[精品]小学三年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
前几天,爸爸买回家几条金鱼,有黑色的、红包的和红白相间的。
黑金鱼的样子看起来很凶猛,全身乌黑,鱼鳞亮闪闪的,好像穿着乌黑的`铠甲。鳍白白的,像银须一样,黑金鱼摇动着大黑尾巴,像穿着一件黑色的战袍,鳃一起一伏的,像一个个彪形大汉在吹气。
红金鱼的头上长着一个红瘤子,好像戴着一顶红帽子。尾巴边沿是花边,像穿着一条花裙子。它游起来远远看去像一片红霞在飘动。
我最喜欢的是那条红白相间的金鱼。它的眼睛鼓鼓的,张开的小嘴像一年级小朋友念的汉语拼拼音“0”字。我更喜欢它的那条艳丽的尾巴,近看,这条尾巴像一把美丽的大扇子;远看,像一个天真活泼女孩身上的纱裙,美丽极了!
有时候,我看见金鱼用尾巴撑在鱼缸底,呆立不动。我问爸爸这是怎么回事,爸爸说这是金鱼在睡觉。我观察了好久才知道,原来金鱼是没有眼皮的,平时不眨眼,甚至连睡觉时也不闭眼睛。
金鱼吃食的时候也很可爱。一开始,我撒下鱼食的时候,它们还没发觉,一会儿它们闻到香味就游了过来,拼命地吃,吃饱了就悄悄地溜走。后来,它们认识我了,当我一走到鱼缸前,它们就张着嘴找我要食吃,那情景非常有趣。
我喜欢这些可爱的金鱼们!
小学三年级的作文 篇2
我的小伙伴这天上午,上体育课,我跑步的时候摔了一跤,腿上摔伤了。
这时,陆洲看见了,急忙过来扶起我说:“你没事吧?”我说:“没关系,只是痛而以。”于是,陆洲把我扶到卫生室,消了毒,包扎了一下。
可陆洲还是很但心。他便把我背到教室,可教室在3楼。可陆洲还是用尽了力气把我背到了教室。
到了吃午饭的时间,我刚要去端饭,陆洲急忙拿了一碗给我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把饭吃完了,要去放碗,陆洲见了,急忙放下自己的'饭碗,把我和他的一起洗了。
然后,他又帮我背到教室。快要放学了,我刚要起身回家,他就快速起来,帮我扶到校门口,交给了我的爸爸妈妈。
最后,他自己放心回家。陆洲的乐于助人的精神,是我学习的榜样!
小学三年级的作文 篇3
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这动人的歌曲,我经常唱起,因为我有一位爱我的妈妈。妈妈的爱,充满着温馨。
妈妈的爱,浸润在点点滴滴的小事中。记得上幼儿园时,有一天,妈妈骑着自行车带我去打预防针。回来的.路上,我们高高兴兴地聊天。我一边聊一边荡着腿,一不小心把脚后跟伸进了后车轮,害怕伴着疼痛,让我毫不顾及地“嗷”的一声大哭起来。感觉不妙的妈妈一下子跳下了自行车,脸吓得都变白了。她轻轻地把我的脚从车子后轮中拿出,然后,二话不说,抱着我就向中心医院跑去。到了医院,妈妈浑身上下已经都湿透了,发梢不停地滴着汗水。她顾不得喘一口气,抱着我直接冲向急诊室。当妈妈小心翼翼地给我脱下袜子时,一位医生看了看,轻描淡写地说了一句:“只擦破一点儿皮,有什么大惊小怪的。没事,回去吧!”可妈妈坚持说:“拍个片子吧!”医生不耐烦地说:“连药都不用擦,拍什么片子?”妈妈仍不死心地问:“真的没事吗?要不擦点药吧?”医生见拗不过妈妈,终于给我抹了点儿药。妈妈这才如释重负地吁了一口气,仿佛一块大石头落了地,背起我离开了医院,一路上还不停地自责自己:“都怪我,都怪我……”
也许有人说这件事太小了,但我愿将它永远留在我的记忆长河中。享受着并回味着妈妈的爱,是多么幸福的事啊!
