四季的作文六年级

四季的作文六年级

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的四季的作文六年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四季的作文六年级1

　　我的家乡有迷人的四季：桃红柳绿的春天；枝繁叶茂的夏天；硕果累累的秋天；大雪纷飞的冬天。

　　春天，春姑娘给大地染上了绿装。草地上盛开着五颜六色的小野花。你看，那树木上面长出的小嫩芽，多么像是一串串绿色的珍珠啊！一块块碧绿的小草像是一块块碧绿的地毯；小鱼欢快地跳出河面；柳树在春风里尽情地舒展着自己的腰身，它那柔嫩的枝条在春风里尽情荡漾，绿树红花形成了一幅美丽的山水画。

　　夏天，树森长得真茂盛。你看那树木的叶子比春天的树木的叶子显得越发的绿，并且一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙。一阵风吹来，池塘里那出污泥而不染的荷花像是一位亭亭玉立的'少女在尽情舞蹈。还有的大松树在太阳光照射出渗出了厚厚的松脂，散发出一阵阵松脂的香味。

　　秋天，秋姑娘给大地披上了一层金装。成群结队的大雁往南飞去。枫叶是那么红，好似火一样。一阵风吹来，树叶纷纷落下，像是一群群翩翩起舞的黄蝴蝶。地上铺上了层层“金子”。桂花也开了，如果你站在桂花树下面会使你陶醉在桂花的香味中。田野里等待收获的稻子好似一片金黄色的大海。一阵风吹来，泛起一排排金色的浪花。

　　冬天，一场瑞雪过后，使万里江山变成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿，像是一朵朵洁白晶莹的白菊傲雪怒放；屋檐下挂满了亮晶晶的银条儿，雪球儿。一阵风吹来，玉屑似的雪末儿随风飘扬；挺拔的松树上结满了树挂，洁白晶莹，就像披上了华丽的银装。小孩们戴着手套，围着围巾在雪地里掷雪球，堆雪人，打雪仗，他们玩得多么开心呀！

　　这就是我家乡的四季，虽然不富饶，但是也有它的独特风格。

四季的作文六年级2

　　我的校园一年四季景色优美，处处充满着勃勃生机和欢声笑语。

　　春天，学校的一面墙上开满了迎春花，花瓣小小的，真可以称得上小巧玲珑、美丽无比！有了绿叶的衬托，金黄色的迎春花更加美丽了！像一位位可爱、迷人的小姑娘！远远望去，枝条上的迎春花，好像一根细细的棒子上，挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花！真想跑过去，吃几个“爆米花”！

　　夏天，学校的另一面墙上爬满了爬山虎，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的`，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重迭起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很！

　　秋天，学校的教学楼旁的水杉可美了！美的不是树木，而是落叶，十几棵水杉一起在同一条过道上落叶，就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人！

　　冬天，洁白的雪花像一个个活泼的孩子，和我们一起嬉戏，有的还落在树伯伯身上睡大觉呢！整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了！同学们玩着、跑着，大家沉浸在欢乐中……

　　斗转星移，四季变幻，我们在成长，校园却永远保持着那份美丽，它为我们的童年增添了许多色彩。啊，我爱你，校园！

四季的作文六年级3

　　不知不觉，我已经在这个校园中度过了五年的快乐时光。我对这里的一草一木，都倍感亲切。校园如同一位变脸大师，变化出四季的魅力。

　　春天，校园如同从死一般的寂静中活了过来，万物复苏。草坪上的枯草如今已经全部焕然一新，个个生机勃勃，那嫩绿的颜色让每个人都为之赞叹。桃花开得正烂漫，一个个露出了粉红色的笑脸，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘。火红的杏花，雪白的梨花，还有这粉红的桃花，组成了一副五彩缤纷的油画。

　　夏天，骄阳似火，大家纷纷跑到教学楼前的樟树底下乘凉，有两棵樟树枝繁叶茂，枝干一直能顶到三楼，那些叶子如同无数把扇子，为大家带来了一丝丝凉意，整个人顿时神清气爽。同学们在这些樟树下，度过了一个又一个愉快的夏天。那四季常青的樟树在夏日里，不知为我们送来了多少清凉。

