实用的二年级作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天下午，我闲着没事做，想着想着，便想到了毽子，我想：买的毽子不但要花钱，而且用不了几天就坏了，于是我就想想自己做一个，说干就干。
我先找来一个铜钱，一块纸板和一块布，把它剪成两个比铜钱大一点的圆形，然后把剪成圆形的纸板，放在布上，用笔在上面画一个大点的圆圈，再沿圆圈剪下，然后找来剩下的米饭，一根吸管，鸡毛和针线，准备工作做好了。
现在开始做了，先用米饭把纸板粘在布中间，用多余的.布包住纸板，再把粘好的两块布贴在一起，贴好了一半，就把铜钱塞进去，全贴好后，再用针线缝起来，缝好后，把一段长约2.5厘米——3厘米的吸管的一端剪成3份，再把它固定在毽的中央，最后把鸡毛插入吸管里，这时一个漂亮的毽就做好了。我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏，妈妈夸我手巧，做得还不错，她甜甜地笑了，我也笑了，我和妈妈踢起了毽子。直到做饭时间。
我从这件事中明白了：只要动手就会有收获，也能得到更多快乐！
二年级作文 篇2
世上无难事，只要肯攀登，这是我在上学以后明白的一个道理。
记得那是一年级的时候，我就遇到了一件非常困难的事——跳绳。也许是我天生笨拙吧，我只能跳几下，就被拌住了，始终都是个位数。你看，不是手脚跟不上，就是绳子甩不起来。听着女同学跳绳发出的连续不断的”哧哧”声，我的.内心就像热窝上的蚂蚁——急得团团转。
晚饭后，我在院子里又练了起来，可还是老样子。妈妈看到了走过来，安慰我说：“沫沫，别着急，慢慢来。做什么事都不会随随便便成功。来，妈妈教你。”妈妈双手捏住绳子的两端，站立在我的面前，告诉我，人站直，手脚动作要一致……时间在一分一分的过去，我按照妈妈的方法，果然有了提高。第一次，连续过了十下。我太高兴了。妈妈告诫我：“别骄傲，继续加油！”
就这样，每天放学完成作业后，我就拿起绳子，刻苦训练。妈妈做我的裁判，给我计时。一分钟，17下，32下，65下……有一次，我终于跳过了一百下的大关。我相信只要坚持，肯定会追上其他同学的步伐。
经过两个多月的坚持，我一分钟基本上能跳到140下左右，老师表扬了我，同学们开始也投来赞许的目光。在今年的学校达标运动会上，我的跳绳成绩达到了168下，超越了许多同学，真令人太激动了。
跳绳看看简单，其实不然。我知道：无论做什么事，碰到困难时，不要轻言放弃，只要坚持，努力付出，最终一定会取得成功！
二年级作文 篇3
又是一片漆黑的夜晚，闹钟轻轻滴答的响声将世界带入一片静谧，从静谧中享受梦乡里的美好愿望。或光明，或深沉，或是蓝天下奔跑的快乐，或是黑夜中失去的恐惧。而我，若不是做了那样的一个梦，便不会懂得珍惜。
我忘了梦是怎么开始的，只记得外公被推进急诊室，原本医院单调的白色因为手术室门上的红光出现了一点别样的色彩。门外，是妈妈焦急的等待，是弟弟稚嫩的忧愁，是外婆苍白的担心，是舅舅安静的祈祷。我们在那道红光下，各有所思，许是期待手术的成功，许是思考病况的糟糕，而我，思绪却飘回了那个青葱的岁月。
还记得，他为了照顾我又不吵到外婆，独自一人将尚躺在婴儿车里的我连人带车抬下楼。那时的他，虽说没有年逾八旬，但却本该是窝在沙发里看看电视享享清福的'年纪，却因为我的到来，添了不少麻烦。
还记得，他每天来来回回送我上学接我放学，那时的我多不懂事，和一群朋友嘻嘻哈哈打打闹闹，却忽略了身后替着我那沉重的书包步履蹒跚的他。到了肚子饿了嘴巴馋了的时候，我便蹦跳着去要钱，他总是一边笑着牵动不算多的皱纹数落着我的小馋嘴儿，一边摸出点儿钱来给我解解馋。
