[集合]五年级的作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
在我的家乡,有一座山岭,叫子午岭,子午岭的后面有一条河,叫苗村河。
苗村河常年清澈见底,水绕青山过,倒影水中流。水中有可爱的石头,没有一点杂草,小姑娘们都爱在河边对着河水照镜子,打扮自己。有些孩子下水捡石头,捡上来比比谁的石头更好看、更漂亮。这时,苗村河就成了孩子们水的乐园。
到了开花的季节,河边都是可爱的小花,白的、红的、黄的、紫的……各种颜色的小花,在绿草的衬托下,显得十分可爱。大家把花轻轻摘下,有的戴在头上,有的放进河里,让河水带着花儿飘向远方……这时,苗村河就成了孩子们花的乐园。
夏天的晚上,天空没有一点点云彩,天上的星星亮晶晶,小孩子都爱看星星,数星星。晚上,大家都出来玩,把光着的小脚丫放进水里,躺在草地上,唱着、唱着,就睡着了。这时,苗村河就成了孩子们梦的'乐园。
“苗村河,苗村河,可爱的苗村河……”我们这些可爱的孩子们唱着自编的《苗村河》,十分动听。
清末陇东名士 李良栋 先生,写了一首诗:
“千顷碧绿落彩霞,古寺佛塔入云端。
流水抚岸危崖动,绿涛随风崇岭旋。
露润山色翡翠珠,岚浸晨曦玛瑙环。
休叹蓬莱莫可去,子午山林亦成仙。”
这就是家乡的苗村河,它清澈、美丽,是孩子们的乐园。
五年级的作文 篇2
当学生真不是件轻松的事,每天一睁眼,耳边就响起父母的督促声:“该背英语啦!”“古诗会没会?”“上课认真听讲……”说得我头昏眼花。到了学校老师
我在班里是个不起眼的女生,自认为脑子不如尖子生灵,可父母却对我寄予愿望,考试无论大考、小考,所有的分数都有奖惩,这真让我苦恼。
“老师来报分数啦!”不知准眼尖,喊了一声,喧闹的教室顿时安静下来,同学们此刻的心情真如“十五个吊桶打水——七上八下”。老师夹着一叠令人心惊胆战的测试卷子走进教室。她不动声色地说:“同学们,这次测验卷子难度比较大。只有几个同学保持着高分,而普遍来讲,成绩明显有所下降……”一边说,一边环视大家。我的心猛地收紧了。
“查蓓100分,汤梦媛100分,周颖98分……”同学的名字似泉水流过,可怎么还没有报到我的名字呀,我心中像打鼓似的“咚咚”跳个不停。终于,我听到了“周苗85分”的声音,就如晴天霹雳,我惊呆了,羞愧、恐惧一齐向我袭来。
我背着沉重的书包,拖着缓慢的'步伐,没精打采地向家走去。刚推开房门,顾不得放下沉重的书包,就低着头把测试卷子交给了妈妈,希望能听到几句安慰的话。妈妈把卷子看了一遍,没说什么就走开了,我以为妈妈原谅我了,沉重的心情放松了许多。 吃过晚饭以后,我照常打开电视机看少儿节目,兴致正浓,只听“啪”的一声,妈妈把电视机关上了。“这一周不准看电视,一定要把功课赶上!”我想打开书柜,找几本课外书也被禁止了,我不得不打开数学书,但是是怎么也看不进去。
唉!一次偶然的失误,夺去了一周看电视的权利,要是以后分数考得再低一点,会怎么样呢?真让我伤心、苦恼。
五年级的作文 篇3
春天来了,乡间的田野变得多姿多彩。
沿着乡间小道,来到田野里,置身大自然,我郁闷的心情变得快乐起来,一切不愉快的事情都飘向了九霄云外。春风吹来,我笨拙的四肢变得灵活,一片蒲公英出现在我的眼前,碧绿的茎秆,轻柔的绒毛在春风的吹拂下翩翩起舞,而刚发芽的蒲公英,探头探脑,在阳光的照耀下开出嫩黄的花朵。
越过蒲公英丛,我来到了小麦田,小麦田里是绿油油的一片,那挺拔的麦苗争着往上张。几个农人正在地里收拾杂草,白色的帽檐下洋溢着一张张喜悦的脸庞,长势喜人的庄稼让他们合不拢嘴。
麦田的左侧,一条弯弯曲曲的小河映入眼帘,河里的水清澈见底,水草在水底浮动,小鱼小虾也游来游去,我驻足观赏。忽然一声鸟鸣打破了这片寂静静,随着声音的接近,一只五彩缤纷的野鸡从草丛里飞了出来,火红的鸡冠霸气威武,五颜六色的羽翼更显出了它的不可一世。
一阵香气扑鼻而来,村边桂花园里的桂花开了,棵棵桂花都开出了又小又嫩的花朵,碧绿的桂花叶默默无闻的托举着鲜花,更加衬托出桂花的.清素淡雅。旁边的百花园里,盛开着红的、黄的、紫的、知名的、不知名的各色小花。旁边的草丛里盛开着一朵杜鹃,真是万绿丛中一点红。
穿过百花园,我来到了运动场,在那里有各式各样的运动器械,晚上也是人们跳广场舞的好地方。随着春天的到来,人们也都燃起了新的希望。
走在乡间的小路上,暖风徐徐,泥土清新,我的心情舒畅无比。
五年级的作文 篇4
皮毛软软的,呆萌呆萌的。有脚不会自己走,有手不会自己动。你们猜猜,这是什么物品?想必你们也猜到了,这就是我那可爱、呆萌的小熊啦!
