六年级年的作文（汇编3篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
在我心田的最深处，散发着一股清幽的气息，而这种气息，它来源于我的至爱——乡村的夏夜。——题记
夕阳西下夜幕降。黄昏的逝去，迎来了夜的妖媚。此时的乡村正值夏季，她的夜怎能不使人陶醉？她的美又有谁不赞美？
虫闹
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。夕阳刚拖着疲惫的身躯下班，草丛里的昆虫们就开始沸腾起来了。你听，蟋蟀悠悠的歌唱声，蝈蝈琅琅的朗读声，蝉蝉窃窃的交谈声……这些美妙的音调，像是一首钢琴弹奏出的和谐的音乐，又若一场盛大的音乐会，给寂静的乡村增添了无限的生机。
月明
“深林人不知，明月来相照”。夏季的月虽然没有中秋佳节的圆，但她的皎洁却不比中秋的逊色。抬头仰望，月亮恰似一个圆玉盘，挂在深邃的夜空中，月光轻盈地洒在乡村的各个角落，似乎为乡村的夏夜化上了一层银白色的浓妆，此时的我，虽然没有苏轼的“明月几时有，把酒问青天”但也能与李白的“我寄愁心与明月”产生共鸣。
星繁
“微微风簇浪，散作满河星”。夏夜里，小小的'繁星也是上演这美景的主角，你看，小星星正在为大家表演呢。那一眨一眨的小眼睛，真是太调皮了，她跳进河里，鱼儿被惊醒了，揉揉惺忪的睡眼和小星星玩起了捉迷藏；跳在树上鸟儿也被惊醒了，拍拍翅膀吱吱喳喳地与小星星聊起了天……星星像一颗颗小灯泡高悬天空中，即为人们照亮了前方，也为月亮作伴，更为乡村的夏夜增添了浓韵的诗意。难道这星星不惹人喜爱？难道她不是主角？
虫闹，月明，星繁，这三个美丽的片段组成了一幅美丽的图画——宁静而幽远的乡村夏夜。
后记：啊！美丽的乡村夏夜，愿你那甜美的音调，皎洁的月光和那可爱的小繁星永远回荡在我的心中。
六年级年的作文 篇2
生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德，第二天早读，她拿着一本旧书在读书。
下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——宫振博。宫振博是我们班的班长，也是我们学校的大队长。宫振博非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。宫振博将自己的'语文书借给了他，那位同学对宫振博说道：“你的书给我了，那你怎么办？”张钰欣不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，宫振博都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，宫振博拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。宫振博的成绩非常的好，总是名列前茅，这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到宫振博在座位上安静地看书学习。记得有一次，老师让张钰欣写一篇征文，张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天宫振博将征文给了老师，只见纸上斑斑点点，有很多涂改的痕迹，可见宫振博不知道修改了多少次呢！这就是我的同学宫振博，是值得我学习的美德少年！
六年级年的作文 篇3
走着，走着，春天的脚步更近了。
春天，当是从春风开始的。那温和的风儿，像是母亲的手，柔柔地抚摸着人们的脸。它吻过了刚刚发出新叶的细柳，为柳姑娘梳一梳满头的青丝；拂过了刚刚解冻的河面，荡起的涟漪给小鱼传递着春的信息；掠过了刚刚流出花香的'花园，染带几分花香轻快地送进人们鼻子里。春风，吹开了严寒，给人带来轻盈的春意。
春雨是春天中最不可少的。春雨那份沾衣欲湿的意境，让人在春天繁花盛景中也可流露出几分沁凉润透的诗意。细雨蒙蒙，是怎样剪不断的春情？那斜斜的雨丝像针尖一般小，却又比针尖更柔和；像牛毛一般细，却又比牛毛更轻盈。雨滋润着万物——唤醒了性急的小草，点绽了娇嫩的鲜花，更哺育着麦地里的小麦苗——春雨贵如油的意义就在于此吧。春雨如五彩的颜料落在大地，染绿了嫩草，为桃花披上粉红的裙子……
春天更是花草的世界，也只有在春天，这些茂盛的新生事物，才会如此活泼，如此迫不及待地想要展示自己的风采——
岸边杨柳依依，风中的柳树宛若柔媚的女子，款款展现自己的风姿；园中百花齐放，粉嫩嫩的桃花灿若朝霞，雪白的梨花丝毫不比美玉逊色；国色天香的牡丹更是艳压群芳……蜂蝶与游人都在花丛中流连忘返。林中枯木逢春，沉睡了一个冬天的新芽被这浓浓的春意感染，探出头打量着这个万物复苏的世界。
春风，十里柔情；春雨，润物无声；春色，万紫千红。春之景是一年中最绚丽的一个梦……
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