二年级作文7篇（精华）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
春天来了，柳树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小草争先恐后地从土地妈妈的怀抱里探出头来。
小明、小美和小红一起去公园植树。小明说：“小美，我扶着树干，你来培土，好吗?”小美说：“好啊。”他们俩一起种了一棵树。小红用铁锹给小树培土。他们看着自己栽好的树，心里可高兴了!
二年级作文 篇2
一个晴朗的日子，小牛跟妈妈到江滩公园去玩，一路上他们欢快的笑着，好象有天大的喜事呢！
来到江滩公园他们就开始打羽毛球，正当他们打得兴起的.时候，突然小牛一使劲把球打飞了，球落到一个小女生的头上，小女生疼得哇哇大哭。
小牛来到小女生的面前说：“把球还给我，我不是故意的。”小女生死死捏住羽毛球不放说：“那你怎么不看看周围的情况就乱打，我就不还给你！”于是，他们就吵了起来。
这时，妈妈走了过来摸摸小女生的头，温柔地说：“小朋友，把你打疼了吧，真是对不起！”然后妈妈又回过头，意味深长地看了小牛一眼，小牛似乎明白了什么，小牛低下头说：“对不起，是我不好，把你打疼了。”听了他的话，小女生也不好意思的说：“我也有不对的地方，刚才我的态度也不好，对不起！”妈妈拉起两个孩子的手微笑着说：“这样才对，态度好才能得到友爱，这样才能团结。”
于是小牛邀请小女生一起打羽毛球，大家玩得开心，妈妈也在一旁笑了！
二年级作文 篇3
“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！
一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。
河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的`，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。
小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。
是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”
二年级作文 篇4
经常身穿名牌，带着机械手表，永远挂着一幅严肃的脸，偶尔会露出洁白而整齐的牙齿，那一定是他在笑。班里的大哥大（所有男生中的，不包括女生），学习成绩优异，有时会成为我们班某些女生的崇拜（不包括我），我把他当成自己的偶像，但只是一时的`。
说起学习，我们班第一个想到的就是他和学习委员。身为一名数学课代表（只管补充习题，还有几个课代表）但是却不负责任，可是老师却从来不说他。为什么呢？谁让他能把成绩“砸”在老师头上，把老师“砸晕”呢。举个例子：在前几次考试中，有几道超难的思考题，让我们班的许多“高手”都败下阵来，居然老师都败了！只有他一个人答对了，他用最简单的方式解释了他的思路，保证每个人都能听懂、理解。
他不只学习好，而且体育也很好。作为一名体育委员，他跑步、跳远、跳高、打篮球等等都是我们班学习的榜样。跑步7秒吓得大家没话说，跳高绳子的高度几乎就是我的身高……
我真是太佩服你了，我们班的体育委员、数学课代表。你不仅学习成绩好，体育还好，人品也好。真是德智体全面发展的好学生啊！
我真佩服你——金浩澜！
二年级作文 篇5
今年7月份，我家养了可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。
小猫咪披着黑白相间的大衣，它有一双灵敏的耳朵，水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。
记得，小猫咪刚刚来家的，它可高兴啦！这里瞧瞧，那里碰碰，是换了个新家吧！它对家的东西好奇极了！刚开始，我摸它，后来我就不怕它了。小猫咪就睡觉。，要吃晚饭了，它就机灵地跑，我把没吃过的'鱼头小猫吃。就臭骂了我一顿！说：小猫很脏，又会传染病毒。养这可爱的小猫。我听了，很难过。
打电话问小姨要不要领养这只小猫。小姨说：我有小猫了，我还想送给别人呢！
这只小猫三个月大，我非常喜欢它。小猫，我在哭！把小猫送一家小店的老板。我那一家小店在哪儿，我想她不原因是让我把那只小猫拿回来。我以后还要养小猫，送给人家！
二年级作文 篇6
我的妈妈很爱唱歌，她的歌声娓娓动听。
妈妈常常把她最爱唱的歌上传到网上，并骄傲的说：“你看我唱的多好啊，你们一定比不过我！”妈妈有时候唱得声音太大，爸爸总会厌烦的说：“别唱了！别唱了！你唱的歌是比不过歌唱家的！”妈妈听见爸爸的打击，垂头丧气的回到房间，但一戴上耳机，又欢快的唱了起来。
妈妈在做饭时，也会唱起歌来，她边唱边炒着菜，在她炒菜的过程中，仿佛还打着拍子，这时家里的人都会热血沸腾，热烈地为她鼓掌。妈妈的脸上充满着满意的笑容走出厨房，吃饭时，她会在食物没入口中，再唱上两句，真是陶醉其中呀！
等我睡觉时，妈妈给我唱着摇篮曲，这如同高山流水般美妙的声音，让我慢慢的进入甜蜜的`梦乡。
我的妈妈是个非常爱唱歌的人，她的歌声很受全家欢迎，只要有她的歌声，我们全家就会欢腾起来，我爱她的歌声，我爱这个爱唱歌的妈妈。
二年级作文 篇7
大年三十晚上，我们一家吃完饭，来到了小区的院子里放烟花。
妈妈 叫我放小烟花，我一想，这可是我大显身手的好机会 .于是，我就从家里拿来小烟花，我拿起小烟花四处摸摸，终于找到了引线。我从口袋里掏出把打火机拿到了小烟花的旁边。用打火机一点，引线点着了，发出“”的声响，我吓得拔腿就跑。小烟花飞在空中，只听“啪”的一声响，一道美丽 的彩虹五颜六色的，一会儿“天女散花”;一会儿“枪林弹雨”,七色的小球一个个落下，宛如一道彩虹
小烟花的样子是一放的时候，有紫色的.蒲公英，有银光闪闪的瀑布，有的像一群群凶猛的龙在空中穿梭着，还有的像一个人拿着火炬在奔跑着呢，多美啊！如果在这个地方走一走，看一看，怎么能不令人心旷神怡呢？这么美的>景色，我真想在这里建一座房子，睡在这儿。五颜六色的烟花映红了天空，湖水里有了小烟花的倒影。
今天是我难忘的一天，我也想像小烟花一样，到天空上潇洒走一回。
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