游三年级作文（实用8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的游三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游三年级作文 篇1
今天，艳阳高照，老师组织我们到游泳池去游泳。
我们排成了一条长龙，一路举着旗帜，每个人都是汗流浃背的往前冲。终于到了游泳池了，我望着水池，里面的水清澈见底，微风吹起一圈一圈的波纹。特别吸引人的眼球。
终于到了下水时机了，我慢慢地一步一步的往水里移动，害怕一不小心掉到深水里去了。脚刚碰到水，立刻传来冰凉冰凉的感觉，望望头顶上的.毒日，连忙钻了进去，啊。真爽！躲进水里，再强的阳光都不怕了。
这时候，“唐老鸭”——唐雍他也下水了，一跳下来，往前一冲，再往后一仰，双手熟悉的拍打着水花，一看就知道是游泳的“老油条”了。
我在水里走来走去，又不敢游，只好一个人在水中漫步，看着同学们在水里这么自如，我心动了，我也要学，于是我用了最笨的方法，我坐在水里，等待水把我浮起来，可心脏还是砰砰的直跳。
这时，“唐老鸭”来了，看着我这个旱鸭子，他笑了，还好，最终留下来教我，我照着他说的方法一遍又一遍去摸索，终于有了一点点进步。
游泳池里还在进行着游戏，乐翻了天。
游三年级作文 篇2
春光明亮的三月又到了。我想了：哦，张明的院子种了许多花，一定可以让我大饱眼福。
走去张明院中的路上鲜花开得很艳丽，树上叶子的前面长出了青嫩的`小叶子，我想：张明家的院子一定不会让我失望的。昨年那柳树就让我爽了一下，我要快点。
到了张明院子的门前，我尽量不踩坏苔藓。到了门前，我轻轻地敲门，但门久久没开，我想：是不是张明没有听见？于是又敲了一些时间，门还是没有打开。我猜想到：是不是主人怕我的木底鞋踩坏了家里的青苔，还是没有在家？我有点失望，准备转身回家时，猛然地看见了一枝开得正艳的红杏偷偷地伸出了围墙。以这红杏可以猜出：院里桃花映红了一片一片的地方，梨花发出淡淡的清香，柳枝的小芽已经长大了，芦芽也冒出了地面，小池塘里水暖了起来，鸭儿戏水，迎春花的身影会惊动所有人的……
想到这，我不禁轻声吟道：游园不值
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。
游三年级作文 篇3
我静静地躺在草丛里，盯着那群勤劳的劳动者出神，恍恍惚惚，我也成为了它们当中的一员......空间无限放大，我进入了蚂蚁的世界中......
我发现草丛都变成了树林，一个一个的蚂蚁洞，变成了小房子。它们有的住在树木的下面，有的住在街道的两边......我首先去的是它们的家里，一进家门，一阵清香扑鼻而来，进去一看，原来是院子里放了各种各样的花。再往里走，我就来到了储藏室，里面放了好多吃的：大米粒、面包渣、动物的尸体......它们还在不停的劳动，储备足够多的粮食，看着无数只蚂蚁进进出出，头上举着收获来的食物，我不得不佩服它们了。
我看到一队蚁兵，它们排成整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地前进。好奇心让我跟了上去。我们队伍一起来到了一具蜻蜓的尸体前面。大家把它围起来，然后，齐心协力把它拖回了家。
大街上，人来人往，有的在打扫卫生;有的在建房子;有的在巡逻......学生有的在跳舞;有的在上课;有的在读书;有的.在写作业......它们都在辛苦工作，大家都在干自己的事。
蚂蚁的生活与我的生活，并没有什么不同的地方。它们的生活井井有条。虽然没有警察、保安，但是它们也可以做的很好。
就这样，我在蚂蚁的世界中，度过了美好、充实的一天!很有趣!不是吗?
