二年级优秀作文

时间：2024-03-15 13:08:55 二年级作文我要投稿

二年级优秀作文[实用]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文[实用]

二年级优秀作文篇1

　　为了让小宝每天都放松一下眼睛，我们专门给小宝买了四条小金鱼。每天做作业半个多小时，我们就会叫小宝去看看小鱼，放松放松一下眼睛。

　　今天照样不例外，小宝在仔细地看着一条条小鱼游来游去。突然，小宝跑到我面前，“妈妈，我看到那条小红鱼一直在吐小泡泡。”“是吗？那它怎么吐的？”“就这样，小嘴一张一合的，吐的泡泡特别小。妈妈，小鱼为什么要吐泡泡？”

　　是呀，小鱼为什么吐泡泡呢？这个问题还真没想过。

　　“它是在呼吸或是在玩吧。”我有些不太肯定地对小宝说。“那其它几只小鱼怎么不吐泡泡？”小宝真是要打破沙锅问到底呀。“那你问问爸爸吧，爸爸知道的多。”禁不住小宝的提问，我将小宝推到了老公那。小宝又跑到爸爸跟前问去了。

　　“小鱼为什么吐泡泡？那是因为水中缺氧了，水中一旦缺氧，小鱼就会浮到水面，嘴巴一张一闭，有时还会发出“叭哒、叭哒”的声响，试图从空气中呼吸到氧气，再将吸到口中的空气吐出来，就形成了吐泡泡。”爸爸解释给小宝听。

　　“那水里为什么缺氧呢？是不是水太脏了？”小宝一副不达目的不罢休的样子。

　　爸爸带小宝来到鱼缸旁，对小宝说：“水中缺氧有好几个方面的原因，你刚才说的情况也对，还有其它的一些原因，比如水少鱼多；水中残饵或排析物多；喂食多，鱼儿饱食后代谢旺盛，耗氧量增加；天气变化，气压低，溶氧量减少；油类或洗涤剂带入水中，将空气与水隔绝，无法向水中溶氧等等，这些都会导致水中缺氧。”

　　“那小鱼会不会死掉？”

　　“有可能，只要加大水中的.氧气量，小鱼就不会因缺氧而死掉。”

　　“那赶紧给小鱼换水吧。”

　　“现接的水不行，得让水放置一段时间，把水中的有害气体释放掉，让水变得温暖一些，这样的水才能给小鱼换。”

　　“那我们现在接上水，过两天给它们换。”

　　父女俩开始忙活起来，找盆、接水、凉晒。坐在沙发上赏起小鱼来。

　　妈妈题话：面对孩子的问题，家长们不能一味地说“你去查字典吧、我也不知道、做完作业再问”等话语，而是要适时地解释给孩子听，对于自己拿不准的问题，可以带孩子一起查找资料，或是带孩子实地去问问专家，这样更能培养孩子的科学钻研精神。

二年级优秀作文篇2

　　今天中午，我和爸爸妈妈一起从老家回来。在路上，妈妈说：“大家都累了，回去先随便吃点东西，然后就休息一会儿。”

　　回到家，我们吃了一点米粉。爸爸说：“我宣布，现在4点，大家上床睡觉，6点起床。”于是，我赶紧跑进卧室，脱掉衣服和裤子，钻进被窝，闭上眼睛睡觉。就在我快要睡着的时候，楼下传来断断续续的“呜呜”声，那声音时而长，时而短，时而高，时而低，吵得我怎么也睡不着。我跑到妈妈的卧室问：“这是什么声音哟？我睡不着！”妈妈被我惊醒了，做起来听了一会，说：“没事，这是楼下在装修房子。你快回去睡，数一下绵羊就睡着了。”我回到自己的'床上重新睡觉。开始，我平躺着睡，闭上眼睛数：“123……”可是我数到59了还没有睡意。我想：是不是我睡觉的姿势不对呀？我侧着身子重新数绵羊：“123……”可是我越数越清醒，越数越睡不着。

　　最后我实在睡不着，只好起床看电视。

二年级优秀作文篇3

　　我们的学校就像一座美丽的大花园，让我们感到自豪，也令其他学校的学生赞叹不已。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。走进校园，扑面而来的是扁桃花散发的阵阵芳香，抬头一看，呈现在眼前的是一棵高大而古老的扁桃树，它见证了我们学校经历的'点点滴滴。夏天，扁桃树就像一把大伞，替我们遮阳;秋天，扁桃树结出了硕大的果实;冬天，许多学生在扁桃树下挡风。走过扁桃树，一栋高大的教学楼和一座未完工的大型图书馆映入眼帘。站在教学楼前面的舞台上，可以听到同学们琅琅读书声。再往里走些，就会看到一个田径场和一条文化长廊。田径场到处留下了同学们矫健的身影，有的在练习踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步，有的在玩耍······走进文化长廊，可以看见“雅言墙”，墙上挂许许多多的名人名言，所以取名为：雅言墙。