　　秋天，杉树在秋姑娘的吹拂下开始打哆嗦了，身上的`叶子也纷纷飘落下来。小草们的头上纷纷戴起了黄帽子，像是在向大家报告：秋天来了。食堂边的银杏树此时已被沉重的白果压低了头，如同一位绅士在鞠躬，一阵风吹来，就会有几片银杏树叶飘落下来。它们似乎还没玩够，于是飘得很慢，半天才落下来。枫树才是秋天的象征，那火红的枫叶老远望去，还以为是一团熊熊燃烧的火焰。

　　冬天，是我最喜欢的季节。冬天里，其他的树木都光秃秃的，惟独腊梅、松树、樟树依旧充满生机。最让我佩服的还是那腊梅。刺骨的寒风丝毫没有阻止腊梅的开放，它那旺盛的生命力，不仅让人想起了“宝刀锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句千古名句。

　　校园的四季，展现了大自然的鬼斧神工，我怎能不爱这片土地呢？

四季的作文六年级4

　　在雨中赏雨，那也有诗意嘞！"哗啦啦"地下着，那是天空妈妈的泪水，饱含着不同的情……

　　春天的雨，是温柔的。细细柔柔的雨花儿打到脸蛋上，凉丝丝的。从小，我就喜欢站在雨中，在雨中奔跑、蹦跳，在水坑里使劲踩上一脚，水花四溅，鞋子湿了，裤角湿了，衣服湿了……脸蛋儿，也被天空妈妈滋润着。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”雨淅淅沥沥地下……

　　夏天的雨，是美妙的。雨不停地打落在地上，给大地爸爸清除一天的炎热与疲倦，抚摸着一株株小草，装点着一朵朵花骨朵儿，哺育着一颗颗未长大的.麦穗儿……在夏雨中，我会像个疯子似的，周围的一切都如空气般，无影无踪。

　　秋天的雨，是浪漫的.秋姑娘伴着天空妈妈给予我们的洗礼，一丝丝清凉凉的雨扑面而来，真爽！真美！真浪漫！秋雨如此善解人意，它，是果树收获的象征，是麦穗收割的意欲，是枫叶变红的节奏……在秋雨中奔跑，无拘无束，与其他季节的雨不一样，它，令人豪放，令人快乐，令人喜笑颜开，秋雨，是所有季节中最美、最有诗意的了……

　　冬天的雨，是优雅的。小雨“淅沥”地下着，它，如母亲般，滋润着腊梅，花香飘逸，即使在屋里，也能闻到它那沁人心脾的芳香，冬雨中，带着它那独特的气味。有时，我会在冬雨中漫步，不打伞，不戴帽，任雨把我淋得湿漉漉的。

　　秋雨的浪漫，春雨的温柔，夏雨的美妙，冬雨的优雅，滋润着我的心，湿透了我的心……雨，是我的伙伴，好伙伴。

四季的作文六年级5

　　俗话说，眼睛是心灵的窗户。我也不例外，我喜欢用我的眼睛看一年四季，春夏秋冬。

　　我用我的眼睛看春天。春天是万物复苏、百花齐放的日子。迎春花、樱花、油菜花、梨花、桃花……一齐开放，像是在问春天“我美不美？”各种各样的野花、小草从地下钻了出来。它们小小的，嫩嫩的，很是可爱。柳树也摇身一变，披上了一头长发。就连各种小虫也出来活动了，它们懒洋洋、慢忽忽的爬到草叶上，美美地喝上一口露水。

　　我用我的眼睛看夏天。夏天，骄阳似火，连知了都在叫个不停，像是在抱怨天气炎热。许多花儿都受不了太阳的暴晒：牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去了神采，只有平凡的太阳花和出淤泥而不染的荷花依然是那么美丽。

　　我用我的眼睛看秋天。金秋时节，果实累累：柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头；石榴和玉米笑了，露出了满嘴方方正正的牙齿；只有花生和红薯躲在地下不肯出来……金黄色的树叶像一只只蝴蝶在空中旋转、飘落。头顶上一群大雁排着“人”字形队伍飞起来，“嘎嘎嘎”地叫着“秋天来了，快上路吧！离开寒冷，去温暖的南方！”