还记得，我常跟他闹别扭，我不爱依着他的意愿做，不爱听他说了再说的嘱咐。我一直没注意到，他的头发随着我的任性挂上了银丝，他的脚步随着我的蹦跳系上了重担，他的面庞随着我的叛逆爬上了皱纹……他，随着我的成长在逐渐老去。
印象中，他还是那个晚上起来帮我盖上被子的那双大手，他还是那个焦头烂额忙东忙西让我更加健康的那个肩膀，他还是那个给我温暖让我加油的那束阳光，他还是那个会原谅我包容我从来没有放弃我的那个影子。
可是，没有了！我长大了，他也老了，他的身体不如从前了。再也没有人晚上给我拉好踢掉的被子了，再也没有人早上给我做上热腾腾的早饭了，再也没有人在我压力山大的时候给我加油鼓劲让我放轻松了，再也没有了。
我好希望，好希望还有个人在床边给我讲故事，讲那天真的曾经，好希望有个人在夏日我打盹儿的时候给我挥挥扇子，好希望有个人他会帮我买零食会数落我，同样，也会爱我。即便故事再幼稚，可那是爱，即便扇子再无用，可那是爱，即便数落再烦人，可那是爱，即便我再任性，可我还有爱。
手术室外，我们在等待什么？在等待一具冰凉的尸体？还是一份奇迹的存在？我们在等，在等他的归来、他的爱和我们的依赖……
梦醒了，闹钟声将我带回了现实。我推开卧室的门，看见照例起床的外公，那背有些坨了，却看上去一如既往的温暖。
是啊！我还要什么？我还要寻找什么？我所要珍惜的就在我的身边。
二年级作文 篇4
每到夏天，我就盼望着葡萄快点成熟。
盼望着、盼望着，葡萄终于成熟了。葡萄一大串、一大串的挂在叶子底下，有红的、暗红的、紫的、淡绿的……五光十色，美极了！摘下一串葡萄，拿在手里，仔细端祥它，它的样子象塔子山顶上的大塔，一颗颗葡萄紧紧地抱成一团，突然让我想起了一句话“团结就是力量”。葡萄的形状各式各样的，有的象仙桃、有的象鸡心、也有的象小电灯泡……
望着满园子葡萄树上挂着的成熟了的葡萄，我已是垂涎欲滴了；我迫不及待地摘下了一串，掰了一颗，刨了皮，嫩嫩的肉就露出来了；我咬了一口，那果肉滑滑的`，果汁酸酸甜甜的，哇！真是美味呀！
葡萄形状美，味道好，用途广。除了可以直接吃外，还可以用来酿酒呢！选上个头饱满的葡萄粒，把它们清洗干净、弄碎，然后装瓶，放入冰糖，最后密封好盖子。大约半个月后，滤过渣子，就可以享受这纯天然的佳酿了。
葡萄，我真爱你！
二年级作文 篇5
暑假里，奶奶和姑妈带我去宜昌三峡人家游玩。
一进三峡人家，只见那里的树木长的葱葱茏茏，密密层层。远望去，那里的山高低不平，大小不一，连绵不断。我们随着导游来到了“龙进溪”码头，只见溪里的水清澈见底，淙淙地流着。我们过了桥，再去玩索道，在索道上好像在半空一样，从高处往下滑，像在坐飞机一样，让人不敢往下看，两旁的风景是多么壮观，脚下一片绿色，就像在草地上飞翔。下了索道，在山上看见了许多猴子，它们在树上跳来跳去，有的`还在打秋千，好像在欢迎我们游客。在一 条小河边，有许多鸭子在水里游玩，姑妈跟我在一只靠岸的鸭子旁边照了一张相，留作纪念。
三峡真美啊！在导游的引道下，我们走出了三峡人家，我总觉得还没玩够，真想再去玩。
二年级作文 篇6
你知道吗?我有一个有趣的小秘密。
你猜?有许多钱?不对!有新朋友了?不对。让我告诉你吧，轻轻地，不要给别人听见，只悄悄地给你说：我有一个机器人啦!
这个机器人是爸爸上个月从美国给我带回来的。
拆开包装，我就迫不及待地拼装起机器人来。拼完之后，我仔细地打量起它来。它呈长方形，外科是由发光的`硬塑料制成，在灯光的照射下，泛出红、黄、蓝、绿、紫5种颜色。超声波传感器很灵，一碰到桌椅就会巧妙地躲开。颜色传感器和超声波传感器有所不同：颜色传感器一定要探到所设定的颜色后才会后退，而超声波传感器先发射超声波，碰到物体会返回，它就不会撞墙了。
其他的大小零件就更多了，像触摸传感器、彩色电板、彩球发射器等，一共有好几十个呢!
