六年级拔河比赛作文300字

时间:2022-04-26 19:12:34 六年级作文 我要投稿
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关于六年级拔河比赛作文300字四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的六年级拔河比赛作文300字4篇,欢迎大家分享。

关于六年级拔河比赛作文300字四篇

六年级拔河比赛作文300字 篇1

  好不容易熬到了下午。

  我们来到了比赛现场。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。比赛还没开始,场上就弥漫着一股紧张的气氛。同学们的'脑门上的汗珠像断了线的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”,哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让。大家使尽吃奶的力气向后拉。虽然汗珠不断地往下滴,但是他们还是要坚持到底。队员们头发像被雨淋过一样,感觉湿湿的,这真可谓是大汗淋漓。他们的眉毛皱得都快要连在一起了。眼睛紧盯着红布条儿不放。脚像柱子一样扎在地上。有的队员手都磨破了,但是他们还是不肯松手,咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移,一会儿又向对方以便移,一会儿又向我们这边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么拉也拉不回来了,我们输了。

  交换场地再战。这次我们吸取了教训:我们不能轻视对方,一定要齐心协力,一齐拉绳。这次由汪强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜了。

  比赛结束了,对方不服,要求再战。老师说:“明天再比吧。”

六年级拔河比赛作文300字 篇2

  中午,老师告诉我们下午要举行一场拔河比赛,我们一听,欢呼雀跃,一蹦三尺高!我也光荣当选上了我们班的拔河队员!

  我们来到操场,只见一条大绳子上结着一条红布压在了一条线上,旁边还画着两条线,只要对方队员拉过离自己最近的线就赢了。

  比赛开始了,裁判员大喊一声,我们就紧紧地抓住了绳子,只听“嘟”的一声,我们双方队员都使出了吃奶的劲儿,特别是前面的几个同学,个个咬牙切齿,跟对方争得面红耳赤,嘴里还时不时的喊着:“后面的人快使劲儿呀!”

  在一旁为我们加油的拉拉队,一直在那挥拳跺脚,为我们加油!特别是苏桓,在旁边拼命喊加油,一只手时不时还握着拳敲打另一只手的`手心。

  终于,在我们的“艰苦奋斗”下,我们赢了第一场,我们的欢呼声冲上蓝天,洋溢在校园的每个角落。

  休息了一会儿,第二场比赛又开始了。嗬,这回我们的对手换了一支基本上全是胖子的队伍。我们一看,哎,这回我们可是压力倍增呀!这不纯属是鸡蛋碰石头吗?不过。我们决定还是要拼一把!我们使出了浑身的力气,可因为实力不足,还是输了!

  最终,我们获得了第二名。这次比赛让我明白:我们只有团结一致才能做好每一件事情!

六年级拔河比赛作文300字 篇3

  我很喜欢参加一些集体活动,其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。

  那回是在我们五年级组织的拔河比赛,我们班的对手是五一班。操场上,一根又粗又长的绳子,像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记,地面上画了一条界线。两方站好队后,裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。

  比赛开始了,五一班的女同学脱下外套,统一的.蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的,见此情形,他立刻把我们召集在一块,低声说道:“老师说过,拔河时一定要齐心协力,思想决不能开小差。大家听到了吗?”同学们点头。

  “嘀嘀”集合的哨声响了,大家各就各位。“嘀”哨声一响,双方队员都咬紧牙,鼓足劲,拼命往后拉。我们班的男生一直在喊着:“女生加油,女生加油!”

  在男生的鼓励下,我们班的女生手上更有劲了,队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴,功夫不负有心人,我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。

  这真是一段难忘又美好的回忆啊!

六年级拔河比赛作文300字 篇4

  星期一上午第四节,我们在操场上举办了一场激烈的拔河比赛。

  一上课,体育老师选出20人,分成红、蓝两队各10人。中间放着一个粗绳,上面系了一条红领巾。两队队员各就各位拿着绳子一声哨响,两方队队员不约而同地使出了九牛二虎之力拉绳。你看,我前面的王强身子向后躺着,几乎坐在了地上。但是红领巾向对方移去,对方队员个个憋红了脸。这可急坏了我们的拉拉队队员,他们高声呼喊‘红队加油,加油’这此起彼伏的助威声,让我们充满了力量。于是,我两手死死地握着绳,绳子向后躺着,一脚朝前,一脚朝后,用脚尖抵住地,嘴里喊着‘红队加油’‘红队加油’。此时,队员们一起喊着‘红队加油’‘红队加油’。这种神奇的力量到了绳子身上,绳子上的`红领巾向我们这边过来了。啊!我们赢了。我们的队员欢呼雀跃,又是拥抱又是蹦跳激动万分。

  俗话说‘众人拾柴火焰高,团结力量无穷大。这可真是一句至理名言呀!

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