四年级作文

时间：2024-09-08 08:42:37 四年级作文我要投稿

四年级作文9篇[优秀]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文9篇[优秀]

四年级作文篇1

　　我真想有一对翅膀，我要飞去遥远的北京。去看看庄严的天安门城楼；去看看庄重而又神圣的升国旗仪式；去看看逶迤磅礴的万里长城。

　　我真想有一对翅膀，我要飞向蓝蓝的天空。和飞机比比赛；和鸟儿们一起欢唱，一起舞蹈；躺在软绵绵的云朵上，俯瞰我们美丽的地球。

　　我真想有一对翅膀。班上的郑凯博腿受伤了，只能坐着轮椅来上学。每次活动课，我们欢天喜地排队去操场的时候，他都会推着轮椅到教室门口，目送我们离开，我看到了他眼里的羡慕、失落。我知道他是多么想去操场。我要是有一对翅膀多好，我就可以把我的`翅膀送给他，他再也不用一个人留在教室，他再也不用羡慕我们可以又跑又跳，他可以扇动翅膀，在操场上尽情飞翔。

　　他一定会很快乐！想到这里，我也觉得很快乐！

　　我跟妈妈说，我真想有一对翅膀，那样我就可以做很多想做的事，去很多想去的地方了。妈妈说，为什么一定要有翅膀才可以做呢？

　　我仔细想了想，我没有翅膀，但是我有一双手。我想去的地方，我想做的事情，我都可以用自己双手做到的。我想去的北京，我想遨游的天空，我都可以通过自己的努力去实现。我想帮助的朋友，也可以用自己的小手去帮助。

　　明天，我要推着郑凯博的轮椅去操场上活动课……

四年级作文篇2

　　（一）在家里

　　今天早上，阴雨绵绵，我还在熟睡中，突然被“震耳欲聋”的闹钟声吵醒了，我揉了柔睡眼，只见妈妈正在我的床前，她的那个手机闹钟正在悦耳地响着，再看看我那只小闹钟，一下子傻了，原来我昨天晚上忘记把闹钟的那个按钮给按下去了，早晨，这个一向尽职尽责的“盟军敢赖床队队员”当然不会歇班，不过，我顾不上这个，因为时钟已经指向了7点10分，我一点也不敢怠慢，连忙起床穿好衣服，洗漱完毕后，背起书包直接冲倒楼下。

　　（二）路上

　　我一到楼下，便快步如飞，像竞走一般，一路上，只见有些低年级的小朋友倒是满优哉游哉的，有些和一起上学的同学一边聊天一边走（“行军”速度像乌龟爬）；有的手里紧捏5元钱（大概是父母刚发的吧）在自动售货机前面这儿看看，那里瞧瞧，希望能看到什么好玩的东西，能把手里那5元钱送到售货机的“肚子”里去；有的索性“席地而坐”拿出一些小汽车似的玩具到公园里玩了起来。不过，我可没有这种心情，只顾得上“赶路”，因为，这一路绝对“困难重重”，就像红军飞夺泸定桥一样，天气遭，时间紧，哎……谁让我这么粗心大意呢？

　　（三）到学校

　　克服了一路上的“困难险阻”，我终于顺利到达目的`地——学校，只见，班级里的灯光已经通亮，六年级的走廊上也已经没有半个人影，这使我愈发感到紧张，心里忐忑不安，心想：也许已经开始默词了，有可能已经开始讲课了，不不不，也许在分析考卷……在一个个假想中，我到了教室门口，果不其然同学们已经开始默词，我红着脸喊了一声报告，然后就进去了，我感到班级里的47双眼睛都盯着我（不过1秒中后又恢复了正常）我走到位子上，李家华一见我来了，就不怀好意地说：“看看看，睡得这么晚，以前还说我呢。”我听了，哑口无言，只能叹了口气，无奈地从牙缝中挤出一句话：“谁让我太粗心了呢？”

四年级作文篇3

　　鸭子喜欢叫，嘎嘎嘎嘎的，叫得响也叫得欢。它的叫体现在各个方面。只要是能引起它注意，或是它想表达某种情绪的时候，就会嘎嘎嘎地叫。它高兴时叫，饥饿时叫，郁闷时叫，孤单时叫；狐狸叼它、黄鼠狼咬它、狗撵它时，它更是因惊恐而嘎嘎嘎地叫。它喜欢在陆地上扇着翅膀欢快地叫，喜欢在水塘里扎着猛子尽情地叫，喜欢在鸭群里尾追着同类的屁股嬉笑地叫，喜欢和同类朋友嘴对嘴亲昵地叫……总之它是极其喜欢叫的动物。

