写景四年级作文

时间:2023-04-02 12:34:09 四年级作文 我要投稿

【热门】写景四年级作文集锦七篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的写景四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】写景四年级作文集锦七篇

写景四年级作文 篇1

  中秋前后,正是桂花盛开的时候。我回到了家乡,我爱家乡,更爱家乡的桂花!

  星期六的傍晚,我和妈妈到公园散步,忽然,闻见一阵淡淡的香味,抬头一看,噢,原来是一棵桂花树,上面有许多黄黄的小花,深深一闻,一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘,但又想到老师说过,要爱护花草树木,我就把手伸了回来。

  看,前方的小朋友多么开心,不时闻闻桂花,好像一闻,所有的烦恼都没了。

  瞧,小鸟儿正在自由的玩耍,忽然,停了下来,似乎也闻到了桂花的香气,在说:“这是什么味道呀,好香啊!”在天空迟迟不肯飞去。

  听,小溪的水好像“活”了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来,哗啦啦哗啦啦,连人们都受感染了,情不自禁的`的跳了起来。

  顿时,我觉得世界忽然美丽了起来,天格外得蓝,草格外绿,桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”,我摇摇头:“我可怕毛毛虫!”

  作文评语:这是一篇描写桂花飘香的文章,开篇点题“我爱家乡,更爱家乡的桂花”。拟人句“小溪的水好像活了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来”,形象的写出了作者的快乐。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

写景四年级作文 篇2

  夏天犹如一个迷人的少女,迈着轻盈的步伐如荼如火地来到了我们的乡村,她曾经告诉过我,每年的六月,她就会在小河边与我共同完成这个约定。

  六月的早晨,我高高兴兴地来到了乡村的好溪边,夏姑娘正默默地等待着我。我飞快地跑上前,和夏少女开开心心的聊了起来。

  溪水清澈见底,像一个音乐家,欢快地唱着歌,鱼儿也快活地自在地游来游去,她们见了我后,开始小声地议论了起来,一定是想偷听我们约定的秘密吧。

  乡村的池塘,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆盘之间冒了出来。一朵朵娇艳美丽的荷花,有的已完全露出了她那粉色的.笑脸,有的只开出了花骨朵,羞羞答答的,还有的已经完全盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。她们都像一个个亭亭玉立的花季少女,在水面上欢快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中,忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下,微风佛过,就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

  瞧,好溪边的那几棵柳树在比美呢!她们都穿上了绿色的裙子,正在好溪边悠闲自在地照着镜子,梳着辫子,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一样倾泻而下,在微风的吹拂中,摆动着自己那又长又绿的秀发,时尚而又美丽。

  夏天的到来,小朋友们都已热得无可奈何了,争先恐后的、三五成群的到小溪边游泳,有的孩子在水里避暑,有的孩子在水里嬉戏玩耍,还有的孩子大口大口地吃着雪糕,在解渴呢……看,他们都那么的快乐,那么的自由自在!

  渐渐地,天色已晚,我和夏日的少女匆匆地告别了,她又一次告诉我,让我明年夏天重新来好溪找她,我和她还是这个约定,我不由自主地答应了。

  夏天好美,我和她还是六月的约定。

写景四年级作文 篇3

  杨老师,我想对你说 头发长、眼睛大、高个子、开心果,这就是我们班的杨老师。杨老师,我想借写作文的机会,给你说说我的'心里话。杨老师,我是一个活泼、可爱、开朗的女孩儿,虽然有时常常惹您生气。

  记得上周二考试时,见到卷子里有日积月累那道题。当我看到题时,恍然大悟!心里暗自高兴:“怪不得,老师让我们昨天复习,默写呢!”“哎呀!怎么有一小题,我怎么也想不起来啊!”眼看就要交卷子啦!

  叮铃铃,下课铃声响了,我着急地使劲挠挠头,看看老师,突然间我想到了。终于舒了一口气,我特别高兴的把卷子交了上去。

  周四,要发卷子了,我着急的去抢卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以为能上90分,结果才考了87分。正在这时,老师说:“90分以上的同学可以贴小红花。”听到这句话,别提多羡慕她们啦!看看我那红花台,孤零零的2朵小红花,也正可怜巴巴地望着我呢!

  杨老师,我想对你说,从今天开始,我一定要多读课外书、好好的练字,像那些考90分以上的同学学习。老师,我一定能行的!加油!