　　通过文化长廊，就到了“蘑菇亭”也是一个小花园，现在是春天，小花园里的花全都开了，好像在举办一场“选美大赛”，最美的还属桃花，她就像一位婀娜多姿的少女，她那纤细的身子正在翩翩起舞。过了小花园，旁边就是“梨园”，梨园虽然只种了几棵梨树，但它象征着我们学校，数十年前，我们脚下的这块土地还是一座梨园，经过老师们的努力，才变成了现在这所优秀的学校。

　　我爱我的学校!

二年级优秀作文篇4

　　我有一个爱唠叨的老妈，她身材高挑，三十多岁，她有一双大眼睛，慈爱中透着严厉，每天回家见到我都笑眯眯的，可是她也是一位唠叨的老妈。

　　每天早晨，我妈这个闹铃就在我耳边响起来啦，快起来了，太阳都晒屁股了。我还想再赖一会床，但立马就被老妈一把揪起来了，快点穿好校服，刷牙洗脸，限你十分钟之内做完下去吃早餐，要不上学就迟到了。我以最快的速度做完这些事，背好书包上学去了。

　　放学了，妈妈一回家就问我作业做完了吗？我说还没有，快点写完，来吃饭，吃完饭还要去上围棋课呢！，吃完饭，在去上课的路上，妈妈的'唠叨毛病又犯了：今天上课积极回答问题了没有？课堂有没有跟小朋友说小话？我说：今天语文课我回答问题很棒，老师还奖励了我一个小玩具呢！自从上次你和老师批评我后，我就在没有跟同学说小话了。上围棋课的地点到了，妈妈又说：下棋要认真哦，要注意断点。我匆忙地跑向围棋室，大声回答：知道了！

　　围棋课上完了，我回到家，妈妈又催促我：快点刷牙洗脸睡觉，牙要上下刷，刷净，洗脸要把眼屎和耳朵洗净，然后上床睡觉。

　　看吧，我的老妈就是这么唠叨，但我爱我这唠叨的老妈，因为这些唠叨充满着对我的无限关爱！

二年级优秀作文篇5

　　今天，妈妈对我说：|你已经长大了，需要自己做点家务活了，今天我就教你洗衣服，怎么样？我想：洗衣服？洗衣服多没趣呀！没事，你洗着洗着就觉得有趣了！妈妈似乎看透了我的心。我也没办法，就只好和妈妈一起洗了。

　　要洗衣服了，妈妈说：我们要先……哎呀，我知道啦！说着，我立刻拿来盆子，往里面接水，接着接着，我的注意力开始分散了，慢慢的，我把注意力集中在了一只小虫子身上，不久之后，我听见有水向外流的声音，并感觉脚有点冰，于是猛地向下一看，哎呀，水接的`太满了，流了出来！我赶紧关掉水龙头，把脚擦干。

　　然后，妈妈对我说：这次不能再注意力不集中了，现在要……我知道啦！我捂着耳朵，当作没听见，心里还在嘀咕着：真唠叨！于是，我拿出洗衣粉，往盆里倒。

　　之后，我以最快的速度，还没等妈妈开口，就把放在一旁的衣服放进盆里，泡了几分钟后，我坐下来，开始搓洗，可是刚才洗衣粉放得太少了，根本洗不干净，于是我赶紧去拿洗衣粉，把洗衣粉拿来后，我赶紧往盆里倒，不料手一抖，哎呀，洗衣粉连粉带盒一起掉到了盆子里，我赶紧把他捞了上来，里面的东西差不多快没了。我不管三七二十一，开始搓洗，可劲使得太大了，盆子居然翻了！衣服都掉了出来。呃……这下可完了……我想着，可妈妈并没有吵我，还帮我收拾了残局。

