二年级作文(经典6篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
在三年级的时候，发生过这样一件事情。
记得那是在我们语文第二次单元验收后，老师对我们说：“同学们，这次考试考得不错，有五个同学得了满分。” 说完开始发试卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因为爸爸答应我，只要我得了一百分，就给我买NBA带湖人队队徽的篮球，卷子发到我时，我屏住呼吸，闭上眼睛，等睁开眼睛是，一个大大的一百分出现在我的面前，我高兴得都快笑出声了。
接下来老师开始讲评试卷，我发现有一个填空题写错了字，老师没发现，仍然给我打了对钩，“怎么办？要不要告诉老师？如果让老师知道了，我这一百分就泡汤了，梦寐以求的篮球也没了。” 我抬起头看看老师，又看了看四周的同学，见没人注意我，于是赶快用橡皮把错字擦了，改成正确的。
放学回家，妈妈问起了考试的.事，我没有往常的兴奋并极不情愿地把卷子给妈妈看，妈妈看后摸摸我的头说：“考的不错呀，明天就让爸爸带你去买篮球去。”
我的脸火辣辣的，心里可真不是滋味。整个晚上我都没睡好，心想：爸爸妈妈一直教我做人要诚实，老师也要求我们做一个诚实的学生，我是他们心目中的好孩子好学生，难道为了这不真实的一百分，而做一个不诚实的人吗？我越想越为早上白天的做法感到惭愧。
第二天，我早早来到学校，向老师承认了错误，并让老师改了分数，我心里的一块石头也落了地。
后来爸爸知道这件事，对我说:这件事你做得很对, 做人首先要诚实，就凭这件事爸爸也奖励一个篮球。”
我非常高兴，虽然我的一百分没了，但换来了诚实。 海淀实验小学：吴天佑 指导教师：孙丹颖
二年级作文 篇2
今天老师带我们玩抢椅子游戏，我们都迫不及待地想参与游戏。
游戏开始了。七位同学抢五把椅子。大家扶着椅子靠背转圈，都目不转睛地盯着椅子。这时，老师大喊一声坐!同学们争先恐后地坐到椅子上，有两个同学坐到一把椅子上，大家都哈哈大笑。淘汰的同学垂头丧气地走了下去。
第二轮，老师点中了我。我满心欢喜地走了上去，全神贯注地参与活动。扶着椅背转圈时，我心里也很紧张，但我不停给自己鼓劲。最后，我终于抢到了椅子。
成功啦!我心里高兴极了。
二年级作文 篇3
幸福的生活，应该是浪漫和诗意的。
如果可以选择的话，我希望我可以住在拥有碧蓝大海，黄金沙滩的海边。
早上起来，迎面吹来了温暖的海风，海面荡起了微微的`波纹。沿着沙滩走上几圈，清凉的海水轻轻地拍打在我的脚背上。阳光照在金黄的沙滩上，我把身体浸在水中，尽情享受阳光的温暖。
中午时分，阳光充足。搬来一把摇椅，坐在落地窗前，喝一杯清茶，听着音乐。午睡到阳光退去，再去海边走走。
我可以在岸边逐浪拾贝，也可以坐着小船在海上钓鱼；在清凉的海水中畅游；像古人一样在岩石上题字写诗。累了就铺上毯子，撑着太阳伞，迎着海风休息。
傍晚，回到家中。要么就一边听着海水拍打岩石的声音，一边坐在书桌前记日记；要么就坐在沙发上看电视，充满快乐。
晚上，仰望满天繁星，发现一个又一个神奇的星座：小熊座、处女座、北斗七星……在这种惊奇的发现中入睡，是多么惬意呀！
这样的生活是多么美好，有朝一日，我一定会实现我的梦想。
二年级作文 篇4
我发现，我们现在的教室有一个问题，就是夏天太热。再加上我们班有七十多位同学，这样一挤就更热了。所以不开空调完全坐不住，可是开了空调就要关门窗，否则凉气就会跑出去，但是这样一直关着门窗，教室里就不通风，于是便出现了很多特别难闻的味道。我便想未来的教室不知是什么样子的，回家之后我便把想象的神奇教室记了下来。