　　人类常说它三两鸭子二两嘴，讨厌它的嘎嘎嘎大造声势。但是如果人类肯仔细听，听懂了鸭子的叫，便不会再讨厌它，反而会敬重它的乐观与豁达。其实鸭子的叫并不是单纯的制造噪音，而是富有内容富有精神地叫。这样的启示，来自于女儿对鸭子叫声不同寻常的理解。

　　记得她上小学的时候，有一次我带她回老家。那年，母亲家养了几只鸭和鹅。她见了，觉得新奇，下了车便奔向它们。这之前，她在书上见过鹅，也见过鸭，但究竟鸭和鹅的区别在哪里，她还没有实地弄清楚。尽管我对她形象地描述了一次又一次，她还是满眼疑虑。这一次，她像发现了非洲花喜鹊一样，细心地观察起它们来。这些鹅鸭看到有陌生人来，赶紧向哨兵报警似的嘎嘎嘎、鹅鹅鹅地叫起来。女儿一听鸭子嘎嘎嘎地叫，突然哈哈哈地爆笑起来，搞得我们莫名其妙。我问她笑什么，她忍俊不禁地说：“妈，这鸭子真好玩儿，见到咱们就哈哈哈大笑，好像认识咱们呢。”“你胡说什么啊，那是鸭子怕咱们才叫，你没听它嘎嘎嘎嘎的慌叫啊。”“不对不对，她分明是在哈哈哈地笑呢。妈，你听，你好好听听，鸭子真的在笑呢，哈哈哈~~笑死我了。”

　　我们娘俩正在激烈争论的时候，鸭子又拍打着翅膀嘎嘎起来。它们一叫，女儿就忍不住哈哈哈，而且笑得前腔贴后背。女儿这么一笑，也逗得大人们跟着哈哈哈哈笑起来。那几天，她没事就站在台阶上享受这种别有风格的自然之声。鸭子在台下嘎嘎，她在台上哈哈，有时甚至连饭都不正心吃。我问她是不是让鸭子给乐傻了，她说：“你才傻呢，连鸭子笑都听不懂，还非说鸭子叫。这鸭子笑得多好听啊，哈哈哈，哈哈哈~~”

　　女儿对鸭子叫声的理解，让我一下子有所彻悟。多少年来，人类一直认为鸭子是在嘎嘎嘎地叫，因此人类蔑视鸭子，麻木地砍杀它们。认为它们只叫喊不做事，或者叫得响做得孬。如果人类能用另外的视听效果去审视鸭子，那么就会发现鸭子们具有着可贵的.乐观主义精神。这一点从它们哈哈哈的笑声里，就可以提炼出来。

　　乐天派的鸭子们，无论遇到什么处境，都是仰天长笑。欣逢喜事也好，遭遇苦难也罢，它们都表现得乐观向上。它们困难面前不焦躁，幸福面前不狂野。积极、坦然是它们挑战命运的勇气，乐观豁达是它们精神的集中体现。它们一笑解千愁，它们一笑庆欢喜。因此即便它们面对被砍头、下汤锅的厄运，也能哈哈哈朗笑日月。它们不因时运不济而惊慌失措，不因遭遇死亡而眨半下眼镜，就那么视死如归地笑到最后，笑出气概。

　　人类常常在逆境中牢骚满腹怨天尤人，常常在厄运中萎靡不振精神颓废，常常在困难面前破罐子破摔，这就是缺乏鸭子那种乐观豁达的向上精神。多听听鸭子叫，多学学鸭子笑，多学点鸭子精神，那么人类也将步入一个崭新的高度。站在这样的高度面对生活中的一切，人类就会发现快乐无处不在。即便有时生活让你累了，让你痛了，你还会哈哈笑出声。

四年级作文篇4

　　下午，老师叫我们和好朋友聊一聊自己和朋友的缺点。

　　如果你有朋友的话，必须要了解对方；如果是好朋友的话，就要比朋友的了解多2倍！你说，对吗？

　　我的好朋友是蒋莹滢和刘妮娜。虽然他们的成绩不太好，没有中队长那样，当我一有困难，她们就会帮助我。同样我也是如此！

　　蒋莹滢虽然没有郭稳稳、郭佳佳那样好，但也是个小队长，起带头作用。我希望她上课能多举手发言。另外，她上课时还经常摸头发。唉，怎么办呢？没办法。谁叫她生下来就这样呢？

