五年级作文

时间:2024-10-08 03:41:07 五年级作文 我要投稿

五年级作文7篇(精品)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文7篇(精品)

五年级作文 篇1

  我的女儿今年9岁,是一个活泼、可爱的小姑娘。在油田二小四(3)班学习。四年的学习生活,把女儿从一个不谙世事的孩童,变成了一个大方、聪明、有礼貌的少年。眼看着孩子一天天长大、一天天成熟,我有说不出的喜悦,每次女儿从我身边走过,我总是盯着她的背影多看几眼,女儿长高了;每当女儿睡着时,我总是对着她香甜的小脸,看了又看,女儿长大了;每当女儿兴致勃勃地给我讲起学校里的事情,我在倾听的同时,心里默默感悟,女儿懂事了,成熟了。一股强烈的幸福感涌上心头。曾无数次,在心里默默地感谢,感谢二小领导科学的引领!感谢二小老师的精心培育!

  “让校园充满书香,让阅读成为习惯。”“知识成就未来。”这花香一样的理念沁人心脾。“文化墙”的建立、“国学”走进课堂,这浓浓的学习氛围,在潜移默化地感染我和孩子。一次次洗涤着我的心灵。作为家长的我,同时也是一名教师,深知阅读的重要性。于是,从女儿小时起,我也就重视了对女儿阅读能力的培养,女儿上到四年级了,各科成绩都不错,各种习惯也不错,我想,除了在校跟着老师学习之外,重视阅读也算助了她成长的一臂之力吧。

  女儿从小我就一直带着,没有离开过一天。根据她的年龄特点,每天睡前给她讲长短不同、内容不同的故事,一是让孩子甜蜜地入睡,而是让孩子的大脑多一些语言刺激,让她的大脑仓库多存入一些语言信息。心理学研究表明:在儿童时期,孩子的听觉记忆要比视觉记忆好得多。幼儿时期,我每天睡前,都要给她讲篇幅简短、内容浅显的童话故事。比如:《中国童话》、《格林童话》、《幼儿画报》等故事,每讲完一个故事,都要说明一个道理。上小学低年级时,我仍然每天睡前给她讲两三个童话,包括低年级作文,如:《小木偶奇遇记》、《绿野仙踪》等长篇,每天讲一章,快快乐乐地入睡。讲时,语速稍慢,用儿童画的语言,再配上适当的'肢体语言和表情,把故事讲得绘声绘色。由于是面对面的讲述,很有亲切感,还不时地提出一些小问题,如:故事中主要介绍的是谁?他们做了一件什么事?结果怎样?你喜欢故事中的谁?为什么?答案不求完美,只要孩子在想,都给予鼓励,然后,我再把要点总结、概括给她听,掺扶一把。

  有时,放故事磁带让她听,包括成语故事、神话故事,名人故事、古诗80首等。其实,在不知不觉中,女儿的语言信息积累了很多,语言表达能力也发展得很好。为她学习各科知识、提高理解能力、分析能力打下了良好的基础。中高年级时,我逐步把给她讲故事,变成了孩子自己看故事及其相关课外读物,鼓励她,自己认识了那么多字了,都能自己看书了,真是个聪明、用心的孩子。此时,以自己读为主,但,我还是会经常给她读一些,其实,父母的读,和孩子自己的看,效果是不同的,有声的读,更能增加记忆,也给孩子以亲切感。

  为了激起兴趣,培养阅读的持久性,促使阅读习惯的养成。我很多次和孩子一起朗读,读优美文章,抑扬顿挫;读背古诗,陶醉其中;读名人故事,体会成功历程。有时,还根据故事想像情节或结尾,描述一下。有时,让孩子复述所看的主要内容。既培养了概括能力,又拓展了思维,还提高了分析能力、理解能力、明辨是非能力。在她学习的道路上尽量扫平障碍、这些外延,无论是对她的学习,还是教孩子做人,都有很大的帮助。

  “做学习型”的家长,是新时代对家长们的要求,今后,让我们多想办法,为孩子们的健康成长铺路搭桥吧。最后,我还有一本好书《朗读手册》推荐给大家,建议家长朋友们好好看看,一定会受益匪浅的。

五年级作文 篇2

  以前,我家的大厅墙上挂有个金色的钟表。它神气得不得了!整天严格地指挥秒针兵“咔嚓”地走正步,一点儿也不让它怠慢。夜深人静,劳苦的秒针兵依旧无奈地踏正步。它发出的声响哪,真是让人彻夜难眠。

