四年级的作文

时间:2022-01-07 13:02:53 四年级作文 我要投稿

关于四年级的作文合集5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的作文合集5篇

四年级的作文 篇1

  我的外太婆是个平易近人,和蔼可亲的好太婆。以前,她非常喜欢对我讲一些她年轻时经历过的事。

  我印象最深的是,她才刚生了我的外婆,还在家里坐月子时的.事儿。一天,突然,“嘣——啪——嘣——啪……”的声音在耳边响起。紧接着,烧完房子后没用的火把,被穿着军绿色衣服的人随手一扔,扔到了外太婆的家门口。这时他们发觉是日本鬼子来了。于是,外太公连忙抱起刚出生不久的小婴儿——我的外婆。外太婆一手扶着自己的腰,一手领着另两个六七岁的兄弟姐妹,艰难地迈着步伐逃命去了。他们一直往没日本鬼子的地方跑。由于当时没带食物,饿了就在路旁扒树皮草根吃,那样子跟野人似的,这画面真是难以想象!

  就这样,外太婆一行人,就从衢州迁移到了丽水市遂昌县。以前,没有交通工具,就连着几天几夜地徒步走了过来。于是就在这里安居立业,变成了遂昌人……

  很快,外婆生了我妈妈,我妈妈长大后,在温州工作时认识了我爸,他们结了婚,在温州生下了我。时间飞逝,外太婆走向了美丽的天堂,我恋恋不舍。每年清明节,我们都会给她买几套“衣服”,几双“鞋”,烧一些“钱”给她用。我同时也非常感激我的外太婆,感激她不顾一切艰辛,把我外婆的性命保留了下来,才有我的生命……

  谢谢您!

四年级的作文 篇2

  起初,我的理想是当一名老师。因为我看到教我们班的老师对我们都非常好,我想,当了老师后,就可以关爱每一个学生,受人尊敬。

  有一次,我感冒了,妈妈带我去看医生,但是我十分害怕打针,妈妈就对我说:“你不是一直想当一名老师吗?每一位当老师的都很勇敢,不能什么都害怕,你要是想成为一名老师,就乖乖地去看医生。”我听了,真的'就乖乖的去医院了。

  来到医院,只见走廊上都站满了人。我排队挂号,忽然听到有人羡慕地说:“当医生真好,工资那么高,又能帮助人们摆脱病痛,受人尊敬。”我听了就一直在想,当医生真的那么好吗?

  这个问题一直困扰着我,回家的路上,我一直在想:是当医生呢?还是当老师?后来,我把医生开的药吃了,嘿,一蹦三尺高,精神劲又来了,我又生龙活虎的了。医生真神奇,我决定了,我要当一名医生。

  长大后,我要当一名非常有爱心、善良的医生,让每一个人都健康成长。

四年级的作文 篇3

  读完《三国演义》,最大的感触就是诸葛亮很聪明,就像鲁迅先生所描述的,诸葛亮“多智近妖”。正是他的计谋深远才使得蜀国三分天下。他一生用计无数,特别是其中的几个惊险的计谋更是让我佩服,那就让我来阐述一下我的鄙见吧。

  “三顾茅庐”是他踏上仕途的第一计。他深居陇中,“卧龙”的名声却传得很远。为的就是引起贤主的注意。当刘备慕名前来时却吃了他的闭门羹,但他知道刘备思贤若渴,必定还会来,再加上诸葛亮的几个好友在沿途的谈论,更让刘备觉得诸葛亮是一个了不起的人物。于是有了“凡三往,乃见。”但他这个计很险,如果贤主不是刘备,或刘备不是求贤若渴,那会怎样呢?虽然他自比管仲,乐毅,说不定碌碌一生,虽是“卧龙”却没有游弋的江河。当然他那“指挥若定失萧曹”的军事才能无法展现,也不会有“千载谁堪伯仲间”的《出师表》,更不会使“诸葛大名垂宇宙”了。

  “草船借箭”是他寄人篱下时的险计。为了联合东吴抗曹,他不得不接受周瑜的命令,并且还立下了军令状:如果十日造不成十万只箭甘受惩罚。这样正中周瑜下怀,周瑜早就想借机除掉他了。但诸葛亮早就算好了时日,准备去曹营借箭,最后轻松地完成了使命。如果那天不是大雾,如果曹操不疑心,他的十万只箭从何而来?他只好回去受罚。

