六年级作文

实用的六年级作文[精选]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

　　礼物表达了人与人之间最温馨最美好的心意。每逢看到这句话，总让我想起那一件温暖人心的事。

　　今年六一儿童节前，我参加了市里的书法比赛得了二等奖，我对妈妈说：“妈妈，我的书法得奖了，又正逢六一节，你就给我买一个礼物吧。”我用恳求的语气对妈妈说。妈妈回答：“好吧，看在你表现那么好，就给你买一个吧。”我开心地抱着妈妈，感谢妈妈的同意。

　　可是，在以后的'日子里，妈妈好像忘记了自己的承诺。时间像流水般飞快地过去，我的礼物杳无音讯，我失落了。

　　一次语文考试，我的成绩很差。回到家，我羞红了脸，不好意思地告诉了妈妈。妈妈听了，语重心长地说：“孩子，哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇气，再接再厉，妈妈相信你一定可以的。”听了妈妈的话，我的心中涌起一股热流，瞬间流遍全身，心里的郁闷霎时散开。可是，这么糟糕的分数，我还怎么能向妈妈提礼物的事呀？一想到我的礼物不知何时才能来到，心就像裂开了一道口子，又像被箭穿透了一般，心情又回到了低点。没办法，我只能安慰自己。

　　过了许久，我时不时提醒妈妈：“妈妈，你就给我买个礼物吧。”可妈妈总说：“快到期末了，复习紧张，礼物等考试结束再说。”

　　听了妈妈的话，我也觉得很有道理，因为只有考好了，才能得到回报。妈妈每天那么辛苦地为这个家工作，也没有回报，我应该懂得互相理解。

　　从这件事中，我明白了：不一定做好了那一件事，就要得到回报。我觉得妈妈的话才是给我的最好礼物。

六年级作文 篇2

　　一条鱼，拥有着一条河，这对鱼来说，不知是幸运还是不幸。不过，冰凝习惯了拥有一条河的孤单。

　　然而今天，在呼啸的寒风中，冰凝却闻到了一丝不一样的气息。

　　“请问，冰凝在吗？”一个温和的声音被风吹散开来，钻进冰凝的耳里。

　　冰凝很是诧异！

　　千百年来，没有人跟她如此彬彬有礼地说过话。曾经，有一些令人讨厌的鹤不请自来，来了，也只是二话不说，冲上来就乱啄。到后来，连鹤扑扇着翅膀的声音也没了。

　　除了在卷雪河上空穿来穿去的风，没有谁来拜访过冰凝。

　　站在岸上的是一只鹤，一只看起来呆头呆脑的鹤。

　　鹤都是很狡猾的.。但是，再狡猾的鹤也斗不过一条千年的鱼，再完美的伪装也不会逃过我的眼睛。冰凝一点也不怕鹤，以前不怕，现在也不怕。

　　“冰凝不在家，你找她做什么？”冰凝浮上水面，用尾巴轻轻的拍着水花。

　　冰凝的绝技在她的尾巴上，没有一只鹤，能逃得过她的尾巴拍起的水花的攻击，如果她想要攻击的话。

　　老实巴交的雪羽忘记了师傅说过，卷雪河里只住着一条鱼，一条叫冰凝的鱼。他在陌生人面前总是有些紧张，一紧张，就会忘掉一些事情。

　　“这个……师傅让我不能说。”雪羽很是为难。他是一只不会说谎的鹤，唯一能避免泄露消息的方法就是闭上自己的嘴巴。

　　“你的师傅是谁？”

　　“我的师傅叫乌羽，是一位出色的梳子匠。”师傅没有在雪羽的嘴巴上加一把锁，也没有禁止雪羽透露自己的信息，所以，雪羽就实话实说了。

　　“梳子匠？这么说来，你是为了要冰凝的鱼骨，是么？”

　　“这个……师傅让我不能说。”

　　冰凝忍不住想笑。

　　其实，这只鹤蛮可爱，如果他是真傻的话。

　　如果不是呢？那会是一个多么迷人的游戏！冰凝喜欢玩有难度的游戏。

　　她一边想，一边轻轻的、轻轻的拍着水花。

　　“我叫霜凝，冰凝的妹妹。冰凝下周才会回来，你愿意在这儿陪陪我吗？我一点儿也不习惯这儿的冷清！”

　　“我不太会说话。”雪羽嗫嚅着。

　　“没关系，只要我随便问问时，你能回答就行。当然，你也可以拒绝回答，说什么‘这个……师傅不让我说’。”

　　雪羽讪讪地笑了。他不笨，听得出眼前这条鱼是在嘲笑他。可不知怎么的，鱼的嘲笑不单不让他感到难过，反倒从心底生出一些亲近的感觉来。有多久，没人跟他开过这样无伤大雅的玩笑了呢？

　　“还有，你陪我，说不定本小姐一高兴，就透露一点冰凝的事情给你，你见了她，也不至于呆头呆脑的惹她生气。”

　　冰凝说着，睃了雪羽一眼。雪羽脸微微一红，立即又露出一个傻瓜式的笑脸，不停的点着头。也不知他是真傻还是假傻。

六年级作文 篇3

　　钢琴是一门优雅的艺术，自从有了这门乐器，有多少大师为之痴迷，一首动听的钢琴曲就像长了翅膀传到世界的各个角落，成为人们精神交融的桥梁。

　　从小，妈妈就让我的生活里充满着音乐的氛围，特别是钢琴演奏的乐曲。一次看着电视里的音乐会，才发现这些音符是多么的美轮美奂。我忐忑地对妈妈说：我想像电视里的演奏家那样，在舞台上表演钢琴曲。

　　妈妈说：“学钢琴很苦，很多小孩都半途而废了。”

　　我斩钉截铁地说：“我会坚持的！”

　　不久，一架新钢琴搬进了书房，我欣喜若狂，心里已然开始遐想自己穿着华丽的礼服，坐在金碧辉煌的维也纳音乐大厅里，优美的`琴声从我的指尖飘出，一曲奏毕，所有的人都被我的音乐打动，含着热泪站起来为我鼓掌。就在这个酷暑，我，一个爱做白日梦的女孩，开始了酸甜苦辣的钢琴之旅。

　　可是旅途并不是一帆风顺的。我第一次坐上了钢琴凳，学的是手型，可我的手就像一堆软乎乎的面团一样，怎么也摆不好，一出琴行就把一肚子怨气倒了出来：“哎呀，怎么这么难哪？我只想练曲子，就像电视上的人那样。”

　　妈妈说：“学钢琴如同盖楼房一样，摆手型如同盖楼房之前要打好坚实的地基，如果不学摆手型，你的‘楼房’不就跟搭积木似的摇摇晃晃吗？学钢琴要的是恒心和耐心。”

　　虽然对妈妈的说法一知半解，但我却牢记了最后一句话，经过无数次的情绪上的反反复复，在妈妈和老师的指引下，我终于打好了“地基”。

　　在这六年的钢琴学习过程中，我有很多感悟：就是做任何事，恒心才是达到目的的最近通道。现在钢琴已经成为了我密不可分的“朋友”。

【六年级作文】相关文章：

六年级作文04-14

六年级作文08-31

六年级的作文03-15

六年级作文09-08

[经典]六年级作文08-20

六年级的作文(经典)09-15

六年级的作文07-20

六年级作文(经典)07-21

【精选】六年级的作文02-17

[经典]六年级的作文01-02