  每当家里有客人来时,客人总会对金钟表赞不绝口,一番夸奖:“你看那金色的钟表,镶着一条金色的边,有一条金色的秒针,多气派呀!”我望着华丽的金钟表,冷冷叹气:“可惜呀可惜,这个金钟表可不是崭新的呀。”

  就这样,我总是和金钟表对着干,看见它我就来气。可我想到它的埋头苦干样,有些心软了。

  不久,我把金钟表视为好友、老师、长辈,甚至是生活的一部分。它天天“嗒嗒”地响,是在为人们敲起警钟,告诉人们时间的存在,要珍惜时间。它让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的意义。

  多好的金时钟啊!它不但让我时时刻刻记住时间的`存在,还十分无私,从不索取报酬,顶多也就是放上一节5号电池罢了。

  现在,金钟表默默地躺下了,躺在了床底。在它的宝座上,一位腼腆又安静的钟姑娘安详地表示出时间。

  金钟表呀,你何时才能站起来发出“嗒嗒”、“咔嚓”的警钟声呢?

五年级作文 篇3

  星期六的早上,爸爸对我说:“今天我们要去农场种菜,让你在劳动中好好磨砺磨砺自己。”

  出发了,我们兴高采烈的走进了一个村子里。路旁刚被洗礼的柳条迎风摇曳着。走了一段路程,我们终于来到了农场。农场周围的高山青山如黛,抬头看那晴空万里的天空,是那么的美丽。

  开始种菜了,农民伯伯把菜秧拿了过来。爸爸种菠菜,妈妈种辣椒,我种小白菜,农民伯伯告诉我们:“种菜很简单。第一,先用锄头把地锄松。第二,把菜秧苗插进土里,第三,浇水就好了。我按照农民伯伯的说法,我拿起笨重锄头,可是才锄了一会,就累得我腰酸背痛,汗流浃背。我摸了摸头,被晒的热辣辣的.,大声喊着:“累死我了!累死我了!”旁边的农民伯伯看着我说:“才干了这么一会就受不了。”像我这么要强的人,怎么可能服输呢?在爸妈的鼓励帮助下,锄完地后,我笨手笨脚的把小白菜秧插进土里,最后我用比农民伯伯慢十倍的速度给菜秧浇水。终于种完了,刚刚说我的农民伯伯,也对我竖起了大拇指。

  在这次的劳动中我真的磨砺了自己。让我想起了一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

五年级作文 篇4

  从小到大,我没有经历太多令人牵挂的事。可是,去年的一次经历,让我多了一份浓浓的牵挂。

  黄一马是我的邻居,他是我从小到大最好的朋友之一。记得前几年,我们刚到这个小区,没过多久我就认识了他,并成了非常好的玩伴。我们一起捉迷藏、一起玩电脑、一起下棋、一起打乒乓球……日子一天天过去,我们俩也一起长大,本以为我们永远不会分开了,可是,就在去年的某一天,他悄悄地对我说:“我要上初中了,可能要搬家了。”我当时以为他只是开了个玩笑而已,就一笑了之,但几天后,他的行动的确证实了这句话。

  那天,我上好兴趣课回到家,看到他们一家三口拿着一大袋一大袋的东西放进了一辆大卡车中。我懵了,上前问了黄一马,他沉没了一会儿,吞吞吐吐地说:“我要走了。”顿时,我感到非常伤心,甚至有些语无伦次:“这……你……真的要走了?”黄一马爸妈上来安慰我,可我还是无法接受这个残忍的事实,为了不让泪水流下来,给了黄一马一个大大的拥抱后,我离开了。

  从他搬走后,我每天无数次地望着他的`窗口,总希望看到他的身影,但结果都令我失落。我就开始牵挂起来,经常在想:黄一马在新家过得好吗?你有新朋友了吗?什么时候你能回来看看呢?记得一天早上,我起床后,拉开窗帘,惊奇地发现,一马房间的窗帘也拉开了,我惊叫起来:“老妈,一马回来了!”“怎么可能,”“你看,他的窗帘”妈妈摸摸我的头说:“孩子,他搬走就不会回来了,可能是房子有新主人了。”

  今年,我在一次晚饭聚会上偶然地碰到了黄一马,真是激动啊!总之,我们有许多话想对对方说,有许多思念想与对方表达,我再三请求他回来,可他终究还是谢绝了。我想:也许是那个新家比原来的好,或者是碰到了更好的朋友……但这些都无法改变我对他的牵挂。