　　至于刘妮娜嘛。成绩和我差不多。但英语总是考不好，英语默写有2~3次不及格。其实，每天在家多花半小时就行。英语就是靠背的'，不背怎么行呢？

　　这几个都是我的知心朋友，我有烦恼，我就会诉说给她们听；我快乐时，会和她们一起分享！

四年级作文篇5

　　生活中，我做过许多正确的事情，做家务，照顾生病的家人，在学校好好读书，房主困难的同学，但在我心中做到最正确那件事：

　　升四年级了，刚开学，还没有发新课本，所以那天晚上，老师没有布置作业，我一听，高兴极了，放学一回到家我就打开了电视机，拿起了遥控，找到了自己喜欢看的节目，随便还吃着零食，突然，电视机黑屏了，我觉得有点不对劲儿，回头一看，原来是妈妈关掉了电视，我生气的说，今天我没有作业，为什么不让我看电视，你可真够讨厌的，妈妈反而更加生气了，你三年级本来就没有学好，四年级就更加难了，今天没有作业，为什么不利用今天好好复习一下三年级的内容呢？比你学习好了还有很多，赶快给我关掉电视去学习，看到妈妈大发雷霆的样子，我只好认认真真的.去复习了，第二天，老师虽然布置了作业，但是很少，回到家仍然不能自由，还是得复习，干脆静下心来复习三年级的英语单词吧，我把三年级所有的英语单词都从头到尾写了一遍，并被拿下来，第二天，果然英语老师拷贝了三年级的单词，没想到我全做对了，只有我一个人。

　　我这时才感到妈妈的明智，我非常开心，回到家，我把事情详细地告诉了妈妈，妈妈也非常开心，从此我也坚持自己的原则，做好自己该做的事情。

四年级作文篇6

　　上个星期六，我们倒完水之后，便将买回来的鱼放入了鱼缸中，通过我的观察，这些鱼非常喜欢吃水草。

　　我们买的第一批鱼中，小鱼不吃水草，一个个很乖巧。但是大鱼很活泼，就像调皮捣蛋的孩子，不停地吃水草。我们绞尽脑汁才想出了几种办法，都没有用。大鱼始终控制不了，时不时就会拽起一大片的水草。我们只好把大鱼捞了出来，放到一个盆子里，终于让灾难远离了珍贵的水草。自从大鱼捞出来以后，水草就安然无恙了，小鱼们也都安静、自由自在地游着。

　　那几条大鱼捞走后，我们觉得鱼太少，就又去买鱼了。谁知道，又一个灾难悄悄地来到了我们身旁。这次我们去的是另一家鱼店，那一家的`鱼，琳琅满目、五颜六色让我们陶醉其中了。老板给我们介绍了几种鱼：月光、红裙、虎皮……等等，我们各自买了两条。但是我们又犯糊涂了，忘记问这些鱼吃不吃水草，迷迷糊糊的把鱼拎了回家，倒在了鱼缸中，谁知没过几天水草就全军覆没了，鱼缸露出了一大片空地。

　　哎，要是我们当时问问这些鱼吃不吃水草的话，就不会出现这样的结果了。时光一去不复返，只能耐心的等待着，看小鱼们会不会再吃水草了，如果继续吃水草，也只能去买些假草了。

四年级作文篇7

　　滴水不漏悦耳的铃声响了，上课了，老师兴致勃勃地走了进来，笑嘻嘻地说："今天我们来做个实验。”我们可高兴了，因为我们喜欢做实验呀

　　只见老师拿了两个小杯子，一个是玻璃杯，玻璃杯上画着许多青蛙在唱歌，跳舞，好像祝愿我们成功，另一个是口杯，像金光闪闪的的大镜子，照映着我们

　　实验开始了，老师左手那着口杯，右手端着一个玻璃杯，老师把口杯里的水快速到再玻璃杯里，玻璃杯里的.水满的快溢出来了。老师再取出几张普通的纸小心翼翼的把纸平放在玻璃杯上，再紧紧的压住玻璃杯，使纸团贴在不玻璃杯上，接着老师握住杯口来了个翻了个身，我们仔细看着，有的同学睁大眼睛看着生怕没看着这好戏，有的同学屏息凝听假如实验失败了会怎么样，还有的伸长脖子去看好像一只被拉起来的白鹅。只见老师漫漫个移开自己的手，我们再底下可以说是鸦雀无声，连跟布丢下去都听的见,我们真是提心吊胆的为老师流了一身汗.这时老师把手完全移开,水滴石不漏,什么,这是怎么回是水没漏出来.我们猜测到:难道老师有神奇的功能,在纸上干嘛了.......我们百思不得其解.老师看到我疑问的样子笑了,你们想知道其中的奥妙吗?我们不不假思索的说:"想.

　　老师就说到:"因为我们身边有一种看不见,碰不到的东西,他的力气比水的力气还大,他就是大气压力.""哦我们知道了,原来是这样呀."