　　通过这件事，我懂得了应该虚心的接受妈妈的指导，才能把家务做好。

二年级优秀作文篇6

　　“我爱我的家，我和爸爸妈妈，爱是不吵架，陪我一起玩耍……”每当听到这首歌，我就觉得幸福洋溢在我的身边，因为我也有一个幸福美满的家。

　　我先说说妈妈吧，有一次，我有一道不会的题，想的脑袋像地球一样大，可还是不会，妈妈走过来说：“我们一起来分析这道题吧。”通过妈妈的教导，我学会了这道题。再说说爸爸吧，我每次犯了错误爸爸都会温和的教导我，有一次，我偷了一点钱买玩具，回到家，我刚要把玩具藏起来，却被爸爸发现了，爸爸一脸严肃，我吓的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的'头说：“不要再犯第二次。”以后我不会犯第二次了。

　　如今，这首歌依旧回荡在我的耳边，我爱我的爸爸妈妈，他们为我付出了太多的力量，长大了我一定会报答他们。

二年级优秀作文篇7

　　我家养了一只小鸡，可爱又淘气，我超级喜欢它！

　　小鸡穿着一件金黄色的棉袄，绒绒的，软软的，摸着舒服极了！它长着一双小小的黑黑的眼睛，那圆溜溜的小眼睛像两颗小黑豆一样迷人。小眼睛不时四处张望，看起来既机灵又漂亮。眼睛下面有一张又尖又长的小嘴，小嘴儿总是不停地叫着，好像有无数的心里话要告诉我。小爪子肉乎乎的，形状像八爪鱼，小鸡走起路来头向前一点一点，可爱极了！

　　我的小鸡最爱吃饼干渣和小米，我给它喂食的时候它就会啄我的袖子，然后狼吞虎咽地吃起来。有时我吃饭不小心掉一些米粒到地上，小鸡看见了，以百米冲刺的速度跑过来，叼起米粒就跑，把米粒藏到一个隐避的地方，确定安全了，小鸡像个得意的将军一样，津津有味地吃着“胜利果实”，吃后再叫上几声，好像在告诉我们：“我的'计谋很高明吧……”这时总会逗得我捧腹大笑。

　　晚上，它就会钻到我给它准备的“被子”里，用撒娇的眼神望着我，好像在说：“主人能再陪我玩会儿吗？我还不想睡觉。”我也开心地给它讲述学校的趣事，交流一会儿……等它睡着了，我会轻轻地给它盖上“被子”，让它进入甜蜜的梦乡，并轻声地告诉它：做个好梦！

　　早晨，还在睡梦中的我总会被“叽叽、叽叽”的声音吵醒了。小鸡好像在说：“主人，小懒虫，快起床，要迟到了……”

　　这就是我家的小鸡，我每次放了学都先去看看它。它不仅成为了我们家的一员，还成为了我的好朋友！我永远都会爱它！

二年级优秀作文篇8

　　老师，您好！

　　我只想问您，教好了我，您得到了什么？

　　有人说是粉笔，染白了您的头发；也有人说是红墨水，在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道，那是淘气的我呀！那次，是我不完成作业，您苦口婆心地叫我做作业，我不但不做，还偷偷骂您是我儿子，被您知道了。我知道您比我父亲都大，我父亲曾经都是您的学生，我却骂您是我儿子，我真的不是人呀！我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀！“一日为师，终身为父”这个道理我也懂，您不比我大辈数也比我大岁数，况且还教过我父亲，我怎么能说您是我儿子呢？我真的不是人呀！您那白发，您那皱纹是怎么来的，我最清楚了呀，那是被我气的，被我怄的呀！

　　那次，我又说自己感冒了，不能上学读书，写了假条，叫同桌交给您。后来，您打电话问我的父亲，问我的婆婆，他们说我早到了学校。后来，您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学习科学文化知识上，长大好报效国家，为民做好事。说得实际点，将来才能找到工作，才能养活自己。您还说，现在社会没有知识文化不行呀！可是，我却请“霸王假”去玩游戏，浪费了美好的.青春年华，更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母，也对不起教育培养我的您呀！我知道，您头上的白发又多了，额上的皱纹更密了，这仍是被我气的，被我害的吗？

　　还有一次，我好几天没上学读书，您也不知我走到哪去了。有这事吗？您和我的父母都急坏了，我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学，四处寻找我，网吧，游戏厅，大街小巷都找遍了，没见我的踪影。过了几天您才知：我去了贵阳。我知道从四川到贵阳，上千里路，我拿着国家刚给我的200元贫困生补助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了，是不是？一个星期后我回校，您教育我，批评我。我是罪有应得呀！我也知道，我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！

