六年级年的作文锦集4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
“克隆，”这是什么意思？在今天，我终于知道了。啊！克隆是多么有趣，多么有意义。假如我会克隆，那该多好啊！
现在，地球上的树木遭到了严重的破坏，逐渐减少了，而且，地球——这位人类的母亲，也变得衰老了许多。地球里因为树木的`缺少，环境容易受到污染。最近，还爆发了“非典”、“禽流感”……强烈的传染病。有的人身体已失去了活力，有的人甚至染病了。面对着这，人们也非常害怕，非常担心。担心下一个染病的人会是自己，会是自己的亲人。假如我会克隆，我会克隆出更多的树木，让地球妈妈变回了青春，让人们从此也不再担惊受怕，让环境变得更加美好。
如果你到医院里去看看，你会发现，凡是每个患了病的病人都是那么痛苦——有的在床上呻吟着，有的痛得甚至昏倒了……亲人担忧着，医生抢救着。假如我会克隆，我会克隆出人体的各种器官，献给患了病的人。让他们从此也不再那么痛苦，让它们的亲人从此也不再担忧。
看到世界上的野生动物濒临灭绝，人们也为此而感到悲痛。假如我会克隆，我会克隆出更多的野生动物。假如我会克隆，我还要克隆出……
假如我会克隆，那该多好啊！
六年级年的作文 篇2
向作文吧里的老师敬礼！
原本我的作文用班主任老师的话来说：“凑数凑数。”后来，经过老师的推荐，我的第一篇作文在作文吧上发表，转变了我的作文观。
有一天，老师在教室里的大屏幕上，搜索到了作文吧，打开小学的页面，看到了我的作文竟然在作文吧里发表，全班同学的嘴巴张得大大的，表情不亚于发现了“新大陆”，班级每次作文都不合格的我的作文，竟然能发表在网上。感谢吧里老师的辛苦付出。
从那以后，再也不怕写作文了，在业余时间经常学习作文吧里的各种体裁的作文，学习一些写作技巧，再回到课堂上，听老师讲每一个单元的写作要求，听懂了，写起来也有话要说。就这样一个转变，得到了妈妈和爸爸的支持和肯定，我喜欢上了用文字来记录我观察体验的感受。
在妈妈骨折的日子里，我一边学习，一边晎妈妈开心，我还有一个小小的心愿，用我辛苦的.稿费，给妈妈买一副厚厚的袜套，抵御寒冷的冬天。当然这些我一直没有跟妈妈说，我是一个凡事都放在心里，没有结果不愿意和任何人说的孩子。当我的稿费积攒到30元的时候，我兑换了妈妈的支付宝账号。当我翘首以待的时候，吧里的老师给我发短信，说我的支付宝账号输入错误。原来是我记错了账号，我这回和妈妈说了原委，妈妈告诉我正确的账号。当我重新兑换了以后，显示我兑换成功。我的心暖暖的，感谢老师的认真负责的态度，让妈妈感觉有我这样的女儿感到快乐！
辛苦了作文吧里的老师们，因为有你们的辛苦付出，喜欢上了作文。向可敬的老师们敬礼！
六年级年的作文 篇3
在阳光明媚的九月，我们学校举行了一次军训。刚听到这个消息时我心里非常的激动，想象着可以像电视里看到的军人那样英姿飒爽，威风凛凛，心中就不由得兴奋期待起来。
雨过天晴的校园，空气非常清新，但缓缓升起起的太阳使的气温越来越高。预备铃声一响，一位身材高挑，皮肤黝黑，身穿迷彩服，精神抖擞的军训教官走进了我们的视线。他先是用那铿锵有力的声音介绍着自己：“同学们好，我是你们的马教官，接下的一周军训生活由我带领大家渡过”接着又告诉了我们一些注意事项。军训开始了，马教官告诉我们，今天的训练内容是站军姿。我想，站军姿很简单吗，平时我们站姿就需要挺胸抬头吗。但听了教官的讲解我才知道站军姿也并非那样简单，它也是一个军人必不可少的一门课程。首先站军姿手的大拇指要放在食指的第二个关节上，成一个小小的弧形，紧紧地贴在裤缝线上，一点也不能松懈。脚尖微微打开成60度角，腰背要挺得笔直。刚开始还不觉得怎样，但站得时间久了，再加上炙热的阳光照射在我们身上，这时的.我汗水不停地流下，顿时觉得腰酸背痛，感觉快要站不住了。马教官一直在一旁鼓励着我们，让我们想到了那些曾经为祖国不畏艰险，不畏困难流血牺牲的军人们，他们受过的苦和累比起我们要多得多。想到这儿我就又咬紧牙关鼓励自己一定要坚持到最后。
接下来的几天军训生活，让我们尝到了其中的酸甜苦辣，也让我学到了坚持到底就是胜利，更让我们懂得了幼苗不经历风霜的洗礼，怎能成长成参天大树；雏鹰不经历狂风暴雨，怎能飞上万里苍穹；而少年的我们不经历艰苦磨难，又怎能成为国家的栋梁。
六年级年的作文 篇4
希望是引导人生的信仰，希望是在航海中的一盏明灯，希望是在困难时的里程碑。
昏夜，苦雨，黑暗。
考卷上那刺眼的分数打击着我。我即将面临的是妈妈的唠叨，爸爸的责备。我的心顿时凉了，为什么会这样呢？我无法接受考卷上大红的.“7”字，但这是事实。我几乎崩溃，那不争气的泪还是涌了出来。从次，我对学学习失去了兴趣。
上课，我所谓是“口到，眼到，心不到。”整天浑浑噩噩的。老师提出的问题我不想回答，老师布置的作业，我已无心去完成，整天过着行尸走肉的日子。老师看了我近来的表现，把我叫到了办公室谈话，我只是“嗯，啊，噢”的回答，老师的教训我一个字都没听进去，真是“哀大莫于心死”
从办公室出来，天已经黑了，好友雨辰在等我，她对我说：“我送你一个礼物。”“什么？”顿时，我的眼睛亮了一下。“永不言弃，这四个字。”我仔细琢磨这四个字的含义。终于，我想出了其中的道理：雨辰是让我干什么事情都不能放弃，要知难而进才会成功。这四个字激励着我，使我有了很大的改变。
现在，我上课认真听讲，课前做好预习，课后认真完成老师的习题，把以前没做的习题补了回来。老师表扬了我，“优等生”的宝座被我保住了。
“永不言弃”这四个字激励我前进，我想，这四个字催我奋进，伴我成长，使我成功。这四个字是一份特殊的礼物，我会永远珍藏在心里。
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