五年级写景作文

时间:2022-05-28 12:04:30 五年级作文 我要投稿

实用的五年级写景作文锦集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的五年级写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的五年级写景作文锦集九篇

五年级写景作文 篇1

  这次,我看到了九寨沟。那里的天比别处的更可爱,空气是那么酣甜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的喜悦。在阳光下,水面彩波粼粼,清澈见底。四周都有连绵的山峦,水是绿的。岸上的枫树红如一柱冲天的大火,在秋风中起舞,分外妖娆。枫树衬着五彩池,就像碧绿的翡翠嵌上了几颗红宝石。那些水的色彩是那么美,就如用蓝、紫、绿、橙和黄渲染,如梦如幻,好似一幅色彩明丽的油画,展现在我眼前。这种境界,既使人陶醉,又叫人惊叹,既愿驻足久赏,又想坐下感受这大自然的恩赐。在这境界里,连山雀和大天鹅都有时候静立不动,好像在回味九寨沟的无限乐趣。

  我们要去访问九寨沟里的藏族民家。大约步行了六七百米,我们才到达目的地。只见屋子前有两个白色的'藏族石墩,中间纵横着随风起伏的小彩旗。刚步入藏家,热情的主人便托着黄哈达向我走来,挂在我的脖子上。一位藏族姐姐笑着同我握手,随后把我领进了饭厅。

  不知怎的,藏餐个个上了桌:好客的主人给我倒上了香喷喷的酥油茶,摆上了当地的特色青稞饼,端上了大盘的牛肉……

  饭后,主人带着我们一行人围着火炉跳藏舞,虽然不那么美观,但每个人都跳得酣畅淋漓。

  离开了藏家,我们又经过了五彩池。紫色的夕阳辉映在五彩池上,水面微微泛着银光,像小精灵在上面跳旋转华尔兹;像典雅的芸花朵朵盛开;又像一条华丽的亮片裙,光彩无限,美轮美奂,仿佛踏入仙境一般。

  那斑斓的池水,在风中微波荡漾着。

  那浓厚的民族情谊,在风中轻轻飘忽着——

五年级写景作文 篇2

  中山,我的学校,一个陪伴我童年的老旧建筑物,虽然他不像周遭许多可以陪你一起欢笑,一起谈天、聊心事的朋友,但它却会静静的陪着你上学、读书、下课、放学……,每天早上它总是会敞开大门,等着你,迎接你,里面的景象虽然会因为时间而有所改变,但我依然能融入这种中山生活的感觉,早晨的操场上有着各种社团的学生正努力的练习着社团中的.运动,两旁的树木、花草正竭力的成长成壮大、美丽的植物,红砖道上铺满了黄黄、绿绿的叶子,在上面走路就会发出沙~沙~沙~的声音,犹如是摇晃中的沙铃一样悦耳呢!!

  上课时,听着老师的讲课声,此时此刻的我为了纾解疲劳,正寻找休息的瞬间,那一瞬间寻找出,悦耳的鸟叫声、蝉声,吵杂的叫声,往窗外看去,一棵棵椰子树高挺耸立,跟着一片没有边界的蔚蓝天空相互搭配着,风景优美,声音乐耳,不仅纾解课业上的压力,还能放松心情,并在其中创作出优美的词句;下课钟响,各间教室的学生一窝蜂的冲去操场活动筋骨,从高处远望过去,一颗颗黑压压的头,在操场上跑跑跳跳,好像是一只只小动物在草原上自由的尽情奔跑、玩乐着!

  中山,我们的学校,一个陪伴了大家已经将近四分之三世纪的老旧建筑物,在岁月的摧残中屹立不倒,校园建筑中,证明了岁月的无情,虽然经过无数次天然灾害的攻击,他依然屹立在我们的面前,彷佛没有人可以让它倒下,为了中山,我们要保护中山,让他继续屹立在未来的每一个主人翁的面前,永远都不会倒下。

五年级写景作文 篇3

  在我的家乡有一条迷人的小河,河水很清,水底的鱼虾随之可见,有时河水平静得像一面镜子,有时当微风吹拂河面时,它又时而宽时而窄,在阳光的照耀下,波光粼粼,晶莹透亮。我爱四季的小河。

  春天,大地开始苏醒,有的动物从冬眠状态醒过来,柳树抽出了嫩芽,小草探头探脑地钻了出来,好像一个侦察兵,在观察有没有危险,冰也开始融化了,这时,有些调皮的小鱼在水里玩起了捉迷藏;燕子仿佛有雷达一样,已经知道北方温暖了;小鸟们叽叽喳喳地站在树枝上,好像在谈论冬天的见闻。河里也好不热闹,鱼、蝌蚪等水族全部在一起,它们在宣布新的一年开始了。春天的小河是热闹的。

