六年级的作文精华（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
有这样一句话：“善意的谎言是美丽的。”当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言就有着神奇的力量。
在第十课，如果残疾青年不对作者撒了一个善意的谎言，作者也就不能心安理得的看书了。残疾青年这样的谎言不但帮助了作者，并且维护了他的自尊。
在第十一课，如果老妇人说了真话，很可能会使“我”更沮丧，更没自信，甚至以后不能坚持练琴，然而老妇人为了帮助“我”走进困境，装作听不见且多次鼓励“我”做“我”唯一的听众。才使“我”练琴时能心安理得，而且取得了较大进步。
这些善意的谎言可以让人朝着好的方向发展，难道它们不美丽吗？
当一个病危的人向你问起自己的病情的时候，当父母早逝的孩子想你询问起他的.父亲的时候，当始终不知儿子死讯的时候，你该如何“坦诚”地回答他们？
我听说过这样一件事：一个在外地执行任务的军人的母亲病人入膏肓，奄奄一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的。所以老母亲告诉身边的亲人，自己走了以后要告诉远方的儿子。
父母的一句谎言，让我们感动；老师的谎言让我们不再困惑，更好成长；医生的谎言，让恐惧的病人又充满活的希望。谁能说这些充满浓浓爱意的谎言没有人性，没有必要呢？
六年级的作文 篇2
一眨眼，寒假生活的时光即将逝去，这段时光好似一首不押韵的诗歌，起起伏伏，跳跳跃跃。每一个“词语”都在这本生活的书本里淋漓尽致的体现了出来。
这段时间中，我读了一些我非常喜欢的书籍和文章。有《绝望锻炼了我》、《我是太阳花》、《好榜样指引学生人生》中的《成功的路不止一条》、《把自己推向前方》、《为自己奔跑》和《成功的公分母》等等几篇文章，至于《要什么完美》这本书似乎好像有点超出我的年龄了，不过真的让我懂得了许多。那些通俗的做人道理在这些书中巧妙地显露了出来。朴槿惠的坚强，马化腾的毅力，埃菲尔的自信，贝多芬的铿锵人生。
不管是谁，书籍才是灵魂最好的养料。只有书籍才会这样客观的'告诉你这些道理。别人的议论没什么，只是看好自己对一切事物的态度与想法，成功在于锻炼，把自己推向前方才能获得成功。这使我知道了书籍的力量无限大。
在这个短暂的寒假生活里，让我充实了自己的知识。天天的书本才能让自己更加的充实，更加的阳光，更加的健康，更加的快乐，这段时光是我过的最快乐的一段时光。
六年级的作文 篇3
星期六的下午，我和妈妈去新华书店看书。我看见了成百上千种有趣的书，和许多正在认真看书的大哥哥、大姐姐门。我和妈妈各拿了一本最喜欢看的`书，我拿的是《木偶奇遇记》，妈妈拿的是《历史故事》，然后我们开始认真地阅读。
时间一眨眼就过去一个多小时了，我们还沉浸在读书的乐趣中。读书使人聪明，读书使人渊博。俄国著名的文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。同学们！我倡议：我们一起读书吧！
六年级的作文 篇4
那天，艳阳高照，小鸟们在空中哼着愉快的歌曲，好似专门为我谱写的一样。我们迎来了期中考，教室里安静得很，只有同学们在试卷上奋笔疾书的声音。正当我做到阅读题时就被一道题给绊住了脚。“怎么办？时间不多了，作文还没写呢。”等我绞尽脑汁，想了半天也想不出来时发现只剩二十分钟了。不管三七二十一先把作文给写完吧！
作文也写完了，前面的题也都检查过了，时间在一分一秒地流逝着，倒计时五分钟。
“抄还是不抄？不抄会被白白扣分，抄了别人又会说我是班长抄答案。”我纠结万分，不管它了，抄吧。为了我的分数我选择抄了同桌的答案。就在铃声响的前一秒，我交了试卷。
一个中午，我都很不安，生怕老师会发现，同学会说我，心里的那块石头一直悬着。
下午，发试卷了。害怕、紧张、焦虑、不安。各种各样复杂的心情通通涌上心头。老师开始发言了：“这次考得很好，但是。”老师故意放慢了速度，弄得我更加紧张。急得我手心手背全是汗。“但是有个别同学分数极其不真实，下面开始发试卷。”“完蛋了，老师肯定在说我。”
老师像往常一样从最高分开始报。果不其然，第一个就是我。全班顿时响起掌声。我慢慢地站起来，双腿抖得十分厉害。我接了老师给我的试卷，又对我说：“下课来我办公室。”
汗不停地在流，好不容易才熬到了下课。我走到了老师身边，生怕老师会打我、骂我，但是并没有。
老师意味深长地对我说：“我知道这张试卷有几题并不是你真实的成绩，但老师不骂你，只对你说一句话，你既然是班长，就要比别人更努力，才能在同学们心目中树立一个榜样。好了，快回去吧！”
当我跨出老师办公室的那一刻起，心里的那块石头也终于落地了。在以后的.日子里，我一直把老师的这句话当作我的目标，当作我心中前进的动力。
虽然这件事已经过去很久，我们现在也毕业了，但老师的这句话已经深深地刻在我的心里，永远无法抹去。
六年级的作文 篇5
一个女孩，每当一个人的时候，总有一些遐想，一些美丽的向往，我就想，如果我是一棵树，我会给人类带来什么呢？
如果我是一棵树，我愿意是一棵苹果树。春天的时候，我枝头冒出小芽儿，给人们带来生机，小鸟在我的树杈上享受太阳和风雨，快乐地生活，幸福地长大。
夏天的时侯，我的枝头会有许许多多大大的叶子，遮住浓密的树荫，老人在我的树荫下除草，多了清凉，不再炎热。啊！你看，我的枝头，一个个小苹果已经长出，披着绿绿的外衣，看上去那么青涩又快乐。
秋天，是我最美丽的时候，我的大苹果披上了红衣裳，当农民伯伯把果实摘走，我的'树枝上就会有一个小小的疤痕，也会疼几下，但有什么关系呢，当我看到孩子们吃得那么欢，看着农民们一车一车拉走我的果实，我开心又有一些不舍……
转眼间，寒冬来了，下了第一场雪，滋润着我的根，帮我孕育着力量。一群孩子跑到这里，他们围着我玩捉迷藏，打雪仗，在我身边转来转去，真的很快乐！
有时候我想，如果不管前尘往事，不管未来明天，离开城市，踏踏实实在乡下做一棵树，没有痛苦悲伤，只有默默付出与幸福，该多好……
【六年级的作文】相关文章：
六年级的作文（经典）04-22
(经典)六年级的作文06-01
(精选)六年级的作文10-20
六年级作文[精选]09-19
[经典]六年级的作文05-20
六年级的作文(经典)10-26
六年级的作文12-25
六年级作文09-30
六年级作文【经典】02-05
六年级的作文【经典】05-25