  到现在,我还是每天都会望一望他家的窗口,以此来表达我对他的牵挂。

五年级作文 篇5

  朋友,你赏过月吗?你赏月时是什么样的心情呢?我来告诉你,我心中那一轮高挂在空中的明月。

  月,是温柔的仙女,每当夜晚就在天空中翩翩起舞;月,是朦胧的,夜幕降临就蒙上她神秘的面纱。月,是梦幻的,浩瀚星海中她是一颗闪闪发亮的宝石,让女孩们陶醉。

  我爱在十五赏月,披上被子,趴在床上,双手托着下巴,凝望着远方,想念着我那远在他乡的表姐,一轮明月已悬卧夜空,乌云悄悄来临。

  那个,难道是一直困扰我的恐惧吗?月亮呢?我看不见她,却依然能感到温暖,月亮用力地拨开乌云,和我一样想勇敢挣脱束缚。

  我走在路上,月亮也跟着我走,我和她对视了一眼,一起奔向海边。圆圆的月亮静静地躺在海边,我听说月亮是由千千万万颗繁星组成,我便举着石头,“哗——”只见千万颗钻石洒落在海上,璀璨耀眼,美丽极了。我惊奇地发现,浅水中的鱼虾都聚集而来,很快,海底深处的大鱼也来了,他们手牵着手,像在欢庆一个节日。没有一条鱼想吞食比自己弱小的生物,我刚开始感到惊奇,不过,马上明白,这,就是月亮的魅力。

  这时,越来越多的'人来了,他们都是爱月之人。大家一起祈愿着未来更加美好,也祝福远在异国他乡的故人佳节快乐!

  “但愿人长久,千里共婵娟。”希望每天都是团圆夜,即使远隔千里,也可借月寄托相思。

  月亮,美好的祝愿;月亮,温柔的幸福。

五年级作文 篇6

  一个阳光明媚的早晨,我们师生坐着公共汽车去青秀山春游。

  正当我们在车上快乐地唱歌时,汽车突然慢慢地变小,直到变成像火柴盒那么小。这时我们发现窗外的`景物都变大了,一根青草像树那么高,大树变得像山峰一样高大,马路居然和飞机场那么宽阔,楼房耸入云霄看不到顶。这时我们才发现“大部队”已经到达了青秀山,可我们还是像蜗牛一样慢慢地爬。正当我们心急如焚的时候,从草丛里窜出一只老鼠。我们被吓得魂飞魄散,大声叫到:“救命呀!怪兽复活了!”

  那只老鼠足足有一头牛那么大,全身的毛像刺猬一样,它的眼睛有铜铃那么大,牙齿犹如象牙一样尖,爪子有镰刀那么大,尾巴像一条粗麻绳。我们全部扑上老鼠的尾巴上,用力地咬,不过有一个人他跑去了草丛,他碰到了露珠,意想不到的是,他竟然变回原来的样子了,他把老鼠赶走了,救了我们。

  最后我们又高高兴兴地继续前进了。

五年级作文 篇7

  有人喜欢绿草如茵的春天,有人喜欢百花盛开的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,但我喜欢丰富多彩的秋天。

  秋姐姐,是因为魔法师,当他来到田野,用手细心点,一点菊花,菊花被惊醒了,睁开惺忪的大眼睛。向秋姐姐招了招手。

  秋姐姐是一画家,当她在森林里散步时,不小心把黄色红色的颜料瓶打翻啦,树叶被染成了红色黄色的。当他来到天上,拿起画笔,用画笔在天上画出了几朵洁白的云,画出来见见秋风。

  秋姐姐,是一位舞蹈家,帮他在果园里跳起优美的舞蹈时,果园里的苹果,香瓜,木瓜……都被羞姐姐的舞蹈迷住啦!穿上自己五彩缤纷的`衣服,来到这里,找到一个合适的位置坐下,继续观看秋。秋姐姐的舞蹈。

  秋姐姐看到小朋友,请他们帮忙把它画下来,小朋友们的画下来,小朋友的画上有田野,果园,树林。田野里农民伯伯正忙碌着收割庄稼;果园里,大家正忙着采摘水果,树林里,树上的树叶已剩不多,树叶都落到地上,给大家铺上了一张彩色的地毯。秋姐姐问是不是少了些什么?小朋友们说,没有,你就在里边!秋姐姐笑得可真是开心呀!

  我爱秋天,爱他那果实累累,爱他那秋风瑟瑟,爱她般美丽的色彩。

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