　　我用我的眼睛看冬天。冬天，大自然银装素裹、白雪皑皑。树木上、屋顶上、草地上，都盖着一层厚厚的雪。鹅毛般的'大雪纷纷扬扬地落了下来，让大地变得像一个白奶油蛋糕。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。

　　我用我的眼睛看着春夏秋冬，看着四季的交替变化，看着大自然的美！

四季的作文六年级6

　　放眼自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节；第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节；第一片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个寂寞的季节；第一片雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个温馨的季节。自然，将我的世界妆扮得格外美丽。

　　春雨潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，就像滴滴甘露，让我感受着生命 的活力。

　　夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的'魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！

　　冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，就像一曲飘扬的音符，就像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时侯的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。？

　　自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活就像一杯浓郁可口的咖啡；自然就像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。

　　细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。

四季的作文六年级7

　　“河背街小学，美丽的校园，绵江河畔，鲜花开放……”每当我唱起这首歌，我都会想起我那美丽无比的校园——河背街。它的四季更让我陶醉其中。

　　春天，春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园，唤唤小花、叫叫小草、拍拍大树……，一切生物都背唤醒了。花儿睁开了朦胧的睡眼，小草从土地里探出头来，大树又抽出了嫩芽儿，绵江河的河水也迈着步子跟着春姑娘的脚步飞跑着，鸟儿唱着悦耳的歌声欢迎这美丽的春天，同学们在校园里嬉戏，打闹，露出一张张欢乐的笑脸，啊！好一个生机勃勃的春天。

　　夏天，夏姑娘带着炎热来到了我们的校园，大树长得越来越茂盛，从远处看来，就像一把撑开的巨伞，花儿被热得睁不开眼，草儿则望着骄阳发呆，蝉爬在树上，“知了，知了”地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”同学们可不管这么多，仍在阳光的照耀下玩游戏，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的则坐在大树下聚精会神地复习功课……夏天，在同学们的欢声笑语中流去了。

　　秋天，哦！那可是个淘气的孩子，它带来了凉爽，送走了酷热，秋天来到大树的.身边，大树害羞地把一片又一片微红微黄的叶子扔了下来，似乎想把自己遮掩住，这一片片落叶真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞；来到小花、小草的身旁，它们害羞地低下了头。同学们望着这秋风送爽的秋天，望着这美丽的校园不禁惊呆了。

　　冬天，是个粉妆玉砌的季节，冬姑娘轻轻一吹，天变冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同学们也加了衣服，同学们胖的像一只只小企鹅在雪地上走来走去。有的同学还在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同学们的脸上，看来，他们都爱这粉妆玉砌的冬天。

　　校园的四季真美啊！我爱这校园的四季，我爱我这个美丽的校园！

四季的作文六年级8

　　四季的美五彩斑斓的大自然是美妙奇幻而又可爱的，大自然是美的表达，美得传递。’大自然他让花儿尽情舒展，让树木枝繁叶茂，让草儿茁壮成长，四季在他的衬托下也更是宜人。夏天，郁郁葱葱得树好像一个个守卫战士，鸟儿在枝头唱着婉转的歌曲，池塘的荷花开了，他们微微探出头，似一个个出水芙蓉的少女尽显风姿，我这是也真想变成一只荷花与他们共同快乐，边上那几只不起眼的荷花仿佛从精神上已经‘菊老荷枯’，但却显得格外美丽。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步姗姗而来，温暖的.天气中夹杂着桂花的气味，火红的枫叶，这时也抱成一团燃烧着，好像一团大红云，秋天到处都是丰收的景象，充满了花果香，我仿佛沉迷于其中久久不能忘返，令人心旷神怡。冬天雪是最大的特征；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　初冬向一位高贵的公主，舞动着他那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风，冬天让万物进入死寂期，留给人们满眼疲惫。其实我最向往热爱的还是蓬勃的春天，是万物的欢悦时期，春天充满希望，草儿发芽了，花儿开放了，鸟儿欢乐了，天空明朗了，让人陶醉，我喜爱春天，因为春天可以奋发我的精神，醉在春天中，有一种享受的温暖和快乐，飘在春天的杨絮柳花，绵软丝柔，荡漾着远去’大自然我爱你的一切。

