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实用的二年级作文300字[大全6篇]
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的二年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
一颗感恩的心,造就了一个完美的人生;千万颗感恩的心,造就了一个完美的世界。人人都在追求完美,最终的完美,就是感恩。
在生活中,处处都有感人肺腑的事物,却为什么说现实太冷酷?因为缺少了一颗感恩的心。正是有了他们,才让我学会了去感恩。
老师。这是人生道路上第二个教我们怎样为人处事的人,并且还赋予我们知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是形容老师辛勤工作的千古佳句啊!白天要教学生们知识,晚上还要回家备课,把自己的青春全部奉献给了三尺讲台,所要的唯一回报就是我们的优异成。看到了我们优异的.成绩,老师的脸上浮现出欣慰的微笑,这一生也就知足了。老师这么的无私,倾其所有把知识赋予我们,难道这样的人还不值得我们感恩吗?
二年级作文300字 篇2
《爱丽丝梦游仙境》是作者刘敬余的作品,这本书是英国魔幻文学的代表作,也是世界著名哲理童话之一。
一开始,小姑娘爱丽丝因追赶一只穿衣服的兔子,坠入一个奇妙的地下世界,这里的一切都令爱丽丝惊奇不已。在这里,喝一口水就可以变成蜡烛大小,再吃一口蛋糕又可以变得比房屋还高大。她还遇到了一群稀奇古怪的`人和动物:三月兔、小老鼠、会隐身的柴郡猫、帽匠、渡渡鸟、毛毛虫、小猪婴儿、鱼仆人等等。爱丽丝阴差阳错地掉进了自己的眼泪池,参加了动物的会议,拜访了三月兔和帽匠,接下来还要和王后进行槌球比赛……
我觉得作者的想象力真丰富,仿佛让我也走进了故事中,跟着小爱丽丝一起探险,时而快乐时而忧伤,一起探索奇妙的世界!
二年级作文300字 篇3
“太好了,太好了!”我高兴地喊了起来,妈妈和爷爷终于带我去钓鱼了。
到了鱼塘,我兴奋地拿起鱼竿跑去钓鱼。妈妈说:“慢点。”我说:“知道了。”我拿出鱼饵,穿上鱼钩,甩向远方,开始钓鱼了。爷爷也开始钓鱼了,不一会儿爷爷钓到了一条小鱼。我不服气地说:“爷爷,我俩来比比看谁在短短的时间内钓到五条鱼。”爷爷说:“好!”然后我们就这么定了,我叫妈妈当裁判。
我马上准备好鱼钩,等着妈妈说开始,“哨”响了,我连忙把鱼钩扔向鱼塘。但爷爷却不慌不忙地把鱼钩抛向鱼塘。呀!爷爷一会儿就钓上一条七八斤的'大鱼。爷爷已经钓了四条鱼了,我不耐烦了。我跑过去问爷爷:“爷爷你教我钓鱼吧!”爷爷跟我说:“你放的鱼食太多了。”我按爷爷说的方法做,一下子钓上了一条鱼。
国庆假期,我不仅学会了钓鱼,还懂得了许多钓鱼的知识。
二年级作文300字 篇4
冬天过去了,春天来了,小燕子回家了。燕子妈妈要出去找食,她叮咛孩子们:“你们不要淘气,要乖乖的。”可燕子妈妈刚走,小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的小燕子很着急,可它们却没有一点办法。
小燕子掉到一块石头上,正巧这时来了一只饥饿的小花猫,当它看到小燕子就说:“我的'命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀!”
这声音传到正在玩游戏的小云耳里,于是她跑去,看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍,朝小猫打去,一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。
小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家,小云为小燕子包扎好伤口,然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的妈妈回来了,叽叽喳喳地叫起来,像对他们说谢谢。
二年级作文300字 篇5
今天,我写完作业,觉得没事干,就想画画。本小姐画画可好了,老师经常表扬我。这次,我用左手画画,看看能画成什么样子。我得练习练习,画什么呢,我左思右想,决定先画一只猫。
我用右手画小猫很轻松也很快,但是我用左手画就不一样了,我费了九牛二虎之力才勉强画出一只猫来,我一看,这那是一只猫,简直就是一个西瓜子眼睛的怪兽。
平时画画非常好的'我,用左手画画画得这么难看,算了,反正我也没有练,画成这个样子也无所谓,然后我又用左手画了好多哦东西,小鸟,大房子,小兔……好笑极了。有得像吃撑了的小鸭,有得像扎辫子的小女孩,也有得像慢腾腾的乌龟……真是好笑极了。
以后我要练习我的左手画画,争取不在画要笑死人的画了。
二年级作文300字 篇6
【评语】:作者通过阅读了《揠苗助长》的寓言故事后自己又续写了一下,这次这个农夫吸取了拔苗助长的经历后决定给苗多浇水多施肥,这个事件说明了人们不要心急做事情,不然会将事情办的更糟。
【正文】:
农夫对自己的愚蠢行为感到十分后悔。家里下个收获的季节。还剩几袋粮食了,再加上不多的`钱,勉勉强强挨到下个收获的季节。
又到了播种的日子,农夫起早贪黑种了许多秧苗,心想:今年终于可以有一个好收成了。
日子一天天过去了,粮食还没有成熟。家里的粮食不多了,农夫心里很着急。他就想:我何不多浇水、多施肥呢?一定长得更快。
于是他天天浇水天天施肥。过了些日子,秧苗果然变得越来越好。农夫高兴极了,便更加疯狂地浇水施肥。
由于过量地浇水,秧苗全都淹死了。农夫望着秧苗一个个都耷拉着脑袋,竟大声哭了起来。
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