　　我真开心,又学到一样新的知识了。

四年级作文篇8

　　为什么时间把人的距离拉近.又将人的距离拉远.讨厌这样的生活.只有习惯孤单才会懂得去生活.只有明白生活才懂得孤独,不知道为什么时常在空闲的时候会感觉到无暇的空虚冷清,好久没联系了和她,好久没一起玩了.是不是想她了.很想一个人学笨.什么都不想想,什么都不想做,只想等待夜来临的时候一个人可以默默的去数星星,看着星星闪烁,听月亮唱歌.忘记一切,可是思想还在潜行,却默默无语,只能默默的看着电脑发呆。

　　好想写一首属于我们曾经的歌,让我们的旋律漂浮在蔚蓝的天空间,在每个清晨让我们的歌的旋律带着我们的记忆去旅行.关于我们的歌写着我们曾经最美的记忆,春去又春来.忘记不了我们曾经的美.最喜欢让你快乐让你拥抱着大自然,只要我们曾经有过真心,那份记忆永远都是最纯真最浪漫的,关于我们的.歌.要写出黄昏依然美丽.最喜欢让你幸福让你拥有幸福的笑容,这首歌就写给我们.关于我们的歌写着我们后来离去的苦楚,好想静静的看着你的身影.好想让快乐去拥抱你的灵魂.让我一个人带着满满的记忆.一个人去承受那份思念,在悲痛的时候我也可以想起曾经至少拥有过快乐和幸福.听的到我们曾经幸福的歌声.品的出我们曾经的幸福.

　　曾经毕竟成了记忆,只是还忘记不了你的身影,貌似还可以感受的到你的温柔,忘却不了那一次次幸福的微笑.忘记不了那分纯真的幸福,即使很短暂..即使光芒很短暂,至少我们曾经拥有过那份美丽.我的世界记得你曾经来过,回忆是终点站,就算没有音乐伴奏,至少我们还有幸福的画面.不知道谁在导演谁的悲剧,不知道一切是不是还会再次到来,只能期待吧.只能去守护那份记忆叻.就算没有你陪着我玩,我会记得你曾是我认识最美的人.就算现在只留下我一个人的孤单.我仍然会记得我们曾经的记忆,记忆是美好的.这份记忆永远藏在心底...永远都不会去忘记,或许是一场游戏一场梦而已,但至少我们曾经用心过.我们曾经快乐过,曾经幸福过.

　　每个空虚的时间你都会出现在我的脑海中,或许我会沉默,或许我会发呆.或许我也会说出一个人也可以浪漫,一个人的黄昏依然美丽,一个人的天空依旧蔚蓝,只是我知道在不会有一个人会像你一样对我好对我信任对我温柔.什么都想着我,虽然这都是短暂的,至少我曾经感觉到了幸福快乐,我不会后悔什么,或许真的想你叻,好久你都没来看我叻,只希望你能看看我仅此而已.

　　或许真的想你叻

　　只要你开心我可以沉默

　　你要快乐要幸福你们要天长地久

四年级作文篇9

　　骄傲，是人生的道路上或多或少都会犯错误，人们总是逃不出它的魔掌，当然我也不例外，那一次，我也尝到了骄傲的“甜头”。

　　一次语文的课堂测试，因为我那段时间努力刻苦地学习，终于功夫不负有心人，取得了一个令我满意的成绩。在学校里，我是洋洋得意，到了家，更是笑不合口，还因此得的了相应奖励。

　　为此次的骄傲自满，我也付出了惨痛代价！考试之后，一回到家，我总会把鞋一脱，书包往地上一甩，没经过妈妈的同意，私自打开电视，津津有味地看了起来，妈妈立刻跑过来说：“就算你这次考的让你自己满意，但也不能代表你以后也考得这么好，快去写作业！”我装作听不见的样子，把妈妈的话当了耳边风，依旧如此，妈妈见了，也只好无奈地走开了。

　　因为电视的精彩让我吃饭的时候在想之后会发生什么，结果掉下来的饭比吃下去的还多，嘴巴就像有个大洞；散步的时候，依旧在想；就连写作业时，还在想主人公最后怎么样了，以至于作业写得不好，第二天就被老师批评了；直到了第二天最后一节课，我都一直心不在焉，结果什么都没有听进去。

　　就这样，有迎来了第二次的课堂测试，老师要发卷子的时候，我想：这次我肯定又能考个好成绩。可当卷子发下来时，我眼睛前好像蒙了一层雾，我犹犹豫豫的.答着每一道题但看到别人都在奋笔疾书，豆大的汗珠从我的脸颊流下。结果成绩一出来，我顿时傻了眼，这八十几分的成绩怎么向妈妈交代呀！但回到家后，妈妈并没打我，而是语重心长地说：“看到了没有，这就是骄傲的后果！”我的脸顿时火辣辣的，愧疚的低下了头，虽然这次我没有收到“皮肉之苦”，却让我终生难忘。

　　从此以后，我在也不会骄傲了！

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