机器人一定要给它设定好程序之后，它才会按照你的命令，听你吩咐。我要赶紧学习计算机语言，让机器人乖乖地听我的话!我要在妈妈生日那天，让机器人给妈妈表演一个节目，给妈妈一个大大的惊喜。
这就是我的小秘密，千万不可以给别人说哦!
二年级作文 篇7
我有一把精美的小花伞。它多么精致啊！伞面是粉红色的，上面有海豚妈妈正在教海豚宝宝游泳呢！周围还有一圈紫红色的花边。最有趣的是伞柄上有个小哨子呢！可以当玩具用。真是人见人爱。
每当下雨天，都是小花伞陪伴我上学。我走在雨中，豆大的雨滴辟哩啪啦地砸在伞面上，仿佛士兵正在敲进军鼓。伞面上溅起雪白的水花，好像一朵朵美丽的冰花。我一点儿也不孤单，心里美滋滋的`。
烈日炎炎，我撑着它，感觉十分凉爽，就像吃了冰棍。灿烂的阳光洒在粉红色的伞上，伞下的我美得像芳香扑鼻的紫荆花。
我的小花伞成了我形影不离的朋友。
二年级作文 篇8
秋天到了，小灰兔家的苹果树上长满了又大又红的苹果。
有一天，兔妈妈带着孩子们去摘苹果，小白兔和小灰兔说，我们去准备一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了锯子，兔妈妈拿了楼梯，他们就高高兴兴地去摘苹果了。小白兔说；“我用竹竿把苹果打下来。”小灰兔说；“我用锯子把树锯倒。”兔妈妈说：“你们的办法都不行。”兔妈妈对小白兔说；“用竹竿打是个好办法，可是打的时候会把苹果打烂掉的.，有时候会掉到别人的头上的。”兔妈妈又对小灰兔说：“你的办法也很好，但是明年秋天你要吃苹果，可苹果树被你锯倒了，就没苹果吃了。”小灰兔和小白兔听了妈妈的话不好意思地低下了头。
最后，在兔妈妈的帮助下，他俩吃到了又大又红的苹果。
二年级作文 篇9
每个人都有自己喜欢吃的果子，有的喜欢吃芒果，有的喜欢吃橙子……而我却喜欢吃桃子。桃子的皮是粉红色的，很漂亮！好像被高级化妆师化妆过似的。
桃子有很多种，有毛桃、有油桃、有水蜜桃……可是它们大不相同哦！就像毛桃和油桃毛桃的皮上有很多小茸毛，就像披了一件小白纱。而油桃的皮却很光滑，一根小茸毛都没有，它的皮可以让孩子当滑滑梯来玩了。我想我大概知道毛桃为什么叫毛桃了，因为它的皮就像涂了一层油一样滑。桃子的形状就像一颗“心”一样，它总把“头”和“脖子”歪到一边，就像一个害羞的小姑娘。
桃子的核只要经过砂轮改造，就可以成为各种样子的饰品，比如：三角形状、苹果的.、草莓的……我妈妈就有一个花篮形状的，商店根本没有卖呢！
我拿起一个桃子洗干净，一咬，清甜的桃汁马上往嘴里浸，只要到了桃子核旁边就会很酸哦！
我爱桃子！
二年级作文 篇10
今天，老师让我们做了一个有趣的游戏名叫做ｇｕǐ脸。
第一次，老师喊了马云ｘｉáｎｇ。他长得胖胖的，高高的。?“胖胖的”、“高高的”这两个词用得真好，一个结实的小伙伴是不是立刻出现在了我们的眼前？?他做的ｇｕǐ脸叫“吸血ｇｕǐ”。（好可怕！不过很新鲜。）他把小拇指ｇōｕ到嘴上?鬼样子就好了。有的女同学吓得直发抖．第二次老师喊了李松上场?（第二次的'表演，要是能换行写，别人看了就更清楚了。）李松长得ｓｈòｕ ｓｈòｕ 的?他ｂｉǎｏ ｙǎｎ的是一头“猪”?只见，他用大拇指用力把ｂí子推上去?口中还发出猪的叫声呢?
我觉得李松做得最好?因为他不仅能做得出来?而且还能发出声音来呢．所以我觉得李松做得最好。（最后一句可以省略。）
今天，我太高兴了！
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