  夏天,天气越来越热,树上的知了在树上唱起了它们的歌,小伙子们这时最高兴了,每当中午放学,就匆匆吃过午饭,便吆三喝四的喊上小伙伴,他们一起向小河跑去。还没到河边,便老早的把背心脱掉,挥动着手臂,欢呼雀跃着。想迫不及待的扑进河水的怀抱,这时候最想比一比谁的.本领高了。你瞧,有的像青蛙一样,有的像狗刨一样,有的竟像泥鳅一样在河水里穿来穿去,他们多么悠闲自在啊!夏天的小河是快乐的。

  秋天,天气渐渐的变凉了,树叶也发黄了,知了也不再唱它那首百唱不厌的歌了。这时,鱼、虾肥了,小伙伴们便到河里摸鱼,捉虾,幸运的话,还会捉到几只肥美的大闸蟹,便连忙跑回家去,尽情的享受这别有一番风味的美食。秋天的小河是收获的。

  冬天,树叶不情愿的从树上落了下来,燕子又飞回了南方,雪花像仙女一样从天上徐徐的飘落下来。房屋上、树上满是雪,一些动物已经开始进入了冬眠状态,大人、孩子也不再那么忙碌了,大地一时间没了声音,冬天的小河是安静的。

  小河,不同的季节,不同的风格,不同的美,如果你来玩儿,我会很高兴的做你的向导。

五年级写景作文 篇4

  有人说:“秋是悲伤的。”有人说:“秋是金黄的。”有人说:“秋是迷人的。”有人说:“秋是成熟的。”秋到底是什么呢?

  走进秋天的`田野,只见一片金黄色,沉甸甸的穗子压得麦子抬不起头,一阵风吹过,起伏的麦浪仿佛金色的海洋,哦,秋天是金黄的。

  走进秋天的果园,只见黄澄澄的鸭梨、亮晶晶的葡萄挂满了枝头,把果园装扮的五颜六色,哦,秋天是成熟的。

  走进秋天山间的小路,二旁山坡上的树叶都枯黄了,我想起了早已故去的奶奶,树枝就好象是奶奶的手在抚摸我的头。哦,秋天是悲伤的。

  走进秋天的山坡,一大片草地,小草已经枯黄了,可当中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,秋天是迷人的。

  啊,我明白了,秋天是多姿多彩的,她迷人,成熟,金黄…………

五年级写景作文 篇5

  夜,静悄悄的。月亮无私地将光明洒向大地。这时,来了一位天外来客——雾。

  雾,无声无息地来到这个地方。她好奇地观望着眼前的一切。雾姑娘轻轻地踮着脚尖,眼前车流不息的马路和那变化多端、色彩斑斓的霓虹灯,让这位从小生长在天空中的小姑娘充满了好奇。

  突然,不远处传来奇怪的.声响,引起了她心中的疑惑。她轻轻地转身,向那儿飘去。

  周围阴森恐怖,幽冷的空气让人感觉窒息。雾姑娘烦闷地皱了皱眉。“啊喔啊——”奇怪的声音再次响起。雾姑娘向四周望望,看到了一个不可思议的画面。

  森林的生灵王——老虎,正被两三个用两条腿站立的生灵追赶。一个手拿着针管,急匆匆地跑来,另一个则拿个铁笼子。难道这就是所谓的“人类”?雾姑娘不悦地翻了个白眼。“雾障。”雾姑娘化作一道结界,将二人裹在里面,“你们俩就在虚拟空间里接受星星的惩罚吧!”雾姑娘淡淡地说。

  “嗨,朋友们。”雾姑娘友善地打着招呼。

  “你是?”

  “万物精灵。”雾姑娘淡淡的声音扑忽迷离。

  “原来,您就是万物精灵啊。我常听朋友们谈起你呢!真是久闻不如一见啊!没想到,您这么漂亮!”

  “好啦。你们安全了。我,也该走了。”雾姑娘看了看天,说道。

  “那我们什么时候能再见?”

  “也许,永远不会。也许,就在明天。”

  第二天,当第一缕阳光普照大地时,一切是如此的祥和。朦胧间,天空中似乎闪过万物姑娘甜美的面容。

  她笑了。

五年级写景作文 篇6

  我有一个美丽的校园,可爱的校园,漂亮的校园。我爱我的校园!

