（经典）实用的四年级作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级作文4篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
“去北京不到长城非好汉，来渝北不赏夜景更遗憾！”你不妨也在夜幕降临时，登上碧津塔，欣赏那壮观辉煌的夜景，让人流连忘返。
傍晚，夜幕低垂，华灯初映，妈妈带着我和妹妹登上碧津塔，我倚着木栏，望着宏伟瑰丽的夜景。
你瞧，五颜六色的.灯火在争先恐后的眨着眼睛，飘洒着金辉银光：远处的则像无数的星星闪闪发亮；而近处的则是五光十色，壮观辉煌，忽然，一丝丝夜风迎面吹来，掠过塔顶，又匆匆去亲吻那远方的灯火。眼下是林立如笋的摩天大厦和千千万万的灯火。
“轰——”一声巨响打破了夜空的宁静，我又把目光投向江北机场。只见飞机缓缓行驶，又逐渐升高，直冲云霄，连飞机也裹着灿灿的灯光。妹妹惊奇地向我问道：“噢！姐姐，星星怎么会飞呀？”我笑道：“那是飞机，不是星星。”我又开始痴迷的欣赏着夜景。
快十点了，我迷恋于灯火之中。再次眺望，只见星光点点，华灯灿灿，满城生辉，我仿佛进入了一个美丽的童话世界。
四年级作文 篇2
张老师：
您好！光阴似箭，转眼间，我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高，在我们的期末考试时，我发挥出惊人的水平，作文得了满分。
稻穗的香醇，来自土壤的肥沃；大海的宽阔，来自于一条条清澈的'小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水。
我觉得，您上课很有趣，幽默，正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏，一边教给我们写作的方法，我的作文生动活泼，您对我不断的称赞，让我越学越有信心，从此我爱上了作文。
记得有一次，您带我们在楼下玩“长江黄河大比拼”的游戏，同学们玩得可高兴了，听着那开心的笑声，看着那甜美的笑容，使我的灵感像泉水般涌来，一篇优美的记事作文一挥而就。
我的收获来自于您的劳累，来自于您不断的鼓励，我感激不尽！
祝您
永远快乐，身体健康。
您的学生：郝XX
20xx年1月26日
本文是一篇较为优秀的书信，作者能够准确地描述张老师上课的风格，并且能够详细地记叙和张老师做游戏的过程，全文语言细腻，用词准确，字里行间流露出作者对张老师的敬仰与感谢之情。
四年级作文 篇3
一般来说，男孩子，要玩的东西里必定少不了各种球。今天，上体育课，老师就让我们玩了一种球——排球。
老师说：“这节课，我们先感觉一下排球。”“耶！”全班男生欢呼起来。师可一拿来一大堆排球，老师让我们两、三个人一组，发一个排球，我就和李佳泽、刘雨琪一组。
先是李佳泽来投球，我和刘雨琪接，当球在我们的上空时，我和刘雨琪同时接，四只手碰在了一块儿，“好疼呀！”我刚想安慰一下我那“受伤”的'手，刘雨琪大叫：“啊，不要！”只见球像自动跑的汽车一样，直往水里滚，“噗”的一声，球滚进一个小水坑里，我们仨赶快去“营救”可怜的球。李佳泽把球从水里弄了出来，可她的脚一动，又把球踢进去了，我们笑得上气不接下气。
一会儿，本来我们是打排球，就慢慢变成“抢”排球了，而本来干干净净的排球，被我们玩得“全身”是水，我们只好拿着卫生纸，擦呀擦。别人在玩球，我们在擦球，真有意思。好不容易擦完了，刚想玩一下，就下课了，差不多后半节课都在擦球呢！
这是我第一次玩排球，太好玩儿了！
四年级作文 篇4
“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”
一阵阵笑声从教室里传出来。
原来，我们在玩一个搞笑的写纸游戏。
老师耐心地给我们讲述规则：“每人拿着三张纸，第一张纸写人物，第二张写地点，第三张就是写干什么，随机抽其他人写的三张纸，并连成话读出来。”
规则虽然知道，可是，我还是百思不得其解。
突然，一位同学一马当先，勇敢地站出来，可是，我看得出来，他非常紧张，但是他还是勇敢面对，他大胆地说出一句话：“小明在公墓里杀人。”
一枚“炸弹”爆炸了——许许多多的笑声响起，好像都要把天花板掀开了，教室里十分热闹。
然后，同学们陆续上台玩，每个同学都显得十分开心，快乐，教室和往常不一样了。
游戏渐渐有趣起来，同学们都争先恐后地上台，可是，我却是急得像“热锅上的蚂蚁”。
一个一个同学都玩完了，一分一秒地过去了。
“古沛林。”哎！到我了，我急匆匆地走上去，随手抽了三张，我大声地念出来：“谭永乐在家吃方便面。”
我的是正常的，下一个应该是不正常的.，因为，目前只有我的是正常。
果然，不出乎我意料之中，下一个是“小明在地狱里玩王者荣耀。”又一阵笑声响起，我已经听不见教室外面的吵闹声了。
一阵阵笑声在教室里回荡。
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