四季的作文六年级9

　　我要用我那双眼睛去好好的欣赏那些实物，尤其是那美丽的四季。

　　我用我的眼睛来看春天。春天，风和日丽，微风轻轻的刮着。一直在沉睡的江河苏醒了，他汹涌着，奔腾着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”阳光日照，花园里的小花，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放，争奇斗艳。远看，这些小花好像五彩缤纷的仙女。春天的景色也更少不了小草的陪伴了，站在草原上就好似站在了一个大绿毯上。我用我的眼睛看到了春天大海、小花和小草的.生机勃勃。

　　我用我的眼睛来看夏天。夏天，骄阳似火，太阳高高的挂在高空，地面就像火炉一样，快把我的鞋子都烧焦了。还有，公路两边的两排树木绿树成荫，枝叶茂盛，其中有一颗大树最令我印象深刻，那棵树上的叶子十分茂密，几乎看不到一丝阳光照射过去。远看，那一棵大树像一位战士挺立着。我看到了夏天树木的枝叶茂盛。

　　我用我的眼睛来看秋天。秋天，风呼呼地吹着，森林里树木上的叶子枯黄了，一片一片的飘落下来，一瞬间，森林变成了金色的海洋。这时从麦地里传来了一阵阵喜悦的叫喊声，仔细一看原来是农民伯伯在收麦子，我看见农民伯伯头上全是汗水，汗水从头上慢慢的渗透到衣服里，即使他们满头大汗，但它们的脸颊时还是充满着丰收的笑容。我看到了秋天农民伯伯的喜悦。

　　我用我的眼睛来看冬天。冬天，寒风呼呼的刮着，一片片雪花从天空飘落下来，像烟一样轻，动物们都到自己的洞里去睡觉了，连江河也进入了梦乡。人们穿上了厚厚的的衣服。我看到了冬天人们的寒冷。

　　我要好好的保护这双眼睛，不让它受伤害，再用这双眼睛去欣赏更多的景物。

四季的作文六年级10

　　说起我家乡的四季，那真是美的，像一幅画呀！

　　春天到了，世界万物都复苏了。小树，小草，小花，都在慢慢的悄悄地成长。

　　夏天来了，小草长大了，小花盛开了。五颜六色的小画，招来了各色的小蝴蝶。它们轻轻地落在小朋友们身上，和小朋友们亲热。中午的时候，天空忽然乌云密布，下起了小雨，在那时候，所有的.生物都在家里，非常安静，没有一个人在外面，所有的小动物们，都在那时候睡着了。

　　到了秋天，果实都成熟了，挂在树上的大苹果，红彤彤的，好像一盏盏红色的小灯笼，真美呀！秋天到了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来，好像仙女下凡似的，翩翩起舞。黄叶舞动，累了，最后落在了大地上，给大地铺上了一层金色的地毯。还有那数不清的，金黄的稻穗，风一吹，一排排的，好像海上的浪花一样美。在蓝色的天空上，时不时还飞过一群大雁，它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。天空中飘着姿态万千的云朵，有的像小狗，有的像小猪，还有的像小熊猫……秋天的美真是数不胜数啊！

　　冬天到了，它为我们带来一个白色的世界。世间的万物都是白色的，有时天上还飞着白色的“蝴蝶”，轻轻地飘落在地上，给大地铺上了一层白色的地毯，让世界变得更美丽，更梦幻。有的小朋友还在自家的院子里堆雪人，还有三五成群的小朋友，在一起追逐玩打雪仗的游戏，他们玩儿的可开心了。

　　这就是我家乡的四季，你们觉得它美吗？

四季的作文六年级11

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”古人在很早以前就认知了草的坚韧不拔和永不磨灭的精神。

　　春天的草是旺盛的，有着大量的生命力。一棵小草，虽小，但它们聚少成多。所望之处，一片青绿色，每当风吹过，就像一片绿的海洋，让人心里就有一种说不出的'舒爽和畅快，看着无边无际的绿，心里默认的美也喷薄而出，让我心旷神怡。

