【精选】小学生四年级作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学生四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生四年级作文 篇1
我们的班主任是个会“扭痧”的老师。
刚开学的第一周星期三下午有一节体育课，那天夭气炎热难当。体育老师去取运动器具，让同学们绕操场跑步，突然我班体质最弱的.斯阳同学晕倒在地，同学们都束手无策。班长说快找班主任，匆匆找来了赵老师。他一看，说:“中暑了，快把他抱到办公室!”边说边抱起斯阳，直向办公室奔去。一到办公室，放下斯阳，倒了水，解开斯阳的衣服领口，就在脖子上扭起来。只见皮肤马上红起来，逐渐变紫，有些地方还起了泡，不一会，斯阳就醒过来，脸也红润起来，赵老师长吁了口气，说:“没关系了。”然后让班长买了“正气水”，让斯阳喝掉，又在肩膀……那是我们第一次见识班主任的“扭痧”的本领。
过了没几天，徐晓同学因为晚自修不遵守纪律，经常讲话，还跟班干部顶嘴，被班干部告诉了班主任。赵老师把他叫到讲台前，语重心长地教育了他一番，徐晓也检讨了错误。没料到第二天晚自修，徐晓又控制不自己的“猴性”，讲起话来，而且被值周班级干部抓到，班级纪律栏被扣了分;第二天午间活动课，赵老师把徐晓叫到前面，我们看着老师生气的脸以为这下徐晓糟了，肯定要挨揍了，果然，老师伸出了手，没想到不是“巴掌”落到脸上，也不是“五爪栗”落到头上，而是伸到了脖子，扭起ff来。事后。我们问徐晓感觉如何，他只是红着脸说:“想不到扭痧也这么痛。”
从那以后，我们便领教了班主任的“绝招”，他对违反纪律的同学不是打，而是‘扭o;。说来也怪，我们也真怕这绝招，老师一仲出手，我们便当起了“缩头乌龟”;说来也怪，每当家长问我们班主任打不打我们，我们都异口同声地说:“没有!”跟爸爸妈妈说起班主任的“绝招”，他们都笑了;说来也怪，班主任不打我们，只是“扭痧”，可我们班的纪律却越来越好。
小学生四年级作文 篇2
十一小长假期间，我去了乡下姨姥姥家，在那里我采摘、爬房、掰玉米豆儿......
其中，我最喜欢的就是掰玉米豆了。首先我爬到房顶，小心翼翼地坐下来，和姨姥姥一起掰玉米豆儿，开始，我不会掰，只会用手一粒一粒地搓，一会儿手就疼了，我看了看手，呀！都红了。我把玉米往玉米堆里一扔说：“什么破玩意儿呀！我不弄了。”不一会儿，爸爸爬上来了，看到我生气的样子便问道：“怎么了？”我说：“哼！这玉米不听我的话，像个淘气的'小男孩。”爸爸听了对我说：“别着急，我来教你。”然后，爸爸拿起两个玉米互相搓只听咔嚓两下，玉米豆就哗啦啦掉下来了。“就这么简单啊！”我也拿起两个玉米搭成十字，用力一搓哗啦啦，玉米豆还真就掉下来了。我一口气搓了好几根。眼前一座金黄的小山堆起来了。我可高兴了。
秋天带给我不少快乐。
小学生四年级作文 篇3
乡村的秋天是美丽的，是五彩的，是丰收的。
乡村的秋天是美丽的。平时忙碌的人们，在休闲时，都喜欢来乡村放松舒展下心情。人们踩着单车，边骑边欣赏这红的，绿的，黄的，一片片，一丛丛，一幅幅美丽的画卷。河边，三三两两的人们在垂钓，每当拉起一条鱼，旁边的人都不由自主的过来凑热闹，“哇！好大一条啊”其他的垂钓的人也投来一片羡慕的目光。一旁游泳的鸭子也嘎嘎的叫着，好像也禁不住在喝彩呢！一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的从天空飞过，似乎也在为乡村的秋天歌唱。
乡村的秋天的五彩的。红彤彤的西红柿，像是一个个又大又红的灯笼挂在藤枝上；一串串黄灿灿的香蕉，像是一座座倒挂的“千层塔”，悬在香蕉树上；一条条紫色的茄子，像是一个个庆祝丰收喜庆的气球；一根根饱满的玉米垂下的须须，像是一个个老公公的'白胡子随风摇摆；裂开的玉米苞，露出颗颗金黄的玉米粒，像是老公公露出颗颗金牙，正笑呵呵的看着这五彩的田园。