游三年级作文 篇4
今天我们一起坐车去蓬莱海洋极地世界。
我们坐了大约两个小时的车，终于到了目的地。老妈先去售票口买了票，然后我们一起进入了我向往已久的海洋极地世界。刚一进门我就被那美丽的'景象给吸引住了，玻璃缸里一条条美丽的热带鱼有红的，黄的，白的，黑的……眼花缭乱让我不知看那一条好。
我们跟着导游往前走，一会来到一条小溪边，一块块石头让五颜六色的灯光照的绚丽多彩，好看极了！
我们又向前走了一回来到海底隧道，我顿时出了一身冷汗 ，因为那是一条弧形的通道，全部用玻璃制作而成，里面装有大量的海水，养着各种海洋生物，有海龟，魔鬼鱼……让人不得不说美丽的鱼儿千奇百怪。
一会我们来到表演广场，一只只海豹出场了，他们好可爱噢！还会做数学题呢！像1+1,2+2，3+5，6-3……还举行了小海豹运动会，几只小海豹在打排球，可有活力了！
我们一直玩到下午三点多，才恋恋不舍得离开了海洋极地世界，好想再去玩一次！小朋友，你们去过吗？如果没去有机会一定要去看一看，因为在那里可以学到很多有关海洋的知识！
游三年级作文 篇5
以前我还上一年级的时候，我就想学游泳了，可是又不是很敢尝试。有一天我下定决心要学了，爸爸告诉我这太危险了，我却回答：“爸爸不用担心，只要有大人在边上看着点我就行了。”爸爸无奈的同意了，并嘱咐我一定小心。
我开始要准备下水了，活动了一下筋骨，往水里一跳感觉就快被淹死了，爸爸急忙下水把我托起来。爸爸不开心的说：“以后你别学了，太吓人了！”我却坚持要练习，而且在一个暑假我都每天下水练习憋气和划水，还要手脚的动作……可是头刚想浮出水面就要沉底，我想放弃了，很灰心。回家躺床上就不想动了。
妈妈走到卧室问我怎么了，是不是被欺负了，我把训练游泳的'事情跟妈妈说了。妈妈又开始安慰我，并且让我掌握方法后反复练习，我又开始找到信心，连续练了2个月终于会游泳了。爸爸说：对不起，我开始小看你了。
从那时起，我发现越来越多的事情对我也不是很难，因为我知道了一个非常重要的道理，就是掌握方法坚持到底。
游三年级作文 篇6
一年一度的秋游又到了，我们全校师生怀着兴高采列的心情来到江会游乐园。
我们玩了许多游戏，例如：激流勇进、摩天轮、双龙历险城……其中，另我最难忘的是双龙历险城和激流勇进了。先说激流勇进吧！我先坐在小船上，开始的时候船慢慢的`行驶着，突然，小船在途中停了一下，然后上到最高顶的时候，下来的时候像闪电似的，我的心怦怦的跳，似乎要跳出来了。下到去的时候，那些水花把我的衣服也弄湿了一点。真刺激！再说双龙历险城吧！它的外型是由两个大大的龙头，中间是由龙身来遮盖的。我们先从其中一个龙头进了去。走进里面，我们看到了许多可怕的东西，其中，我觉得最可怕的是那个人体的骨头上披着一块布，像个魔鬼似的。下得我呱呱叫。我还害怕前面有手，时不时地伸出来。我们终于走出鬼洞了，但我的心还在怦怦地跳！
今天的秋游结束了，我们依依不舍的回到了学校。我有空还要来这里！
游三年级作文 篇7
暑假的一天，我们全家来到了动物园，看到了许多不同的小动物。
我们随着人群慢慢地往前走，麋鹿.斑马悠闲地散着步，妈妈告诉我他们是食草类动物，性格比较温顺。老虎.狮子在铁笼里不停地走来走去，爸爸告诉我这是食肉类的猛兽，性情凶暴，所以会不停地来回走动。再往前，又看到了美丽的天鹅.戏水的鸳鸯，憨态可掬的`国宝大熊猫......最后来到了我最喜欢的地方---猴山。
猴山是整个动物园面积最大，动物数量最多的地方了。猴子们有的在荡秋千，有的在假山上跳跃追逐，还有的围着小水塘嬉戏打闹。可是其中有一只小猴子让我感到很好奇，它的个头比其它的猴子瘦小，大大的耳朵，眼睛一闪一闪的很明亮，只见它和其它同伴不同，人家都在玩，它却守在铁笼门口寸步不离，我正纳闷呢，突然门打开了，饲养员叔叔拿着食物来了，门刚一打开，只见它一个箭步，嘴里含一个，左右手也没空着，美滋滋地大嚼开了，笼子里猴子很多，大家还在哄抢的时候，饱餐后的它却荡起了秋千......
回家路上，我一直在想这一幕。突然我明白了，这只小猴知道自己比别人瘦小，抢不过那些个头大的猴子，用餐的时间快到的时候，其它的猴子还在玩，它却早早地等在门口了，当其它猴子抢食物的时候，它已经吃饱了，这时后玩的地方也没人和它争抢了，他可以慢悠悠地，乐滋滋地荡秋千了，真是只聪明机智的小猴呀！
我想作为一名小学生有缺点，弱点都不可怕，怕的是不用心去想办法，不努力去克服困难。
游三年级作文 篇8
放暑假了，妈妈要带我去巴厘岛旅行。出发前几天我非常激动，晚上都有点失眠。20xx年7月1日我们终于出发了。
下午三点就到了南京禄口机场，本来是五点的飞机，结果因为天气原因延误了两个小时，七点才起飞，到凌晨二点才到酒店。
第二天美丽的巴厘岛之行开始了。导游Boby向我们介绍了好多巴厘岛的风土人情。比如，在巴厘岛，进入寺庙必须在腰间系黄丝带，若穿的裙子和短裤高于膝盖之上，还必须围上沙龙布，才能进入，以示对神的敬重。
巴厘岛的景点主要有：海神庙、情人崖、蓝梦岛、阿勇河漂流等。最让我难忘的是蓝梦岛的海底漫步。到了海底，哇，好漂亮！各种各样的鱼儿在五颜六色的珊湖里游来游去。有红色的、有白色的，有绿色的、有黑色的.，它们有的像草坪，有的像花朵，有的像大树。小鱼儿不时吐出小泡泡，然后又钻进珊瑚藏起来。教练还给我拍了一张照片。我看到许多海底生物，其中有我最喜欢的小丑鱼。
二十分钟的海底漫步很快就结束了。
巴厘岛不仅有美丽的大海、漂亮的岛屿，还有许多风格独特的建筑和花园一样美丽的街道，充满了自然风情的巴厘岛令我流连忘返！
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