我的小熊有一双黑玻璃珠似的眼睛,棕色的皮毛和一件粉色的连衣裙,两只耳朵随风飘扬。当我高兴时,就把小熊摆成各种形态:时而像优雅的白鹭,啄出各种的小鱼;时而像跳舞的舞者,跳出优美的舞蹈;时而像美妙的音符,奏出动人的歌曲。每当它摆出这些“姿态”我就会为它“配音”。
总之,这只小熊陪伴我度过了一个又一个不眠之夜。
记得小姨当时送我时,我很高兴。因为我和小姨一家人一年最多只能见两面。所以只要我一看到小熊,就会想起她们一家人。
有一次,我带着玩具去找曾嘉,一到楼下,就有小朋友问我:“姐姐,这个玩具是你的吗?”“对呀,是我的。”“能借我玩一会儿吗?”“嗯,可以。不过一会儿要还我,不要弄脏了。去吧!”“好嘞!”我上楼去喝口水的功夫,楼下就打了起来。“我要!”“先到先得,给我!”“我是最小的,先给我!”“凭什么给你呀?”我一下来,哭笑不得。我说:“一个一个来,不要抢。”从此,我只要一看到小朋友,就不敢把小熊拿出来。
现在,我的'小熊太旧了。妈妈说:“不要了吧,太旧了。你看,它打了那么多补丁,都可以穿一件花连衣裙了,别要了。”可我不同意:“别扔,难道一份礼物不珍贵么?”见妈妈不说话,我便又说:“这里装着我童年的回忆,怎么可以扔呢?”妈妈实在拗不过我,只好同意了。现在,这只小熊还在我的柜子里。我相信,这只小熊会一直陪伴我,可爱又呆萌的小熊!
五年级的作文 篇5
我家有一只可爱的小仓鼠。全身雪白雪白的,长约七厘米。头上长着一对炯炯有神的小眼睛,肉色的小鼻子下面是一张小小的嘴。头上还竖着一对三角形的小耳朵,圆鼓鼓的身子后面有一个犹如小毛球的尾巴。
小仓鼠虽然也是鼠,但是和一般的老鼠不一样。老鼠长得贼眉鼠眼,而小仓鼠却很可爱。
它的可爱更表现在活动上。它时而“嗖”一下窜上喜爱的静音滑轮,昂首挺胸,蹬着有力的四肢,不停地奔跑,小尾巴一颤一颤,多像个专业的运动员啊。时而玩起了“飞檐走壁”的绝活。瞧,它用爪子勾着笼子的铁丝,爬来爬去,玩得不亦乐乎,多像个技巧娴熟的杂技演员啊。时而又飞快地跑上滑梯,一个不留神又从滑梯上摔下来,又赶紧爬上去,多像个天真无邪的淘气包啊!
它的吃相也可爱极了!而且它一点也不挑食,爱吃各类菜叶﹑水果,也爱吃瓜子。一天,我拿着一个剥开的瓜子给它吃,它飞快地跑了过来,伸出粉嫩的小爪子,立马抓起瓜子,躲到一边去了。只见小仓鼠一屁股坐了下来,用灵巧的.“小手”捧着瓜子。两颗坚硬的门牙露了出来,小鼻子上下动着,眼睛眯成一条线,一会儿的功夫,瓜子就吃完了。于是,它又朝我跑了过来,用楚楚可怜的眼睛看着我,似乎在说:“再给我吃一点吧!”
多么可爱的小仓鼠,我喜欢我的小仓鼠!
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