　　夏天的草呈墨绿色，由于太阳火辣，天气炎热，多少都有一种干旱的感觉，但是草依然不停地生长，大有一种天不怕，地不怕的样子，使我忍不住为它们担心。电闪雷鸣时，它们会不会害怕？下暴雨时，它们会不会冷？会被狂风连根拔起吗？会被大水冲走吗？

　　秋天的草枯黄了，给人一种凄凉的感觉，人会老，草也会老，这些草也是到了油尽灯枯的时候，已然要钻入地下陷入沉睡。因为生得卑贱，它们注定要默默地走完平凡的一生，被动地结束它那悲催，却又无可奈何的生命。

　　冬天的草悄无声息，没有任何影子，只留下在大地里沉睡的种子。那努力生长而又坚韧不拔的小草在哪？不错，它在我们心里！因为我们知道别离时为了更好的相聚，酝酿是为了更好的爆发。冬天来了，春天还会远吗？当白雪融化，春风拂过，小草不就长起来了吗？小草是多么顽强啊！

　　小草在生活中只是一个很小很小的事物罢了，但它的精神品质永远在我心中！

四季的作文六年级12

　　我的家乡是一个风景如画的好地方，一年四季四幅画，分别是绿的春天，红的夏天，黄的秋天和白的冬天。

　　春天的家乡最美丽，绿树刚刚抽完嫩绿的新芽，在阵阵微风中翩翩起舞，像在展示它这飘逸的长发。草地上，小草也从泥土里探出了头，放眼望去，像一张绿色的大地毯铺在大地上。这时，阵阵清香从远处飘来，原来，附近有一片野花地，这里的花有紫的，红的，粉的……非常美丽。

　　夏天的家乡是凉爽的，虽然太阳炎热，但是家乡里的大树却把耀眼太阳光遮住，让乡亲们在下面乘凉。阵阵微风吹来，让人们觉得好不舒服。到了下午，大人们和小孩在树下乘凉嬉戏玩耍，老人们在树下谈话、下象棋、喝茶。再看看这参天大树，茂密的树叶和粗壮的树枝给了人们多少无私的奉献。

　　秋天的家乡是农民伯伯最开心的`日子，因为他们的劳动有成果了。在金黄色的稻田吹来一阵阵微风的时候，金色的波浪在稻海翻滚。高粱地里，高粱红了脸，像是一个个燃烧的火把。天空中大雁排成了人字，像是在赞美人们辛勤的劳动。

　　冬天的家乡最快乐，一大清早醒来看见外面下起鹅毛般的大雪时，我就痴迷的望着，看看这一片白色的世界。然后就和朋友们在雪地打雪仗、堆雪人、滑冰、看雪景。快乐极了。

　　我的家乡一年四季风景如画，羡慕吧！

四季的作文六年级13

　　“啦啦啦，冬爷爷再见！”春妹妹是四季中最小的一个妹妹。她活泼、可爱、善良。

　　春妹妹以轰隆的雷声做伴奏，以她踏着雷电的节奏春天，她以天空为舞台以雷电为伴奏，以云朵为舞鞋，以太阳为灯光，以小草为观众，以雨点为舞伴，以风儿为舞裙，在翩翩起舞。披着绿色的纱裙，为人类带来绿色的希望。凡是她走过的地方，都变得生机勃勃：她淌过结冰的小溪，小溪便哗啦啦地唱起了歌；她走过的路，芳香四溢地花朵把旁边的小草都给灌醉了；她跳过一朵白云，顿时晴空万里，风和日丽；她她哈哈大笑，冬眠的小动物们起床了，远方的鸟儿听到了召唤回来了。

