实用的六年级的作文精品(4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
剪纸教室内，一片喧闹，交头接耳声不绝于耳。唯有一位十一二岁的女孩，端坐在座位，笔尖与纸“沙沙”地轻轻摩擦，勾勒出一个个活灵活现的人物。
这女孩便是潘思思。我初次见到她时，便认为她是一个文静的女孩，果不其然。
那是一个明朗的午后，阳光正暖。剪纸班里，老师还没来。一阵喧闹声蔓延开去。大家都慢悠悠的掏出工具，和旁人有一句没一句的闲聊着。“喂，你知道吗？xx今天又被老师骂了！”“真的吗？”“是啊！好像又没做作业……”……大家都放下手中的笔或刻刀，兴致勃勃的讨论起来。
回头看一眼同桌的潘思思，正认真的`用固体胶将一副刻好的画贴在白纸上。额前的一小缕发丝，在微风的逗弄下，微微飘动。遇到细节部分，她便皱了眉，稍眯了眼，用指尖一点点抚平。
就在这时，“吱扭——”一声，门开了，朱老师推开门，走了进来。
众人一下子安静下来，喧哗声，吵闹声，如同僵在空中似的，嘎然而止。
而潘思思却小心翼翼的拿起那副作品，慢慢走上讲台，对老师轻轻地说声：“老师，我刻好了。”声音柔得像是在抚慰一个婴儿。
“哎，你们看思思这幅作品，刻得很好对不对？特别满，我们剪纸就是要以丰满为主……”果不其然，潘思思又被老师夸赞了一番。
阳光洒在女孩身上，泛起白光，那，是绝美。
六年级的作文 篇2
我的想像仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中……
校门口，有两个高智能机器人，每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈。一进校园，有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要一按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。
校园的中心是一个大型运动场，它的上空有一个由活生生的植物纺织而成的顶。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大大的花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绿草的.足球场，同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施，有电子篮球场、高科技游泳场池、电子乒乓球场、电子羽毛球场……
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉，因为这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，如果我们写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要我们及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，再也不会产生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。
啊！未来的学校是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地地认真学习，长大后去创造，去实现这美好的梦想。美丽的学校、现代化的未来学校。
六年级的作文 篇3
关爱像一座桥，跨越了人与人之间那不可逾越的鸿沟；关爱像一把剑，斩断了人与人之间那仇恨的情丝；关爱像一把伞，撑起了人与人之间那同甘共苦的友谊。关爱，是人与人之间最为美好的感情之一，一件普通的小事，都可以让人与人之间的那份关爱迸发出火花。像这种让人与人的心相连的事，在世界上有很多很多。
记得有一次，蒋佳钰妈妈生病住院了，那段时间她住我们家，星期四傍晚，我们临时决定自己去看看她妈妈。我们先是到了花店，花店的阿姨很热情，特别是在听我们说了这花是送给蒋佳钰妈妈时，她更热情了。大概是觉得蒋佳钰很孝顺吧！阿姨不但把花装得很精美，还给我们便宜了好多，阿姨的热心，让我们觉得很亲切。
第二站，我们到了水果店，在这一站，我可是大显身手了。凭借着丰富的买水果经验，我们很快就买好了水果。
第三站，我们来到了甘茶度，因为天气炎热，所以就先来这里买一杯饮料。甘茶度的阿姨看到了蒋佳钰手中的花和我手中的水果，她略带惊奇地问：“这花和水果，你们是要去送给老师吗？今天好像不是教师节呢！”“噢！我们是去看她妈妈的，她妈妈生病了。”我说。但，我说完后立刻后悔了，因为我觉得蒋佳钰好像不太想让外人知道她妈妈的事。阿姨也不再多问，而是以欣慰的眼光看着我们俩。
在公交车上，我把饮料夹在腋下，谁知一个急刹车，那饮料直泻而下，都倒到了旁边的一位阿姨身上。我的脸“腾”地一下就红了起来，非常抱歉地对那个阿姨说：“阿姨，对不起，我不是故意的`。”“没关系，诺，拿去。”这位与我未曾谋面的阿姨不但没有生气，反而拿了一张餐巾纸，递给我，让我擦擦。我低头说了声：“谢谢。”我们到站了，下车前，我跟那位阿姨再次说了声：“谢谢。”
这一路上，我们碰到了好多有爱心的人，她们给了我们关爱，使我们感受到了这个世界的美好，谢谢你们！
六年级的作文 篇4
我很喜欢我们班的语文班主任，李班主任。
在上课时，班主任常提问我，我回答正确时，李班主任给我热情的鼓励。当我回答不出时，她启发我。课余时，她还专心致志地辅导我的学习和作业，提高我的课外阅读水平，还给我讲英雄模范的>故事，让我端正了学习态度，明确了学习目的。她还教育我与同学友好相处，取长补短。我非常喜欢李班主任。她就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透明的心。
记得那是一次课余时间，我和几个好朋友跳皮筋，我们正玩得起劲时，意想不到的.是，我跳进去的时候，不小心摔了一跤。李班主任知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：“张玲，你怎么这么不小心呀！摔成这样多疼啊。”李班主任的话让我心里一阵温热，她边说边扶我起来，送我去医务室，安慰着我说：“别害怕，你也别觉得痛，想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法，可真灵啊！果然不那么疼了。医务室的孙班主任给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的张玲了。
想到李班主任对我的关爱，我记起了在课外阅读时看到的几句赞美亲情的话，大意是：亲情是动听的歌，让你永远没有听厌的时候；亲情是清澈见底的小河，让你永远徜徉其中；亲情是天空闪烁的星星，当你迷路时，能照亮你前行的路。这和班主任对我的恩情多么相似啊！我深切地感受到：师生情，不是亲情胜似亲情。
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