二年级优秀作文

时间：2024-04-13 16:27:29 二年级作文我要投稿

二年级优秀作文(8篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。

二年级优秀作文(8篇)

二年级优秀作文篇1

　　金秋时节，爸爸带我去感受长兴十里古银杏长廊的金色风姿，于是我久久地盼望着。

　　待到我踏上了那片土地，爸爸就迫不及待地给我解释：“银杏长廊就是在村子的通道两边，生长着一棵连一棵的银杏树……”今天，我的兴致好像不在这儿，对于爸爸的好意，我并没有显示出多大的热情。

　　一路在银杏道里散步，突然，爸爸发现道路两旁有翠绿的柳枝，就折了一根，决定为我编一个漂亮的花环。我心中一阵窍喜，赶紧和爸爸忙活开了。只见爸爸先把刚才折下的柳条弯成了一个圆形，然后把两头别在一起，并在我头上试戴了一下，不大不小刚刚好么。“接下来，是让你大显身手的时候了……”听完爸爸的吩咐，我赶紧跑到路边摘了些品种不一的小野花，可是等我兴奋地返回时，却发现这些可爱的小野花无法在柳枝上安家。失败的经验告诉了我新的方法，我马不停蹄又去摘了些带枝的小野花，然后在柳枝上找一些“微不足道”的小窟窿，把细小的花枝插进去，并小心翼翼地缠绕在柳枝上，柳枝和花儿小手拉小手。一朵、两朵……粉色、黄色……大的'、小的……五彩缤纷的花朵点缀了柳枝的“孤独”，这真是锦上添花的事儿呀！

　　我满意地看着自己新手制作的花环，手舞足蹈起来。今天，吸引我的不是这满目金灿灿的银杏树林，而是游玩过程中这段美丽的小插曲。我戴着它——美丽的花环，变成了可爱的小精灵，在鸟语花香中翩翩起舞。

二年级优秀作文篇2

　　童年发生的事可大可小，可喜可悲，而我的童年却与别人的不同，我的童年是傻事多多。

　　在我3岁那年，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去外公家玩，吃过饭后，我和哥哥去大门旁边的.猪粪那儿里玩了，我们玩得真是不亦乐乎，跳过来跳过去，上边有一块泡沫板，我以为下面那是地面，所以我就跳上去了，没想到，下面竟是猪粪，这下可惨了，我掉猪粪里了，真是太恶心了。

　　还有一次，在我5岁那年，这是夏天，妈妈去上WC了，我看见旁边有一把螺丝刀，电扇正在开着，我拿着螺丝刀往电扇里一移，扇叶啪啪啪啪的掉了，我很兴奋，不知道那是干什么的。

　　转眼间，7、8年过去了，现在回想那些事，还觉得是不可能的，可现在我已长大，不会再做那些事了，童年，真快乐呀！

二年级优秀作文篇3

　　今年妈妈再生一个小宝宝，我不但有可爱的妹妹，现在有多了个弟弟，家里更热闹了。妈妈住在在坐月子中心的时候。我天天都希望妈妈赶快带弟弟回家一家团圆。

　　我好想念妈妈，谢谢妈妈辛苦的照顾我和妹妹，当我生病的时候，不分日夜不辞辛劳的照顾我，让我迅速恢复健康的身体；此外，爸爸出差不在家时您都会很有耐心的教我功课。

　　当我遇到困难时，妈妈总是从旁协助我渡过难关，就像暗夜灯塔一般引导我不致迷失方向；每天起个大早，做营养的`早餐给我吃，让我有充份的体力上学，妈妈也常常带我去逛街帮我买美丽的衣服，当我心情难过时您也会用您的慈祥笑容来安慰我，让我很快重新振奋起来。

　　妈妈您每天在医院里辛苦的上班，帮病人挂号看诊，即使是加班到很晚您也不喊累，您对工作的认真态度和负责任的精神值得我学习，妈妈我要跟您说：“谢谢您对我的付出，您永远永远是我最敬爱最棒的妈妈。”。

二年级优秀作文篇4

　　森林王国即将举行才艺大赛，小动物们知道后纷纷在家准备。

　　小猴子路过小兔家，它看到小兔子在家认真地练习写作文，心想：“我也写作文吧”回到家，小猴子赶紧拿来一个作文本和一支笔，它左思右想一个字也写不出来。

　　这时窗外传出一阵动听的喇叭声，它抬头一看原来是小鸟在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的笔拿着小喇叭冲出家门跟在小鸟后面吹喇叭，它吹了好长时间，可是它对音乐一窍不通，吹出的`喇叭声简直不堪入耳。

　　小猴子突然感到一阵风从它身边掠过，“呀！是小山羊，跑步我也会”小猴子说。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一边追一边叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，还没追上小山羊呢，小猴子就已经累得气喘吁吁了。最终小猴子什么也没学会。

　　才艺大赛开始了，小兔子、小鸟和小山羊在大赛中成绩优异都获得了奖牌，小猴子在台下看到后惭愧地低下头。

　　这个故事告诉我们做什么事情要有始有终，不能半途而废。

二年级优秀作文篇5

　　有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑，但是，他无意之中浇灌了路旁的花朵，这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话：“上帝为你关上一扇门，就会问你打开一扇窗。”

　　霍金是一个残疾人，他整天坐在轮椅上，只能用特制的鼠标说话。而且，打一句话就要用五六分钟，为了完成一小时的录音演讲，他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观，他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态，霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。

　　阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家，他拉的《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人，盲人虽然看不见乐谱，看不见琴弦，但是能感受到美妙的音乐，还能从正常人无法看到的'角度认识二胡。

　　海伦·凯勒又盲又聋又瞎，正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话，小海伦认识的第一个单词就是“水”，老师把她的手放进水里，再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了，老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙，感受怎么发音。通常，学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子，却考上了哈佛大学，写了《假如给我三天光明》，激励了好几代人。

　　以上三则故事都能告诉我们：生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否，任何“坏事”都有两面性，只要能够看到它好的一面，显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力，会创造奇迹，可以比生来优秀完美的人做得更加出色。

　　教师点评：

　　小作者文章的层次清晰，结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足，而感到自卑”作为切入点，选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点，使这一观点更加具有说服力。文笔流畅，语言清晰、明快，可见是一位平时乐于读书，善于积累的学生。