　　春妹妹给农民伯伯们带来了新的希望。春天生机怏然，正适合植物的'生长，种子弟弟们争先恐后地从芳香松软的泥土中探出了小脑袋，东张西望，想把这个世界看个够。

　　“春雨贵如油”。春雨真是珍贵，带有生命的色彩，整个世界在绵绵春雨中，慢慢地苏醒……

　　小朋友们在草地上蹦蹦跳跳，一边放风筝，一边享受和煦的阳光，享受清新的空气，享受美丽的风景，享受春天的魅力。

　　葱绿的小草铺成了绿地毯，飘舞的柳絮像漫天飞舞的蒲公英，美丽的花朵把春天装饰得五彩缤纷，种子仿佛被施了魔法茁壮成长……

　　“让开，让开！”远处传来一阵喊声。

四季的作文六年级14

　　生活从来不缺美，只是我们很多时候发现不了，愿我们都做生活的有心人，拥有一双发现美的慧眼。

　　在充斥着钢筋混凝土砌就的楼房、停满了机动车的旧式小区里，四季都单调无比，唯一还“记得四季”的便是邻家探出墙头的樱花树。

　　春天，别处绿意单调铺满地，此处粉嫩别致填满天。满树的粉、拥挤的粉，美不胜收。踏着满地的柔嫩，望着满天的娇媚，学习的压力淡了，生活的苦恼散了。微风拂过，吹落片片花瓣，这飘落的不是忧伤，而是动人。花瓣跳着舞飞落下来，落入我的手心里，带来一丝淡淡的清香，却能沁人心脾，将它含入嘴中，淡淡的如茶叶般的味道冲刷着味蕾，洗涤着心灵，春日的她是淡雅的。

　　夏天，花瓣落去，绿叶满枝，但不是大片的碧绿争抢阳光，而是娇小的淡绿点缀蓝天，风一个劲儿地吹，吹动枝头千万淡绿，带来远方无限生机。烈日炎炎，树荫下几个顽皮的小孩嬉戏打闹着，点点阳光从树叶间隙里钻出来，照到他们身上，散发出夏日独特的生机，夏日的她是活泼的。

　　秋天，樱花树的叶子染上不少黄斑，在秋风中摇曳，显得成熟动人。秋风送爽，拂过她的衣襟，片片叶子如跳动着的精灵，时不时有几十个小精灵跳下枝头，在空中飞舞，点点绿的美，片片黄的丽搭配成它的礼服，最后“化作春泥”，奉献出自己，成就了它“人”。秋日的她是洒脱的。

　　冬天，失去了叶儿衬托的'樱花树显得更加苍劲挺拔，浑厚的树干延伸出无数的树枝，向上的直入蓝天，向下的君临大地，各显风范。冽冽寒风吹过，枝干依旧挺立着，毫不畏惧，像一个巨人，昂首挺胸，不惧一切困难，屹立在这寒风呼啸、天寒地冻的天地间。

　　四季轮回，唯你初心不改，坚守着自己的那份执着，点缀着我们单调的生活！

四季的作文六年级15

　　春天的田野是这样的一幅景色：一眼望去，油菜花田就像一片金黄的海洋一望无际。一朵朵油菜花，从绿色的叶子中探出头来，像一颗颗耀眼的金子在阳光的照耀下闪闪发光。油菜花一开就是一大片，春风吹过，油菜花们婀娜多姿。它们正诉说一个春天的故事。

　　夏天的田野，令人仰慕。草木特别茂盛，树的叶子油亮油亮的`，榆树枝繁叶茂，像给人们撑起了一把绿色的雨伞。

　　秋天的田野令人我赞叹：一阵秋风吹过，山坡红了，田野里到处是忙碌的身影。就连幼小。不懂事的小孩都跟在大人后面，帮着捡稻穗呢！稻田里的稻子都成熟了，田野遍地金黄；树上的叶子，不断地改变着颜色，逐渐变成深红色、粉红色、淡红色、……呈现出五颜六色的壮观景象。田野一片金黄，给人一种“金秋时节”的感觉：稻子熟了，它给精心照顾它们的农民朋友甜美的笑容！火红的苹果涨红了脸，金黄的高粱笑弯了腰，黄澄澄的鸭梨，好像一个个小葫芦；水灵灵的葡萄，犹如紫水晶一般，农民伯伯乐得合不拢嘴，因为有了好收成。一台台收获机在一片片金黄的田野中忙碌着……

　　冬天的田野里，正下着鹅毛大雪，在那里待着会使你瑟瑟发抖，那时的田野不像春天那样婀娜多姿，也不会像夏天那样万木葱茏，更不会像秋天那样硕果累累，而冬天是银装素裹，地上满是白茫茫的一片。

　　我喜爱四季的田野。

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