五年级的作文

时间:2023-07-01 19:14:03 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级的作文汇编7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级的作文汇编7篇

五年级的作文 篇1

  妈妈,这一再也熟悉不过的字眼看见她不知道有多亲切。

  在你刚刚来到这陌生的城市的时候,这个人就像寸步不离的守着你,喂你奶水,哼着那没有调调的调调哄着你,你笑她就笑,你哭了,她的额头上也会填上几丝皱纹,有时还会对你说几句话,即使她知道你听不懂。

  大一点了,你会爬了,会站着了,会走路了,还会咿咿呀呀的说着什么了。这些进步离不开那个人,是她鼓励着你,当你迈出人生中的第一步时,不知她笑得多么灿烂。当你叫第一声妈妈时,不知她会多么激动。

  进了幼儿园,她很不情愿的把你送入了幼儿园,你丝毫不会考虑什么,你只知道不让我见那个人,我就哭。你迈进幼儿园嚎啕大哭,哭的'那个人撕心裂肺,恨不得马上把你接出来,但是理智不能让她这么做。于是那个人整天想你在幼儿园还不好,有没有被其他小朋友欺负,一到放学时间它总会第一时间去接你。

  上小学了,你可能不知道,当那个人看见你背着小书包,戴着红领巾站在她面前时,她的心中有一种说不出的兴奋,当你缠着她给她将学校的故事它既是觉得无聊,也会假装特别兴趣的与你对话,你的每一次成绩他都记在心中,你进步了,那个人脸上开了美丽的花,你退步得很快,那个人脸上依旧开起花—泪花。

  迈进了初中,那时候的你,变成了少男少女。话语少得很,每天一进门走进自己的小天地。你没有看到背后那张期待着脸么?她期待你能多跟她说几句话,哪怕是那无聊透顶的话呢。呵呵,或许,在你看来。他的某些做法是那么的可笑,无聊。

  或许,那就是母性。你在怎么伤害她,她也绝不忍心伤害你。你骗她,她会理所当然原谅你。我无法用语言诉说出母爱的伟大。在母爱面前我是那么的渺小,就像沙滩与沙粒那样……

五年级的作文 篇2

  我的爸爸是一个伟大的人民教师。虽然说小学教师是一个再普通不过的职业。然而我依旧觉得我的爸爸十分伟大。

  我恰好是爸爸班里的学生。面对我们班那些不听话的同学,看着爸爸每天辛苦地工作。我不仅懂得爸爸工作的辛劳,而且有时会觉得有些心疼。他在我的心中不仅是一个严厉辛勤的好老师,还是一个伟大慈爱的好父亲。父亲节就快到了,我想跟我的教师爸爸说一声节日快乐!

  当我遇到困难时,他给我力量,当我前途一片迷茫时,他给我方向,当我感到失落时,他给我信心,当我成功时他给我祝贺和提醒。父爱是支撑我生命伟大的山。上个月,我月考没考好,爸爸和不满,一直在训斥我。我听的实在不耐烦了,拿了被字搬到了别的屋子,因为是冬天,这又没人住,所以很冷,正在我瑟瑟发抖的时候,爸爸带着阴沉沉的脸过来了,为我拉过来电源把电褥子给我安上了,虽然爸爸的态度不好,但我深深的感到了父亲对我的爱。

  古今中外有多少人赞美父爱。每当我读到这样的诗文,我就觉的`无比亲切,那愉快的刹那,感动的心情,一字一句,都打动着我的心灵,让我想到那亲切的父爱,父爱如山啊。

五年级的作文 篇3

  个子不高,乌黑的眉毛,一张不大的嘴巴,明亮的眼镜上一副很Q的眼镜。这就是我,一个刚刚步入初二的少年!

  我很爱笑,也喜欢交朋友,更会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,一个喜欢交朋友的初二少年!

  我不太喜欢运动,不过被逼无奈的我,不得不每天骑几公里的单车上学。在上学的路上,我不会孤单,喜欢交友的我,在路上总会遇到几个朋友。不管在什么地方,只要有人需要帮助,我在场就会毫不犹豫的'帮他,并且尽力而为。这就是我,一个乐于助人的初二少年!

  我喜欢读书,喜欢安安静静的世界。我对未来拥有美好的憧憬:当一名数学家,兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的,我定要好好学习,努力学好技术,为未来打下基础。这就是我,一个拥有理想并努力追寻的初二少年!

  当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方,我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦,不过读书也使我受益匪浅,读书使我拓宽视野,增长知识面,懂得许多人生哲理。这就是我,一个热爱读书的初二少年!

  这就是我,一个喜欢交朋友、热爱读书、乐于助人、拥有理想并努力追寻、刚刚步入初二的少年!

五年级的作文 篇4

  也是一块石头,它生来就不美,不仅颜色缭乱,皮肤也坑坑洼洼,无人怜爱。可是它心灵美,从不骄傲。

  某天,不知谁将它扔进靠海的石堆,从此,它就长年受着海水地冲刷。虽然被海水冲得又凉又疼,可它从不哀怨,从不畏惧,因为它坚信,只要历经磨难,终会有美丽结果。过了百年,这颗丑陋的石头,终究有了如玉般温润平滑的`外表……在绚烂阳光的照射下,显得格外耀眼……