  星期六,我的爸爸被学校校长叫去开会,顺便带我进校园了,我对我的好朋友——杨斯蕍说:”走!去看看我的校园。”“好啊!”她爽快地答应了。

  我们迈着轻快的'步伐来到了校园,刚迈出脚进门,一阵芬芳扑鼻的花香迎风而来,我们踮起脚尖,感觉身体轻飘飘的,跟着花香来到了树旁,我仔细一看,原来是棵桂花树!怪不得这么香呢!我们沉浸在花香中,玩起了“猫捉老鼠”的游戏,爸爸望着我们,欣慰的笑了。校长走过来,带着爸爸去开会了,我和杨斯蕍尽情的玩着,玩了一会儿,我们就汗流浃背,坐在小椅子上,抬头一看,咦?这儿还有一棵黄果树,杨斯蕍灵机一动,对我说:“翠怡,我们来摇黄果树吧!”“嗯。”我们又开始玩游戏,摇来摇去,黄果兰不断掉下来,好似天女散花。

  玩累了,便坐在小椅子上休息,不一会,爸爸开会结束了,又该走了,我不时回过头来,望着这些美丽的景色,还真有点舍不得!

  啊!多么美丽的景色,我爱我美丽的校园!

五年级写景作文 篇7

  夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

  风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的'不是痛苦和伤悲,而是一种艺术上的悲感,这份悲感并非悲哀的感觉,它是一种无与伦比而悲壮的心情,当你向西远眺时,那熔金般的烈焰,渐渐的由绚烂归于平淡,那一瞬间,一种温馨的感觉便会从心中油然而生。

五年级写景作文 篇8

  今天,我一听到妈妈说要去花口龙潭玩,就高兴得一蹦三尺高。妈妈开着车,我们在一阵阵欢呼声中出发了。

  一路上,妈妈给我描述了花口龙潭的美景:那里的空气轻新甜润,四周青山拥翠;春暖花开的季节,满山遍野的杜鹃花吸引了很多前来观光的游客。清清凉凉的龙潭水养育了花口世世代代的'人民,在他们眼里龙潭就像神一样受到人们的爱戴和尊敬。潭水远看像一颗无比耀眼的绿宝石,近看像一块无霞的翡翠,潭水深不见底,四周茂盛的古树和水连成一体,仿佛把潭水染绿了似的,美不胜收。

  妈妈停好车后,我就迫不及待地跑到龙潭边,顿时傻了眼,呀!美景怎么突然消失了呢?呈现在我眼前的是一个还没有教室大的池子,里面有不到三分之一的水,潭水既不清彻也不碧绿,更不是深不见底。我再走近一看,潭底偶尔冒出几个气泡,旁边还有几台水泵在往外抽水。沿着干枯的“河道”下来是一段积了浑水的水塘,上面漂着很多的塑料袋、菜叶等生活垃圾;周围的大树上积满了灰尘,微风轻轻吹过,就能看到满天飞舞的尘埃。放眼望去,昔日满山遍野的杜鹃花也像害羞的小女孩不知躲到哪里去了,展现在眼前的是一片光秃秃的山包和干枯的树木。

  这时,我注意到脚下还有一股小小的水在流,滴滴嗒嗒的流水声不再悦耳,却像是龙潭在哭泣:“可恶的人类,你们只知道来向我索取,不知道奉献!呜呜……”

  爸爸告诉我:由于植被破坏严重,导致水士流失,加上连续三年的干旱,水就变更少了。听了爸爸的话,我若有所思地点点头:保护环境非常重要!如果再不善待环境,就要把花口龙潭给“惹怒”了。这是大自然对人类的惩罚!

五年级写景作文 篇9

  期盼已久的秋游总算来了。虽然去过一次,但是大家依然很兴奋。坐上巴士后,巴士便朝着我们的目的地—广州科学中心。

  一个小时后,我们来到了科技馆。走进科技馆,映入眼帘的便是各种各样的展馆。可以自由活动后,我们小组就先去了交通世界。在哪里我们知到了汽车的结构。让我印象最深的是模拟翻车,两个人一组坐进车里。车360度翻转。在镜子屋里,我们有好几次都差点撞到墙了,我觉得如果镜子屋再大一些我们肯定会被困在里面。在儿童乐园内,我们看着一堆小朋友,很识相的去玩水了。在一个馆内,见识到了科学的厉害。使用几块镜子就可以让一个人的脑袋出现在桌面,是不是很厉害?我们还去了其他馆,在其他馆内,我了解到了人体的`秘密、各种草药、机器人等。

  在科技馆里,我还知道了许多有趣的东西,你也要去看一下,它会让你明白许多科学道理。虽然是最后一次秋游,但我们一定会保存好这份珍贵的回忆。

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