四年级的作文5篇（集合）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
风采是什么呢？是天真，是可爱，是无知，还是叛逆……——题记
学阔小传
他是我有史以来最好的朋友。他聪明，魔方都能以很快的速度拼好，真是“天下第一，无人能及”。他还精通IT，比如：数据修改，ASI插件，CEL的改良……和电脑有关的知识他似乎全都懂。打乒乓球是他的爱好，也是他幽默风采的淋漓展现，有机会去操场上欣赏一下吧！
“三剑客”——徐·洪·路
徐·洪·路，我们三人就是“无人能及”的“三剑客”。为什么说我们是“三剑客”呢？因为我们三个人的个子差不多一样高，速度都相当的快，一个学期的接触，共同的爱好、相似的'性格，把我们变得形影不离！
双胞胎姐妹“聪·明”
为什么叫“聪·明”呢？因为她们的名字中有这两个字，更主要的是他们的表现配得上“聪明”，在期中考试中她们一个考第一，一个考第七。更有趣的是她们天天爱笑，无处不在她们的笑声。她们就是——张怡聪，张怡明。
天真的学阔，霸气的“三剑客”聪明的姐妹，洋溢着初中生别样的风采。正像泰戈尔诗中说的“生如夏花般灿烂”，请大家珍惜这美好时光！
四年级的作文 篇2
在我很小的时候爷爷就一直有一个百宝箱，这个百宝箱很破很旧。据说，是在我爸爸小时候就有这个箱子了。有一天，我就问爷爷：“这个箱子这么旧，这么破，你为什么还要留着？”爷爷笑了，说：“别看它旧，在生活中我们缺少不了它！”
记得有一次，我牛仔裤的拉链坏了，我就对爸爸说：“这天裤子不要了，拉链坏了，咱去买新的吧！”这句话刚好被路过的爷爷听到，他问：“裤子是不是小了？”“小到是没有小，只是拉链坏了，不能穿了！”“那你把裤子给我吧！”等到了第二天，爷爷把一条裤子交给了我，我一看爷爷把拉链修好了。我惊讶地问爷爷：“你怎么修好的？”爷爷看了看百宝箱，说：“这全靠它！”我若有所悟地点了点头。
我床头柜上有一只小闹钟，它很可爱，我十分喜欢它。但有一天我心爱的'闹钟它停着不走了，我正为它发愁呢！爷爷走过来，似乎看明白了我的心思，又拿出他的宝贝——百宝箱。他先用螺丝刀把螺丝拿出来，接着用他娴熟的技艺很快就修好了我的小闹钟，我十分高兴。
我渐渐长大了，明白了百宝箱的真正含义。爷爷从那时起就修理破旧的东西，为的是让我们不要浪费。虽然现在我们中国发展越来越好了，贫困的孩子少了很多，但仍然有那么多孩子上不起学。爷爷觉得应该让我们发扬艰苦、朴素老一辈的革命精神，不要随便浪费。我现在也准备了一个储蓄罐，把买东西找下来的钱，或者零用钱存在里面，当灾区有困难，我就会捐钱。
爷爷的百宝箱我们都缺少不了它。
四年级的作文 篇3
今天，我和家人来到了驰名中外的天坛公园。它位于北京市南部，东城区永定门内大街。
我们从天坛公园的南门进入，前方映入眼帘的就是圆丘。它是一个三层圆台的建筑物，真像个巨大的奶油蛋糕。每层之间都有九个台阶，全部都用汉白玉砌成。圆丘的最中间有一块圆形的石板，名叫天心石。当我站在天心石上高声呼喊，回音十分雄厚。包围着天心石的第一圈是九块光滑的玉石，第二层则是十八块，依次按九的倍数递增，整体一看真像个洁白的花朵含苞待放。而每层台阶的四面都有九级，真像俗语说的：“天坛走一走，到处都是九。”
再往北走，我们就到了皇穹宇，这里是存在祭祖牌位的.处所。而围绕皇穹宇的就是大家耳熟能详的回音壁了，游客们纷纷跑到墙壁面前体验它的神奇，我也不例外。
从皇穹宇出来，穿过丹陛桥，我们就到了祈年殿——天坛公园的“招牌”景点。祈年殿是一座高37。72米的圆形建筑，外表布满了鎏金的彩绘，顶层共有三层檐，从上到下，一层比一层宽。祈年殿的内部，里圈有4根圆柱，寓意是春夏秋冬；中间圈12根柱子，寓意一年12个月，外圈12根柱子，寓意12时辰。这奇妙的设计与寓意，让我不禁感叹古人的智慧与才华。
出了祈年殿，已近黄昏。我抬头望着夕阳照射下的天坛公园，它显得更加雄伟壮观，更加肃静。让我对天坛公园的敬畏之情油然而生，怀着恋恋不舍的心情，我离开了天坛公园。
我想，下次我一定会再慢慢欣赏你——天坛公园。
四年级的作文 篇4
刚刚送走了冬爷爷，又迎来了美丽的春姑娘，春姑娘像是一位童话里面的美丽仙女，她从海上跃登海南岛，又从海上跃登大陆南端，一路传递春天的消息。
春姑娘所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物也睁开惺忪睡眼，醒过来了，轻风微微的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落，千条万条的柔柳，齐舒了它们的眼。红的，黄的，白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集似的奔聚而来，行成了灿烂无比的春天。
阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期盛开的三月花，一团团、一簇簇，掩映在绿叶丛中。
我来到花园，看见最先开的是迎春花。瞧，一朵朵黄色的小花从茂密的绿叶中挤了出来。露出了灿烂的笑脸。她仿佛在对我说:“春天来了，春天来了！”花儿们都收到了迎春花的消息，生怕错过了这美丽的季节，争先恐后地开放了。瞧!那些花儿有的红像火、有的粉似霞，有的白如雪，还有的'黄像金。美丽极了！
就因为花儿们的色彩很鲜艳，吸引来了一些蜜蜂和蝴蝶，它们正在玩捉藏呢！一会儿蜜蜂躲到了叶子后面，一会儿蝴蝶又藏到了花朵中间，玩的可开心了。看到它们那么兴奋，我真恨不得自己也变成蝴蝶和蜜蜂，和它们一起玩耍。
我又来到广场，天空上，怎么是五颜六色的？使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
你们说，当我看到这一幕幕和谐、美好的场面，能不爱上春天吗？
四年级的作文 篇5
迎着晨风，我来到了一小的校园，开始了新一天的学习生活。
走进学校大门，两侧那一簇簇翠绿的竹子在微风中摆动好像在向我们打招呼。路边的一排排小树长得枝繁茂盛，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了。操场旁边有一排生命力顽强的梧桐树，他们不怕风、不怕雨、不怕热、不怕冷，就像卫兵一样保护着我们的校园。
教学楼前面有两个花坛，一左一右，花坛里有月季花、牡丹花......五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。
校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们郎朗的`读书声传到窗外，花坛里的小花昂着头仿佛在全神贯注地听我们读书。课堂上老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们在聚精会神的听课。当老师提问问题时，举起的一个个小手如同一片海。
下课了，同学们有的在教室里写作业，有的在读书。操场上有的在跳绳，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我们的同学在球场上热火朝天地进行了一场小比赛。只见有的在奔跑着踢球，有的在防守，忽然一方进了个球，在旁边的同学们拍手鼓掌，欢呼雀跃。
放学了，放学了，同学们从教室中走出，一个个脸上露出微笑，高高兴兴地大步走着，就像展翅待飞的小天使。
我爱我的校园，它让我增长知识，让我快乐成长！