我希望未来的教室是在彩虹上的，教室里的课桌、椅子和讲桌都可以变成飞碟带着我们在天空游玩，带我们去亲密接触大自然。清洁卫生的机器人也是必不可少的哦！它可以把教室打扫得干干净净、一尘不染。未来的投影仪也不用老师再费着劲点开关了，只要你站到班班通前面，它就可以自动播出你想要的课程。未来的'书架也有着非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的书，站到书架前，它就会立即出现在你的面前。还书的时候，只需把书放到书架里，它就会自动消失了。以后老师们再也不用拿粉笔写板书了！只要念出你想写的内容简介，班班通上就会自动出现。当然，最重要的通风问题也完全不成为问题了。以后我们根本不需要开空调，教室的环境、温度、湿度等都可以根据需要自动调节，教室的四围是可以收起或放下的，当天气怡人的时候，教室的四围就收起，我们可以毫无遮拦的融入大自然之中，感受大自然的和煦阳光、习习凉风，当天气不好的时候，教室的四围就放下，与大自然进行隔离，在教室内创造一个舒适的环境，并会有一个循环体系，再也不会出现各种难闻的味道了。
同学们，这样的教室怎么样？是不是很值得期待？那就让我们爱上科学，善于发明，一起走向未来，创造我们神奇的教室吧！
二年级作文 篇5
生态文明建设是尊重自然，维护生态环境，也是城市文明建设的重要内容。
纵观我们的城市到处都是高楼大厦、商贸大楼、休闲娱乐街和四通八达的水泥路和柏油路。到处都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的`……，城市的生活水平越来越好了。同时我们身边的环境污染却越来越严重了，很少看到蓝蓝的天空；很少看到清清的小河；很少听到鸟语花香。到处都是生活垃圾，散发出刺鼻难闻臭气，随风四处飞扬。马路上车来车往，生活区地面上到处油迹斑斑，在阳光的照射下，空气中弥漫着的刺鼻呛人的味道。我想美丽的城市不该是这样的，作为一名小学生，虽然我的能力是有限的，但我从自我做起，从小事做起，规范我的日常行为，不乱扔垃圾，将垃圾分类，不践踏草坪，节约用水……。只要大家一起保护环境，爱护地球，我们的城市将会更加美丽。
生态文明，从我做起，从大家做起，让我们大家共同行动起来，保护环境，绿化环境，让天空变得更蓝，让空气变得更清新，让城市变得更美好。
二年级作文 篇6
一天，小白兔的妈妈生病了，兔医生说：“小白兔，你的妈妈只要吃了蘑菇汤，她的病就能治好了。”小兔子听了，赶紧拿着篮子出门采蘑菇了。
小兔子走啊走啊，来到了一条小河边，她发现河对岸有一片蘑菇。可是，河上没有桥，怎么过去呢？小白兔只好寻求朋友的帮助。
她先去找山羊哥哥，并且还带他来到那条河边，山羊哥哥看了看说：“这河水有些深，我的腿短，帮不了你。”小白兔有些沮丧。
她又找到了鹦鹉小姐，鹦鹉小姐说：“你很大，我背上你，就飞不动了。”小白兔更有一些失望。
小白兔伤心地坐在河岸边。这是，大象伯伯走过来，他问：“小白兔，你怎么啦？”小白兔沮丧地说：“我妈妈生病了，医生说只有喝了蘑菇汤，她的病才能治好。”说着说着，掉下了伤心的眼泪。听了小白兔的话，大象伯伯想：我一定要帮助她。
于是，大象伯伯让小白兔坐在他的背上，驮着她过了河。到了河岸边，小白兔从大象伯伯的`背上跳下来，在岸上采了许多很大的蘑菇，那样子开心极了。等小白兔采完蘑菇，大象伯伯又把她送回了河对岸。小白兔向大象伯伯说了一声“非常感谢”后，就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家，就取出篮子里的蘑菇，熬成了蘑菇汤，妈妈喝了蘑菇汤，病真的好多了。兔妈妈说：“小兔子，谢谢你！”小兔子心里真开心！
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