乡村的秋天是丰收的。勤劳的农民伯伯正忙着收割那笑弯了腰的金黄的水稻；又长又粗的甘蔗被收割运到市场上，“嘟嘟”的汽车轮船的马达声，载着一车车，一船船蔬菜水果，输送到其他各地；农民伯伯的脸上笑开来花，享受着丰收带来的喜悦。
我爱乡村的美丽，爱它的五彩，爱它的丰收。总而言之，我爱乡村的秋天。
小学生四年级作文 篇4
老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上，她无微不至地关爱我们，让我们快乐地成长，我们感恩老师！
记得那是五年级的语文课上，陆老师让大家来交流一道题，同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天，她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天，聊着聊着进入了情景，忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着，她又擦亮了那双火眼金睛，一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前，轻轻地敲了下课桌，我俩一惊，好像被雷击了似的，立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们，我知道她不想因批评我们，而影响全班同学的讨论热情，望着她，一种感恩之情油然而生！
陆老师对孩子的`教育是适时的，一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的，谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们，反而跟我们讲了许多做人的道理：“只有认认真真地学好每一课，打好扎实的小学基础，将来才能报效祖国……”老师的一言一行，让我深深地感动，感恩之心再次在我心中涌现。
从此以后，我的身旁时时有一个很小的监控，提醒我上课要认真，不能聊天。
十年树木，百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人，让我们学知识、懂道理，我们感恩老师！
小学生四年级作文 篇5
丁家宝是我的好朋友，他有很多优点值得我学习，比如：助人为乐、关心同学、刻苦学习等，但最使我佩服、最值得我学习的还是他那助人为乐的品质。
我们先说一说丁家宝的样子吧！丁家宝个子不高，乌黑油亮的头发下面，盖住的是一对好似月牙形状的眉毛。眉毛下面有一双炯炯有神的.大眼睛。丁家宝还有一张能说会道的嘴。他琴棋书画，样样精通，可是一个厉害的人物呢！要想知道我为什么要夸他，那就得从那一件事说起了。
那次在操场上，我们玩“丢沙包”这个游戏，我不小心扭着脚了，我含着眼泪，对自己就说：“不要哭出来，因为男子汉不应该让眼泪落下来。”正当我最难过的时候，一只手想我伸过来，我抬起头看向他，他不就是丁家宝吗？我说：“你为什么不跟他们一起玩，而来帮助我呢？”他面带微笑着说：“看着你受伤了，我也特别难过，我们是好朋友，你受伤了，我自然要陪着你。”他领着我去校医室，上了一点儿药，我的脚好些了。我说：“谢谢你”。他说：“朋友之间互相帮助，那是我应该做的”。这句话，让我至今难忘。
这就是我的同学丁家宝，他的优点就是乐于助人，我们应该学习这样的品质。你们说，对吗？
【小学生四年级作文】相关文章：
小学生四年级作文01-10
【精选】小学生四年级作文4篇03-13
精选小学生四年级作文3篇04-07
【精选】小学生四年级作文3篇04-10
我的妈妈_小学生四年级作文04-12
【精选】小学生四年级作文四篇09-15
小学生四年级作文3篇04-27
小学生四年级作文10篇10-19
小学生四年级作文三篇10-07
【实用】小学生四年级作文五篇03-22