二年级作文300字

时间:2024-01-31 13:06:39 二年级作文 我要投稿
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实用的二年级作文300字【实用5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的二年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文300字【实用5篇】

二年级作文300字 篇1

  有一天,小白兔正美美地照着镜子,发现自己长着棉花似的绒毛和红宝石似的眼睛,美丽极了!突然它发现自己的尾巴又小又短,很不好看,而且看见其它的小动物都有一只漂亮的`尾巴,小白羡慕极了!所以它决定要去借尾巴。

  小白兔来到森林里,悄悄地走到小松鼠旁边问:“小松鼠,你能把尾巴借给我吗?”小松鼠连忙说:“不可以,不可以。我晚上不宁用尾巴来当被子睡觉的呢!”小白听到小松鼠的话,就慢慢的离开了。

  小白兔又去问牛伯伯:“牛伯伯,牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”牛伯伯说:“不可以,我还要用尾巴驱赶牛蝇的呢!”小白兔听到牛伯伯拒绝的话语也就默默地走了。

  小白兔来到小河边问小鱼:“小鱼,你可以把尾巴借给我吗?”小鱼说:“不行,如果我把尾巴借给你的话,我就会被大鱼给吃掉,所以不可以。”小白兔听见小鱼的话也就失望地走了,它又去向好多小动物借尾巴。可是一个人也不借给它。

  它只好慢慢的走回家,最后兔妈妈跟小白兔说了它们短尾巴的好处,小白兔就越来越喜欢它的短尾巴了。

二年级作文300字 篇2

  我的文具盒是妈妈在去年六一儿童节时送给我的礼物。

  我的文具盒的外形是一辆神气的蓝色小汽车。别人第一次看到时,以为它就是一个蓝色模呢!它车身长约20厘米,宽约8厘米,穿着铁制的盔甲,真是既威风又坚固。

  打开车身,两层隔板立刻从底座弹了出来,使文具盒看起来像一座楼房。楼房的第一层和第二层住着十六支铅笔兄弟们,按从短到长的'顺序排列,别提有多整齐了。第三层住着橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一层的浅蓝色支架打开并撑住,再把第三层的两个撑脚竖起来,一个书架就诞生了,多么巧妙的设计。有了这个文具盒,我的文具再也不会不翼而飞了。

  有一次,汽车文具盒摔到了地上,撑脚坏了。我急忙向同学借来剪刀和胶带修理了起来。我像一个汽车工程师一样,修好了心爱的“汽车”,文具盒又恢复了正常的工作。

  我喜欢我的文具盒,虽然它有点旧了,但是我还是对它情有独钟。它就像我忠实的朋友,帮我学习天天向上!

二年级作文300字 篇3

  最近我读了一篇《小马过河》的故事,故事是这样的:一匹小马第一次运一包小麦去磨房,半路遇到一条河,牛伯伯说水浅,小松鼠说水深。小马不知道怎么办,就返回家问妈妈,妈妈让它自己试一试,于是小马试了深浅,安全过了河。

  通过这个故事我懂得了一个道理:无论做什么事情都不要只听别人的,要学会用自己的头脑去想,用自己的行动去实践。如果小马自己到河边,一点一点试一下水的深浅,就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚,眼见为实。”其实反应的也是这个道理,小马从实践中明白了这个道理,在以后的.日子里,成长起来,成了一匹聪明、活泼的马。

  想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘,它不仅能让我明白一个道理,还可以提高作文水平,读书真是益处多多啊!实在太有意思了,以后我要多读有用的书!

二年级作文300字 篇4

  女巫脾气可大了!他叫叉子跳舞,叉子就得乖乖的给他跳舞,他叫石头让路,石头就得乖乖的让路,不然女巫就会念咒语,把他们变成难看的木头疙瘩,有一天,她指着墙上的音符,说:“难看的.音符,很丑的音符,快快给我唱一首曲子听!”,音符没有动静。这次,女巫生气了,他开始念咒语了,“呜里娜扎空,变”。

  但是,只见一层白烟包围着音符,也没看见音符变成木头疙瘩,突然,一个轻盈的精灵飞过来,说“哈哈,你的魔法失灵啦”,女巫说:“你是谁?是干什么的?”“我是暖灵,是和你比赛的!”,女巫说“比什么?”,暖精灵说:“就看音符听谁的话!”女巫说:“丑陋的音符,难看的音符,快快给我唱一首曲子听!”可是,音符还是没有动静。轮到暖精灵了,暖精灵说:“长长的音符,漂亮的音符,请你给我唱一首曲子听。”音符开始唱了,而且唱的很好听!女巫不好意思地说:“请问您用的是什么魔法?”暖精灵回答道:“其实我根本不会魔法,只是变了几个词而已,女巫说:“你肯定会魔法!”暖精灵又说:“其实就是爱心”从此,女巫对世界上的每一个动物都充满爱心了!

二年级作文300字 篇5

  小鸟爱森林,因为森林是小鸟的家;鱼儿爱河流,因为河流是鱼儿的家;羊儿爱草原,因为草原是羊儿的家;我爱祖国,不仅是她有悠久的历史,灿烂的文化,也不仅是她有辽阔的大地,壮丽的河山,因为祖国是我的.家。

  家,为我们提供了生存的环境;家,保证了我们健康地成长。也许,她不是最富有,也许,她不是最强大,但没有孩子嫌弃自己的母亲,作为家的一员,我们没有理由不爱她。

  鸟儿不愿看到森林毁坏,鱼儿不愿看到河流干涸,羊儿不愿看到草原枯黄,同样,我也不愿看到我的祖国贫穷落后。我爱中华,不仅仅是语言的表白,更要用行动来表达。

  老师说,我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。作为一个小学生,我们是祖国的未来,是祖国的希望。祖国美好的明天,要靠我们来创造。我们的素质提高了,祖国才能更加繁荣、富强。所以我们现在要做的,就是好好学习,全面发展,做一个有理想,有文化,有道德的好学生。

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