二年级作文（优秀9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，是我们最值得留恋的一天。我们在K590次列车上，对这次出行进行了全程的回忆和憧景。
我在四川养了好好——小狗，大白和小白——两只白鸭子。这几天，我们出去玩，我们去摘桔子，我们去找鸭子，我们去找小狗，这些都是我们最高兴的事情。让我印象最深的是好好，总跑到鸡圈里，时时还在鸡圈里睡觉呢！每次吃饭好好都会在我身边静静地坐着，等着它的美味，每次我吃到最美味，我都会给好好吃。每天早晨，总是我最先把好好抱出来，每当我去二姑家仓买拿东西，好好都会摇尾巴，左蹦右跳，可开心了，你可知道为什么吗？因为好好看我来了，知道有好吃的.吃了。我出门，回来找不到好好，它总会在二楼阳台晒太阳，很会享受哦！那家伙把我笑的！！
我的心愿，盼望二姑、四姑在自己的家、自己生活的地方能看到雪。我盼望能早点回四川，越早越好！我也想自己在重庆买一套豪华的房子和一台奔驰，也在安岳买一套房子。也盼望二姑、四姑能在哈尔滨、重庆买一套房子。
二年级作文 篇2
今天下午，妈妈、大哥哥还有我一起去“水世界”游泳。
我们换好了泳装，带上救生圈来到了泳池，一开始我们选择了深1。7米的成人泳池，我刚下水，就迫不及待地上了岸，因为这里的水太深了，我怕我会淹着。然后我们来到了深1米的儿童泳池。我抱着救生圈就往水里跳。开始我带着救生圈游，我左右手来回划水，脚不停地扑腾着。
游了两三个回合，我甩掉了救生圈开始学憋气，我在水面上深深吸了一口气，然后把头埋到水下，我突然感觉轻飘飘了，身体慢慢地浮起来。不好，我憋不住了，我从水下站了起来，在水面上不停地喘气，我满脸都是水，由于泳镜质量不好，我眼睛里都进了水。我急
忙把泳镜里的.水倒出来。我拿掉泳镜，继续把头埋到水下，用自由泳大胆的往前游，但坚持不了几秒钟，我又从水下站了起来。慢慢地，我在水下坚持的时间越来越长，我非常高兴。
我发现游泳并不难，只要学会憋气、漂浮、唤气、泳姿正确就可以学会了，我现在只有唤气没有学会，只要坚持学，我相信我一定会学会游泳。
二年级作文 篇3
一天，我和好朋友徐缘一起到奇幻电影院去看童话影片。
哇！这个电影院可真大呀！远远望去，高耸入云。我和徐缘走进电影院，里面有许许多多的自动开关门。里面有各种奇幻的放映厅，有的是茫茫的太空，有的.是郁郁葱葱的原始大森林，还有的是美丽的海底世界
我和徐缘被美丽的海底世界吸引住了，我们不由主的走了进去。我们坐上了像潜水艇的椅子，接着音乐声响起，电影开始了。我觉得我的椅子动了起来，周围全是湛蓝湛蓝的海水。接着，我身边出现了一群可爱的小鱼，一只大螃蟹正在五彩斑斓的珊瑚里散步，一条海蛇在海草丛中扭着阿娜的身姿跳舞，水母在我的眼前招手，好像在欢迎我们看电影。突然，一条大鲨鱼迎面向我们扑来，我和徐缘一阵惊呼！电影真好看啊！
电影结束了，我们依依不舍的回家了。
二年级作文 篇4
是时候该敲一下冰箱里的冰了。冰箱里都已经结霜了，我和奶奶准备把里面的冰敲一下。
我们把冰箱的下面一格打开，把三个抽屉都拉了出来，看到里面都结满了冰。我马上拿来一把大剪刀准备敲冰，奶奶说：“应该用盛饭的锅铲好一点。”
她拿了锅铲给我，我试了试，根本敲不动。奶奶想了下，又拿了一把菜刀给我，告诉我用的时候要小心，我接过来说：“有了这宝贝，肯定行！”先从哪里开始敲，比较好呢？我想了下，对，就从最后一个抽屉开始吧！砰，砰，砰，大块大块的冰掉落下来，厨房的地板上都淌满了冰，我和奶奶一起把冰捡到盆子里。接着，我们开始敲第二个，这里安装了制冷机，奶奶嘱咐我敲得时候千万要小心，不能碰到制冷机，否则冰箱会坏的'。在整理冰箱的过程中，我们还发现了一条在冰箱里躺了两年的咸鱼。最后，我们把敲下了的冰都放进水槽，冰慢慢地化了，流入了下水道，家里的冰箱有变得干净啦！
二年级作文 篇5
暑假的一天，爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。
这里的游泳池非常大，浅水区有一米的深度，虽然淹不到我，但是因为之前呛过很多次水，所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
爸爸说：“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后围着游泳池边走动。走进池内，顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟！”。我做累了这个动作，可是爸爸还是任然让我反复练习。