写景四年级作文 篇4

  妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

  一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢! 众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死 只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的`仙人掌才能在沙漠上 筑家 。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰 无法媲美的 仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。 仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己: 要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。

  经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。

写景四年级作文 篇5

  星期四的傍晚,我放学回家了,可是老天爷就在这个时候发怒了,下了一场倾盆大雨。

  我们被困在教学楼的楼下,那时候电闪雷鸣,可吓人了。有的`雨柱比树干还粗,直砸向地面,就像天空中有一个布娃娃在嚎啕大哭,永远也不会停下,永远也不会笑。雨把树打哭了,每一片叶子上都有一颗颗泪水飞流下来,雨把花小姐打难看了,花小姐伤心地哭了。雨像一个大坏蛋,把同学们关在学校里,不让我们回家。

  等了好久,雨都没停,也没有一个家长来接自己的孩子,有的人哭得都想回去抱抱那温暖的妈妈。我像:妈妈应该也很想自己的孩子,但是都不能走进来接自己的孩子,因为这场雨真的太大了。我也回不了家。

  天地间灰蒙蒙的,过了好久,大概都一个小时了,才看到家长的影子。耳旁听到的都是雨的嘈杂声。终于妈妈来接我了,妈妈笑着说:“我们走吧!”我还是像往常一样,马上说:“好。”

  我和妈妈消失在这场雨中,又过了一个多小时,这场雨终于停下了。大树笑了,花小姐变漂亮了,天空的布娃娃终于也笑了,它变成了一个魔法师,把世界变回了原来的模样。

写景四年级作文 篇6

  快乐的暑假踏着轻盈的步子来到我面前,我满怀激动的心情和父母一起来到椰风寨游玩。

  椰风寨是厦门滨海城市一道亮丽的风景,那里碧海蓝天,真是个旅游休闲的好地方。

  到达椰风寨的海边,我便急匆匆地直奔海滩。展现在我眼前的是广阔浩瀚、一望无际的大海。一会儿潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,簇拥着冲过来,声似雷霆万钧;势如万马奔腾。浪花不断地拍打着洁净的海岸和沙滩。我挽起裤管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽极了!海鸥在海面上欢快地飞翔着,它们时而掠过水面,时而在游人头上盘旋,好像在欢迎远方客人的到来。

  虽然天空骄阳似火,但是此刻的海滩早已是游人如织,随处都可以听到人们的欢声笑语。一阵阵海风吹来,给人们带来了丝丝凉意。我在大海里尽情地嬉戏、玩耍,无比开心。这时候,我才发现大多数游客都是穿着泳衣、泳裤有备而来的.,而有一些游人尽管忘记带泳衣、泳裤,但经受不住大海的诱惑,干脆穿着长裤或裙子一头扎进了大海的怀抱,尽情享受着大海给他们带来的乐趣。

  夜幕降临,喧闹声、欢笑声渐渐远去,海边恢复了宁静。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的沙沙声。轻柔的海风清新而又凉爽,我的心里,有说不出的兴奋和愉快。

  啊!美丽的椰风寨,迷人的海边,至今让我流连忘怀!

写景四年级作文 篇7

  今天是我们来到普渡山的第二天。

  早上,我睡得正香,还在做好梦,妈妈就来叫我起床。我睁只眼闭只眼,睡意朦胧地说:“干什么怎么早叫我起床?我还没睡醒呢!”说完我又闭上眼睛。妈妈轻声说:“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻来精神了,一点睡意都没有了。我一骨碌翻身下床,刷牙、洗脸、穿衣服。穿衣服时,我迫不及待地问:“什么时候走?我等不及了。”妈妈说:“快做准备,马上出发。”

  路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高兴得不得了。离海滩不远,我再也忍不住了,挣脱妈妈拉我的手,飞快地向海滩跑去。只见海浪滔滔滚来,我急忙向后退。妈妈也来了,叫我脱下鞋子到海水里去玩。我连忙脱下鞋子进入海水中去,享受大海的乐趣。六点多了,太阳还没有出来。奇怪了。说不定今天太阳不出来了。我想:算了,看起来今天没有这眼福了,还是尽情地玩水吧!站在海边上望着一望无际的`大海,心里真是舒畅。

  后来,太阳还是没有出来。听人说今天阴天,太阳不会出来了,我们只好到别处去玩了。虽然没有看到大海,但是我一点也不觉得遗憾,而且我会永远记住这一刻的。

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