  “空城计”恐怕要算诸葛亮一生最险的计了。用空城计也实属无奈。当时大军压境,自己又没有可支配的军队。只好冒死一试。诸葛亮一生谨慎,不会冒险的。司马懿深知这一点,于是在大军临城时也不敢贸然进攻,他相信里面有埋伏,不然诸葛亮怎么会泰然自若地弹琴呢?最终决定后军做前军撤退,远离这个是非之地。如果带军的不是司马懿,而是一介莽夫,管他什么诸葛亮,什么计谋,只是率军直前,说不定诸葛亮已成阶下之囚了。

  但那些都是“如果”,诸葛亮的'计已成功,如果那些“如果”是真的,我相信凭诸葛亮的智慧也有解决的方法。他的计看似惊险,取胜却又在情理之中。

  这就是我读完“三国演义”后对诸葛亮的计的鄙陋之见。

四年级的作文 篇4

  在我的脑海里,那些过去的往事就像一个木匣,里面有许多记忆的贝壳,其中有有一件令我受委屈的事,至今我还记忆犹新。

  中午,我正在练习钢琴,突然,静如对我说:“我的'一张100元钱不见了。”当时因为只有我和静如在琴室,所以,静如便一直盯着我看,我心想:“静如该不会怀疑我吧?”越想,我的脸就越红,静如向我走来,轻声问:“是你拿了我的钱吗?”“不是我。”我坚定的回答。“那会是谁呢?”“不然你再找找。”我诚恳的说。我和静如就在琴室仔仔细细地找了起来,找了一会儿,没有找到,静如就生气了,说:“不是你拿的,难道钱会飞吗?”“我说没有就没有。”我生气地拿起一本琴谱就往地下一扔。没想到,这一扔,就把钱扔出来了。静如见了,连忙对我说:“对不起。”“没关系,只要你不误会我就好了。”

  虽然这件事真相大白了,可是我的心灵受到了创伤,这心灵的创伤什么时候才能愈合呢?

四年级的作文 篇5

  我的家乡在西塘,我们西塘是一个著名的旅游景区,她以“桥多、弄多、廊棚多”吸引着八方的来客,一度我们美丽的家乡以优雅的环境,被评为“中国最美丽的十大古镇之一”,每次,同学们跟我聊起我的家乡的时候,我总是会很骄傲地跟同学们讲起我美丽的家乡。兴奋地说起在西塘的见闻。

  随著名声的越来越大,游客越来越多,环境也变得越来越糟。大人们有时真该做些检讨,我家住在西塘的北栅街,我家门口有一条小河,有的游客都顺手把垃圾扔进水里,住在隔壁的开旅馆的邻居们也开始把各种生活垃圾扔进河里,美丽小河的水慢慢地变得黑乎乎的了,在夏天还 会传来一阵阵难闻的气味。我的奶奶在那里开了一家糕饼店,有一天,我听到一个上海的游客跟奶奶讲“西塘景色不错,可就是水太脏了”,听了那位叔叔的话,我的脸都红红的。西塘的水真臭啊,真不喜欢!可妈妈跟我说以前她小的时候总是在那水里洗脸、洗脚,“根荣叔叔”还 会在河里放上一张大网,有时还 会抓到好多小鱼呢------这怎么会呢?可我看到的怎么不一样呢?

  可今年开始,我的家乡就不一样了,居民会的叔叔阿姨们给我们西塘的居民开了个会,要求每位居民都要严格要求,保护水环境,要求“五水共治”从身边抓起,不可以再向水里扔倒垃圾了,违者罚款。人人都当河道管理长,看到破坏水环境的行为要坚决制止。从那以后,西塘河的水一天天的开始变样了,首先,我看到很多的叔叔把一部分西塘的水用堤坝给堵了起来,先把水抽干,然后用了一艘大船把水中的淤泥装了出去,然后一段一段地开始治理。抽干淤泥的小河渐渐恢复了他的干净;旅游公司的一位叔叔经常在我们的河道里驾着一艘小船,拿着一只网兜,兜去河里的一些小小的垃圾;河边的垃圾小屋也又建立起了很多,叔叔阿姨们把生活的垃圾也都自觉地倒进了垃圾小屋,最有趣的是我还 能看到有一些可爱的.阿姨还 以为这是有古镇特色的景点在那些垃圾小屋留影拍照呢!开旅馆的叔叔开始也连拖把放到自己的拖把池里洗着拖把-------真的,一切都开始变了,小河渐渐地恢复了干净的平静;旅客们依然还 是很多,但是我们西塘的水更清、更绿了。有时我听到有的叔叔阿姨说,西塘景色真不错,这里生活的人真是幸福啊,听了这话,我的心里美滋滋的,作为西塘人真好!

  “五水共治”,给我们带来的是不一样的生活,不一样的生活理念!作为一位少先队员,我们更应该积极的行动起来,监督我们的爸爸妈妈、叔叔阿姨,其实我们的力量也是很大的。

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