　　我问您，您的头发为什么白了？我是明知故问的。那是您为我担心，为我着急，为没把我教育好而坐卧不安，愁白了的，是不是？

　　还有那次，您带我们去参加考试。我感冒了，您带我去看了医生。后来，我居然把一天的药当一次吃了。我急，您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意，想办法，开导我，为我壮胆，为我树立信心。您真的是心都碎了，是不是？您脸上的皱纹怎能不多呢？

　　还有，我病了，急性阑尾炎，哭天杀地的叫喊，是您背我到医院；还有，我家穷，读不起书了，才18岁的姐姐又自杀了，是您好心相劝，给我帮助支持，我才完成了学业，还考上了大学；还有……

　　我不想再说了，但我还是要问您，教好了我，您得到了什么？

　　您的头发白了，您脸上的皱纹多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！为了我，您呕心沥血；为了我，您白了少年头呀！别人说您是为我们作嫁衣裳。是的，您做了一辈子的嫁衣，都是为了我，为了我们吗？

　　教好了我，您没有得到什么，您也不要什么，是不是？但是，当您听说我们站在大学的讲台，成了专家，学者，教授；当您听说我们到了公安厅，进了p***，去了派出所，成了警官，干警，所长；还听说我们去了中学、小学，成了中级、高级教师；我们去了医院，成了护士、医师；我们去了工厂，成了技术员、工程师；我们去了农村，成了管理员、农艺师……那时的您呀，心里真的乐开了花吗？今生今世，您说自己没有白活，自己的付出，有了回报，还需要什么呢？我们知道您是富有的呀，至少您可以自豪地说：天下到处有您教过的我、我们吗？

　　到您两鬓斑白的时候，到您卧病不起的时候，到您将离开这个世界的时候，您会想起我们吗，老师？

　　老师，今生今世，没有您的教育培养，就没有我们的健康成长；没有您的辛勤耕耘，哪会有我们的丰数收获呢？

　　您为教育我们呕心沥血，尽心竭力，我们永远记着您呀！

二年级优秀作文篇9

　　今天，我看了《绿山墙的安妮》，认识了一位脾气古怪的小姑娘——安妮。

　　《绿山墙的安妮》讲的是绿山墙农舍的一对善良淳朴的兄妹——马修和玛丽拉本想领养一个男孩帮忙干活，结果阴差阳错，把父母双亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮领了回来。安妮一开始差点儿被退了回去，可是她以自己独特的'性格魅力和感染力征服了马修和玛丽拉，记得了周围所有人的喜爱。

　　安妮虽然身处逆境，但仍然对生活充满了美好的幻想，小脑瓜里总是充满了奇异跳动的想象。她那连珠炮一样的话语屡屡让木讷的马修头晕眼花，如同坐上了旋转木马。我佩服的便是安妮的想象，她想象自己是一位修女，一位女皇；她想象松柏闹了鬼，小河里有小精灵……这种想象是许多人都没有的。

　　中国的教育剥夺了许多孩子的想象权力。为什么中国没有爱迪生，没有乔布斯？因为中国的应试教育教孩子的只有背正确答案与考试不懂得发散性思维，不懂得想象，都是如此死板。看到天空中乌云起伏，只会想到要下雨了，而想不到这仿佛是人生路上遇到的重创。看到小草发芽，枝条叶绿，只会想到春天要来了，而想不到这代表着危机就要过去，希望就在眼前。

　　让你的思维开扩起来，用想象去创造世界，用幻想为人类造福

二年级优秀作文篇10

　　今天下午第三节课是体育课。我和几个小伙伴约好我们跑了步后就玩“跑跑跑“。我开始不知到这是什么游戏，就不想玩，冯若玄搞诉我这是一个很好玩的游戏，游戏规则：是由一个人去捉另一个人，其他人围成一个圈让他们在圈中进行，如果被捉的人快要被捉他的`人捉住了，就可以跑到一个围圈的人的前面说：“跑“被捉的人就安全了，之后捉的人就又捉那个围圈的人~我知道了游戏规则觉得还不错，就答应玩玩。

　　游戏开始了，是马欣雨捉匡敏。匡敏是是我们班出了名的跑步第一（不过是倒数），轻而易举就能捉住她，自然，第二轮是她捉，不过是捉我，我想我走比她跑还要快，就走一会儿，停一会儿吧！

　　正当我停下来等她的时候，她却来了一个背后偷袭，一下子就把我捉住了。这可把我害惨了，之后，如果被同学传出去，我的面子可丢大了。

　　今天我很快乐，也很担心，但事情已发生就不能后悔了。不行我得去给伙伴们发红包了，拜拜！

【二年级优秀作文】相关文章：