  有怎样的心态就有怎样的结果。

五年级的作文 篇5

  我家有一只毛绒小熊,是妈妈出差带回来的。当我第一眼看到它时就深深地喜欢上了它。

  小熊的主体是白色的,坐姿,宽约十厘米,长约十三厘米。整个是由棉花作填充物,看起来胖胖的,摸起来软软的,配上一条粉色的小裙子,显得特别的可爱。

  小熊的'头很大,大约占整个身体的一半,戴着一个粉色的蝴蝶结。它长着一对小小的、圆圆的耳朵,眼睛水灵灵的,像黑色的珍珠一样明亮而光滑。它的鼻子有些突起,像一个小小的三角形,鼻子下面的小嘴巴,是由一条黑色的线做成的,嘴角微微翘起,让你看起来感觉它好像在微笑。

  小熊的身上穿着粉色的连衣裙,给它增添了一些可爱。它的左手微微抬起,好像在跟大家打招呼;右手拉着裙子的下摆,好像在向人们展示它的美。它的后腿向前伸着,就像一个小公主一样坐在地上,快乐地玩耍。

  这只小熊的头上有一个吸盘,是一个可以贴墙上的装饰物,挂在门上,每次我们家来客人的时候,它都会向人打招呼,大家都会夸赞它可爱。

  小熊是妈妈二年前买来的,说起来我和它已有二年的感情了呢。不论是在我开心、激动的时候,还是在我生气、发脾气的时候,当我看见它时就会开心的笑起来。

  多么可爱的小熊啊,它能给我带来快乐,也能帮我解除我的烦恼,我真的特别喜欢它!

五年级的作文 篇6

  我们家有三桶:老爸“饭桶”,老妈“火药桶”,还有我这个“垃圾桶”。

  先说我老爸,他可是我家的顶梁柱,不吃饱能行吗?所以老爸吃饭可是海量,而且速度超快,每次我才吃几口,他已经一碗进肚,然后擦擦嘴,往沙发上一倒,看着我们吃完。每顿早饭,三四个馒头,一二碗稀饭,七八个小菜不在话下。每次我吃慢点的话,就只好欣赏老爸风卷残云的吃相了。看来,他觉得吃饭是一种享受,可是看到老爸日益隆起的啤酒肚,就不由自主地联想起那肥头大耳的猪八戒,真有点替他发愁。

  再说老妈。妈妈身上的火药味十足,我和老爸都战战兢兢,得随时看老妈的脸色行事。你想,要是你身边时刻跟着一个“火药桶”,而且随时都会被引爆,那是什么滋味呢?所以,每当我一不小心犯了错,点燃了导火索,就只能开溜。可老妈的`动作比我敏捷,我无论怎么样都逃不出她的手掌心,等她一把把我拎回来,我总是“哧溜”躲到墙角,当老妈的“火药”开始爆炸时,我只能准备好耳朵要洗耳恭听,准备好脑袋要点头哈腰。每当我考试不尽人意,老妈的炸药能量就会发挥到极点。那时我不仅得洗耳恭听、点头哈腰,还得准备痛哭流涕,以博得老妈仅存的一点同情心。哎,这就是我的“火药桶”老妈。

  我自己嘛,小“垃圾桶”一个啦。不过,这些垃圾可不是垃圾车里的垃圾,而是垃圾食品,比如肯德基、麦当劳、虾条、薯片……可最近电视上说,不宜吃垃圾食品,于是我每次逛超市,虽说哈喇子流满前襟,但也只能拿一两包,而且两三个星期我才会“消化”这一包,把垃圾食品控制在最少,把美味“调”到最大。

  俗话说,“士别三日,则刮目相看”,在我和老妈的强烈抗议下,老爸的饭量被我们强行逼成一碗饭;而老妈也在我和老爸的极力反对下,差不多改掉了“放炮”的习惯;而我呢,在老爸和老妈这两位监督员的控制下,现在几乎不吃垃圾食品了,开始和老爸并肩成为我家的“双剑饭桶”。

  再过几天,我们家的三桶应该换换了,而且我们要换个文明的“桶”。

五年级的作文 篇7

  《伊索寓言》是一本非常吸引人的故事书,这本书里的主人公都是动物,作者根据各种动物不同的特点,把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此,这些动物做的都是平凡小事,在这些小事里,都饱含着一个特大的道理。

  如吃得太饱的狐狸,狐狸饿了,在树洞里偷吃人类的粮食,肚子股的很高,大得钻不出树洞,农夫回来了,一棍把狐狸打死了。这个故事告诉我们,不能贪吃、暴食。

  还有驴子渡河,主人要求驴把盐驮到河对岸,不小心滑到水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,主人要求驴驮海绵到河对岸,驴以为,跳下河会使驮的东西变轻,于是跳下河,结果淹死了。你们知道为什么吗?棉花放到水里,棉花进水了,会变重,就沉下水里。所以,大家不要自以为是、自作聪明。你看,这就是它们所做的小事,可道理也是少不了的。

  这本书的'故事不但饱含着大道理,而且在文章里,有许许多多的好词、佳句呢!如好词:有细又长、不慌不忙、目瞪口呆、议论纷纷佳句:1。马驮着这么大的东西,呵呮呵呮地走着,跟本没心情看两边的风景,继续往前走。2。穴鸟就这样小心翼翼地把石头丢进海里,日日夜夜,夜夜日日不停地工作

  故事书中,他是我最喜欢的一本,因为这本书的知识丰富多彩,吸引读者,让人简单理解内容。尽管道理是什么,大家都要在生活中领悟;尽管道理有多少,它已给我留下了深刻的印象,给予的使我终身受用不尽。道理,不是读了就算,知了就忘的,一定要遵守,一定要去接触,要时时刻刻的记住它。道理有多少,谁也不知道,也没有谁能数得清。我是一个非常爱编故事的孩子,希望我长大了,也能创一本这样而更有趣的故事书,让所有的孩子们都能从故事中领悟道理,更好的面对未来!