过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，学完憋气又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的'原因，一到水中，就像一条龙似的疯狂乱抓。
就这样，一连学了几天，后来经过我的艰苦训练，终于把游泳的恐惧感给克服了，学会了。
二年级作文 篇6
今天，学校组织一年级同学的入队仪式。
老师带我们坐在座位上，我坐在倒数第四排，坐的很端正。然后老师给我们发小红旗。大家一起背诵三字经。六年级大哥哥、大姐姐给我们戴红领巾，还学习了敬队礼。经过各项仪式，我终于入队了。我很高兴！
二年级作文 篇7
在一个星期天的下午，我拿五元钱到楼下的商店里去买零食，卖货的老爷爷笑眯眯的对我说：“你买什么呀？小朋友！”我说：“我要买一包五角钱的`方便面。”老爷爷给我拿来我要的方便面，我把钱给了他，他给我找出一把皱巴巴的零钱。我数了一下这些零钱，发现这些零钱不止4元5角，而是 9元5角，我心想老爷爷一定把我给他的五元钱当十元钱了。我心里偷偷地高兴起来，因为我买了东西后手里还多了竟一半的钱，真是天上掉馅饼呀！我怕老爷爷看见，装作若无其事的样子走出了小商店。
我走出小商店后，看见一位小孩手里拿着一毛一毛的零钱，原来他也来买五毛钱的零食，老爷爷数了数，发现那不是五毛钱，而是四角钱，但是老爷爷给了他五角钱的零食，看到这里，我走了。
在回家的路上，我想多出来的五元钱还不还呢？还了，我就买不到我想要的东西了，不还，心里过不去，那个老爷爷可是个好人，我有点对不起他。怎么办，我想了足足有五分钟时间，最后我心里想这钱必须得还。
我跑回了商店，红着脸对老爷爷说：“老爷爷，你刚给我找错了钱，给我多找了5元钱！”老爷爷很惊讶：“哦，是吗？你看我到底是老了，脑子不够用了，你是一个诚实的孩子，爷爷谢谢你！”我把5元钱还给了老爷爷。
虽然我没有得到那多找的五元钱，但我很快乐，浑身很轻松，因为我遵守了做人的规则。
二年级作文 篇8
童话是从什么时候开始的？如果没有安徒生，如果没有格林兄弟，如果没有那些让我们回味的童话的作家，我不知道童话是什么样子的，是否在这些伟大人物的诞生之前就没有童话的世界呢？还是在这些伟大人物之后，童话就一直是这个样子呢？
童话是给孩子看的，所有的不可能都可以成为可能，于是在孩子的心灵里充满了很多美好的梦想，有很多对奇遇的渴望，有如许瞬变的期盼，想像着自己的聪明美丽、善良英俊，想像着真善美的东西一定消灭假恶丑，想像着这个世界一定充满了美好，生活一定充满着阳光。
童话慢慢地变化着，就像童话故事里的女巫一样，变幻出很多新的童话，它渐渐地让人看到了成人世界里的童话，看到了原本在大师的语言里不可能接触到的新鲜刺激的东西，童话，让孩子走进了成人的心灵世界。原来应该走入孩子世界的成人引导着孩子走入了成人世界，这就是现在的童话。童话是成年人的作品，这是无庸置疑的，估计小孩子写的童话连小孩子们自己也不要看，毕竟他们没有那么多丰富多彩的生活和想像，毕竟他们没有那么多的语言和表达。童话大师都不是儿童，这是肯定的。童话大师们将自己装扮成儿童来吸引儿童，他们用假设的儿童思想来装扮自己的成人思想，再用假设的儿童语言来修饰自己的`成人语言，尽管儿童们并不是那样嗲里嗲气地说，也不是那样傻里傻气地做，但他们可以那样地去写，因为那样看起来更像孩子，因为那样的语言更能让孩子接受。
当优美的情节、生动的故事都雷同的时候，现代的童话大师就需要从成人的生活故事中选取儿童的情节了，似乎有时候只要将成人故事里的人换成孩子，就是孩子的童话了。那么简单，就可以让孩子喜欢上，因为他们喜欢窥视成人的秘密，这是每个孩子的想法，他们想知道成人化的生活是怎样的，于是他们对这样的童话好奇并喜爱。小时候的童话告诉我，我们的爱心和善良是如何得到回报的，长大后的童话告诉我，生活中有许多陷阱在等着你。
二年级作文 篇9
润扬大桥要通车了！以后我们只能坐在汽车里看大桥了。爸爸要带我到润扬大桥上走一走，我们来到笔直的金桥大道。来到润扬大桥下。只见雄伟的润扬大桥像一条巨龙飞跨在镇江和扬州之间，桥面很宽，一根根钢缆斜拉着。爸爸高许我润扬大桥南面是悬索，北面是斜拉。目前是中国最大的桥，在世界是第三。走在桥上看到桥下的`汽车变小了，人变小了，农田变小了。
我们像骑在龙背上，飞在天空中。感谢造桥的叔叔，为我们镇江造这么美的大桥！
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