让人流连呢?

二年级作文 篇5

  今天,我来到作文班,徐老师笑容满面地对我们说:“今天我们来写一种植物,它就是?”她神秘地说:“它就是吊兰!”我听了,可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!

  这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的,就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样,你说它漂亮不漂亮?

  吊兰的叶子又细又长,还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的,而长出来一段时间,它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子,像很不显眼的青草的叶子,更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的,它有的只是绿色,多么有风采。

  从吊兰的根里抽出了一根根的茎,这茎啊,长长的,细细的,而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草,还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是,小吊兰居然长出了根!这根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来,就像绿色的.瀑布!你说它好看吗?

  吊兰啊,好种易活,不需要精心呵护,只要浇些水,再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是,只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰,把它栽到潮湿的泥土里,就能成活,而且能越长越大,越长越茂盛!你看,吊兰的生命力多顽强呀!

  吊兰啊吊兰,你虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也没有米兰那样沁人心脾的芳香,更没有像一串红笑得那么灿烂,可你朴实无华,拥有顽强的生命力,我怎能不喜欢你呢?

二年级作文 篇6

  春姑娘来了,春姑娘来了……她吹着柔和的春风,踏着明媚的春光,笑着向我们走来。小朋友们早已抑制不住内心的欣喜,睁大双眼,敞开心扉,拥抱自然,拥抱生活。去探寻春的精彩。

  春天是自由的。布谷鸟的叫声,叫醒了沉睡的蜜蜂、蛇、青蛙等等。蝴蝶看见花儿开了,它闻了闻芬芳扑鼻;蜜蜂醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,见春天悄悄地来了,就马上拿起蜜桶去采蜜。它看见有许多花儿开了,高兴极了;青蛙在小池边跳来跳去,正玩耍。

  春天是美丽的.。在那一片吐着新绿的土地上,开着许多花儿,有桃花、梨花、樱花……还有许多叫不出名字的花儿。瞧,那枝头含苞待放的油菜花骨朵儿,有的已经开出三、五朵,中央还有一枝已盛开的油菜花。这么美丽的花儿,怎么会没有保护的东西呢?果然,旁边有许多护栏守卫着它们呢。我在想,要是那些油菜花芽儿都开了,那该多好啊!就像金灿灿的地毯铺在上面一样。

  春天是快乐的。小朋友早已脱下棉袄,冲出家门,迎接他们最喜欢的春天。一些人们养的宠物,我们也会带它们去散散步,踏踏青。人们更多的是买来风筝,和孩子们一起玩,他们一路奔跑着,风筝渐渐升高了,伴着欢呼声和笑声。春风见了,微笑着使劲地吹呀吹,风筝飞得更高了,一只只风筝伴着春风快乐地在空中飞舞着、追逐着。人们都羡慕地看着它们,也使春光更加的生动迷人。

  我想:这,就是我最喜欢的春天吧!

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