小学二年级作文

时间：2024-11-04 09:50:43 二年级作文我要投稿

小学二年级作文7篇（热）

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文7篇（热）

小学二年级作文篇1

　　历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的.每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。

　　这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

小学二年级作文篇2

　　我很喜欢起自行车！因为它既可以锻炼身体，也可以使心情放松！所以我爱骑自行车。

　　记得，我是在第七中学学骑自行车的，一开始，我心里可害怕了！我想：自行车好学吗？是不是一学就会？会不会摔个四脚朝天呢？就这样，我带着一些恐惧的心理学了起来！爸爸说："你的身子要稳一些！不要乱动，我在后面扶着车尾，你来骑，试一试！来吧！就这样，我开始骑了！骑了一会儿，我并没有摔，于是爸爸就夸了我一两句："你骑的还不错呢！但还得继续努力！再来！"可是，这边爸爸的话音还没落，我就摔了一个大跟头，哎呦！真疼呀！此时此刻我的心情是："我在也不学什么破自行车了，瞧！把我摔成什么样了！这简直就是害人的玩意嘛！"这时，爸爸看出了我的心思，并鼓励我说："做人要知难而进！哪能知难而退呢？"是呀！哪能知难而退？我决定再试一次，这次，爸爸扶着我的身子和腰！这样！我心里就有点安全感了！不知不觉中，爸爸把手松开了，我自己骑了好几圈！然后我对爸爸说："我学会了！"可是却每人理我！我刹车，扭头一看！原来爸爸并没有扶着我！我学会骑自行车喽！太好了！我终于学会了！这件事后，让我明白了一个道理：不经历风雨是不会见彩虹的`！

　　快乐无处不在，在生活中，在学习中！到处都是！我的快乐就是骑自行车！这就是我的快乐！

小学二年级作文篇3

　　随着春姑娘的到来，她迈着她那特有的轻快步伐，带着春天的温暖开始向我们走来。

　　在春天的时候，大地是宁静而温暖的，那些顽强的小草也探出她的头好像很害羞的样子生怕被发现似的，总是躲躲藏藏，不仔细看的时候根本就发现不了。那些垂柳脱下陈旧的大衣，开始换上了绿色的新装，枝头抽出嫩录的枝条，细长的柳条随风飘动，好像少女的秀发那样柔美。花园里五颜六色鲜花露出笑脸，百花争艳。尤其是在早晨那美丽的.花朵上沾着晶莹的露珠，好似绣上了珍珠一般，真是美上加美啊！活剥机灵的小燕子也飞回去了北方，仿佛也是来参加这场聚会的，给美丽的景色增添了勃勃生机。

　　这就是美丽的春天，虽然是一个非常平凡的季节，但是它却有着很多美丽的景色。=

小学二年级作文篇4

　　一年以前，我还是一年级的小学生。妈妈领着我第一次走进“巨人学校”的大门，我有点害羞，心想：小朋友们会和我一起玩吗？老师会喜欢我吗？

　　在“巨人学校”里，我先后认识了教英语的coco老师和张大利老师。coco老师像我们的大姐姐，她像哄孩子一样在游戏中把英语教给了我们；张大利老师像我们的大哥哥，把英语课变成了比赛场，我们在有趣的比赛当中学到了很多知识。我学得非常认真，对英语越来越感兴趣了，英语也越学越好了。

　　由于在“巨人学校”里英语学得好，我在“中关村一小”的英语课上也表现出色，还当上了“小老师”，成为老师的小帮手。

　　一次，我在电梯里遇见了一位外国叔叔，我主动和他用英语对话。对话中我问他：“whoisyourfavouriteman？”他说：“it’syou.”我听了非常激动。我觉得英语像一座桥，带我走进精彩的世界。

　　我很感谢教我的老师们，是他们用心血教我学会了很多的知识。在巨人学校里，我不仅学英语，还学华数、作文和电子琴。现在，“巨人学校”的小朋友们越来越多。“巨人学校”在发展，我和巨人同成长。

　　点评：

　　“巨人学校在发展，我和巨人同成长”。王子安同学在巨人学校学习后，写下了这发自内心的感触。小作者把自己在巨人学校看到的、想到的和感受到的`用笔写出来，十分真实、可信，让我们看到了他在学习后的可喜变化。

　　每一个孩子在第一次踏进学校大门的时候，都会对学校的学习生活充满幻想，产生好奇，同时也有些顾虑。在学校里，师生关系和谐融洽，是学生学好知识的基础，而在巨人学校里，老师像大哥哥、大姐姐一样可亲、可敬，老师把传授知识与游戏、竞赛融于一起，让初入学的孩子打消了种种顾虑，快乐地学习知识，增长才干。这更是难能可贵的，相信在“巨人学校”的肩膀上，定会站起一个又一个小巨人。

小学二年级作文篇5

　　一天，小红和妈妈一起去公园玩。走着走着，小红看到一丛花，这些花可真是绚丽多姿呀，有红的'，白的，粉的，五光十色，美丽极了。

　　小红看到这些花，伸手就想去摘一朵，妈妈看见了，连忙把她拦住，说：“花草可不能采，这些东西可不是你的，它是大自然的！”小红低下了头。

小学二年级作文篇6

　　人生之爱，始与亲人，妈妈我想对你说作文。亲人之爱，是妈妈怀抱婴儿时的微笑，也是爸爸牵引幼儿时的专注；是我们出门前听见的细细叮咛，也是我们归家时闻到的阵阵饭香；是爷爷送我上学时的蹒跚脚步，也是奶奶喂我吃饭时的句句好话。亲情之爱，是盘问、是包容、是牵挂、是依恋……有人说，世上种种情感、亲情最原始、最长久、也最真实。

　　“全世界的母亲多么相像！她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”“家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园！”

　　流年似水，岁月无声，不经意间，生命的年轮就转了十二圈。当我认认真真地看着您时，脸上已有了了条条细纹，手也粗糙了。我竟然有点难以分辨，是我长大了还是您老了。

　　从小到大，母亲的爱如同天际的云霞。从日出伴我到日落；如漫天的星斗，从岁初到岁末，又如须臾难离的空气，从幼小伴我到成年。

　　妈妈，您还记得我第一次学单车的场景吗？那天爸爸给我买了一台单车。我很高兴，但我不会骑。等爸爸检查之后，我就要开始骑了。隔壁家的阿姨的女儿也在学，我就和她一起学。她倒还有爸妈扶。可我呢？一个人孤零零。摔倒再爬起来。我一次又一次地失败了。每次走了不远，单车像嫌弃我似的。又让我跌倒了一次。街坊邻居们都在看着。我正准备要爸爸扶，爸爸扶了我一两次后，还是没有效果。邻居家的`伯伯说：“骑的时候不要望单车。”我听了，试了试。耶！我成功了。妈妈，我会骑了。您却说了一些不好听的话。我又继续练习着。当时，我已经能来回骑了。我去看她时，她还不会，她掉了下来，她的妈妈便骂她。她哭了……可她还是学不会。当时要妈妈扶，不扶的时候，我很不理解。不过我看她的结果之后。明白了妈妈的用意。您想让我独自练习，自己学会独立。所以您从小就锻炼我的自主能力和毅力。妈妈，我爱您！

　　岁月有痕，母爱无埂。当我点燃十二岁蜡烛时。我终于明白了这句话。妈妈您为我做的一切，我都无以回报。

　　我只能说一句，妈妈，我爱您！