小学三年级的作文 篇4
今天,尧老师给我们上了一堂特殊的思品课,这节课的主题是“关爱残疾人”。
首先尧老师我们体验“盲人”,他让班长蒙上眼睛从讲台回到自己的座位上,班长小心翼翼地摸索着朝自己的座位走去,可是他再小心结果还是坐到别人的座位上。然后尧老师又让好多同学体验“独臂人“穿衣服,同学们费了好大劲才穿好衣服。接着老师又让三个同学体验“耷哑人”,结果他们很难表达出自己想说的话。老师还让五个同学表演了小品“回家路上时”,讲的是几个孩子不尊重残疾人后来改正错误。最后因为时间有限,老师给我们留了作业--回家在家长的配合下体验“残疾人”。
通过这堂课和回家的体验,我深深地感受到了残疾人的痛苦和生活艰辛。想想在生活中有的`人看到残疾人会围观甚至嘲笑,还有的人经常用自行车、摩托车占用盲道,我真为他们感到羞耻!其实残疾人更需要是我们尊重和关爱,我想只要我们人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。
小学三年级的作文 篇5
今天,李老师组织全班同学在里观看了由教育部和中央电视台策划的《开学第一课》节目。这别开生面的开学第一课生动有趣,富含教育意义。
本期主题是——幸福是什么?以前,我认为,幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽车、住豪宅……还有用之不竭的富足的金钱,过着衣来伸手、饭来张口般少爷公主的生活。但观看了这次《开学第一课》之后,我对幸福有了全新的认识。
小男孩儿刘浩,他是不幸的,从小就失明的他,从不知道太阳是什么颜色。可是,一股奇妙的音乐天分在他的内心燃烧着他幼小的心灵。就在妈妈心灰意冷之际发现,小刘浩虽然看不见,但听觉过人。玩具琴、计算器、手机任何带声音的东西都是他的玩具,美妙的音乐能让他摆脱孤独。小区有个好心人指导他们的情况后,把家里的`二手电子琴送给了刘浩。刘浩就用这台电子琴学会了《蓝精灵》、《波斯猫》、《铃儿响叮当》等歌曲。音乐让刘浩找到了让心灵快乐的源泉!刘浩坚持不懈地练习弹琴,一分一秒都不想浪费,并用自己的真诚和勤奋打动了教他弹琴的老师。虽然刘浩不能像我们一样用眼睛欣赏五彩斑斓的世界,可他的坚持不懈、自信和乐观使他超越了自己,无时无刻不身处黑暗的刘浩笑得如阳光般灿烂。
“快乐学习、超越自己是最大的幸福!”刘浩说。
是啊,快乐学习是一个人成长路上的润滑剂。以前,我总是干什么事都不乐观,做事喜欢把困难想到前头,畏首畏尾,遇到困难就想退缩。比如学笛子,一开始兴趣高涨,可随着难度的增加,自己又不舍得付出,所以到后来就坚持不下来,半途而废。而刘浩不但没有被自己吓倒,而是以乐观、自信的健康心态坚持不懈的追求自己心中的梦想,终于登上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的颁奖台。乐观坚强的刘浩是我学习的榜样!
幸福是什么?幸福是分享,是宽容,是付出,是超越,是努力,是奉献……从今天起,我要幸福每一天,要坚韧、乐观、积极、向上,每天超越自己一点点,学会对压力说再见!快乐学习,幸福成长!
小学三年级的作文 篇6
人偶尔会吵架,之后就是打架。从吵架-打架之之间会发生什么事呢?下面我就在看看这篇从吵架-打架的一段故事吧!这个故事可不是人打架,而是一种小动物打架,他们就是——活泼可爱的小鹦鹉!!!事情是这样的:
一天,我从少年宫上课回来,来到爸爸妈妈的卧室,去看小鹦鹉。突然,我一声大叫:“啊!啊!啊!”爸爸妈妈还以为出了什么事呢!急忙赶过来,一看才知道没什么大事!就回去了,可他们那就遭殃了!妈妈的菜烧糊了,爸爸的电视放光了(电视正在紧要关头)我的小鹦鹉没事,反而成了他们有事了,哈哈!真是笑死我了!
其实是这样的`:
我看见两只鹦鹉在吵架,唧唧喳喳的叫个不停。就好比人为了一件小事而争吵一样!而且我还发现小黄头上有一点红呢!(忘了介绍了!小黄是公的鹦鹉,小白是母的鹦鹉!)他们两个争吵就因为食物而已,两个人都肚子饿了!可食物只有一罐啊!那我就提议把水换成食物。可妈妈却说:“
不行!不行!这样会把他们渴死的”“等一下再换回水啊!”我吞吞吐吐说。“那好吧!”妈妈好不容易才答应了下来。
就这样我阻止了一场小鹦鹉的战争!
小学三年级的作文 篇7
今天,天气晴朗,万里无云。早上,我吃完早饭,就蹦蹦跳跳地去上学了。到了学校,小朋友向我招手。我回到教室。我把书包放在书桌上。就快速地跑到楼下。我和几个小伙伴玩“水果芒果开不开”的'游戏。一会儿上课铃响了。我跑到教室,坐到我的座位上。我拿出教科书。等待老师来上课。一会儿老师走进教室给我们上课。老师讲的课真动听。我听着听着。下课铃响了,老师走出了教室。我在书包里拿出一本作文书看了起来。作文书真好看。上课铃又响了。“这节课是音乐课”一个小朋友对我说。“好像是”。我回应了那个小朋友。我拿出脚套。套在脚上。我跑到音乐教室。我坐在一把椅子上。老师给我们唱歌。不一会我们都学会唱那首歌了。一会儿体操铃响了。我们跑下楼去看大姐姐大哥哥做操。做完操,上课铃又响了。我们回教室。坐在座位上。一会儿老师来了。老师让我们做试卷。我拿出试卷,写了起来。等我写完就放学了。我背着书包回家了。今天我真快乐。
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